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1.
高水平大学如何以“立地”服务引领区域发展 总被引：6，自引：0，他引：6
服务地方、深度参与和引领区域创新体系的构建,建立起大学自身发展与区域经济社会进步之间的良性互动,不仅是大学服务社会功能的重要体现,同时也是高水平研究型大学自身发展的内在要求。近年来,南京大学以高素质人才和高水平成果为龙头,主动融入并引领区域创新体系建设,通过搭建服务平台,拓展服务内涵,不断提升服务层次,真正实现了“立地”服务从形式到内容的转变。 相似文献
2.
《中国高校科技》2015,(8)
构建"校地联盟"对落实创新驱动发展战略,促进地方高水平大学与地方科技资源开放共享、优势互补,加快区域创新体系建设,实现地方高等教育与区域经济融合发展,实现"共建、共享、共进、共益",具有重要现实意义。当前,校地科技合作并构建"校地联盟"还存在思想认识偏颇与信任障碍、管理体制制约、合作互动机制不完善等方面的障碍与问题。建立"校地联盟",创新地方高水平大学与区域科技合作机制可从如下方面进行突破:一是建设目标一致的区域创新体系,由目标导引,运行联盟组织;二是建立"一主导、多主体"的联盟结构,形成联盟成员间平等互信机制;三是设立联盟常态组织机构,加强日常性工作沟通协调;四是明确实质性的联盟合作内容,以有效合作载体为切入点推进实质性合作。 相似文献
3.
地方高水平大学建设是以缩小与参照对象或标准的差距为直接目标的一种创新发展过程.这个过程也是一个充满博弈的过程,其间机遇与挑战并存.以湖南省“985”高校为例,通过排名、办学经费、师资队伍、科技成果产出等方面的比较,分析其相关差距,从而提出地方高水平大学建设重点在于与所在区域构建良好的互动关系,这涉及到“地方”与区域所在的高水平大学之间的互促互动.应注意的策略有:加大地方政府对地方高水平大学的经费投入并多渠道积极筹措办学经费;优化地方制度环境,把对拔尖人才特别是对年轻拔尖人才的培养、引进与稳定作为地方高水平大学建设与发展的一项战略性决策;对接地方产业集群需要,优化资源配置,加强国家重点学科、特色学科建设,形成优势特色学科群;加强国际合作的程度与质量,把科研水平的提升作为地方高水平大学建设的核心推力;加大高素质创新人才培养,提高人才培养的社会匹配度.地方高水平大学的发展最终取决于高水平大学自身的努力. 相似文献
4.
《南阳师范学院学报》2019,(5):51-55
面对当前高等教育分类发展争创一流的契机,从地方本科高校供给侧角度出发,审视影响地方高校建设高水平大学的因素和存在的问题,提出地方本科院校只有找准自己的生态位,主动融入区域发展战略,坚决走产教融合与区域发展共同体之路,才能提升自身的区域适切性。通过人才培养模式创新、学科专业优化、课程体系调整、师资队伍重改、科研战略转变、先进文化育人功能的发挥,自觉承担区域发展的时代使命,以服务区域和为区域经济发展提供一流高水平应用型人才,实现突围和赶超。 相似文献
5.
马宏伟 《高等工程教育研究》2024,(1):10-15
党的二十大报告将教育、科技、人才进行统筹部署,亟需建设一批高水平应用研究型大学提供战略支撑。应用研究型大学聚焦高水平应用型创新人才培养、应用导向的科学研究和区域产业科技创新服务,发挥科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要交汇功能。东莞理工学院主动适应国家战略需求和区域产业布局,持续强化办学顶层设计的前瞻谋划,在构建一流人才培养体系、布局建设特色化学科专业集群、打造高水平科技创新体系、深化教育教学评价改革等方面探索应用研究型大学建设路径。 相似文献
6.
我国新建本科高校在服务区域经济社会发展中大多还处在边缘的状态,这与新建本科高校在区域中所处的位置是不相称的。融入区域经济社会发展的主流,是新建地方本科高校走向成熟的必然选择。海西建设为福建新建地方本科高校的发展提供了良好的机遇,新建地方本科高校要在服务海西中融入区域发展主流,通过融入区域发展战略、对接区域主导产业、实施区域合作共建、引领区域文化传承创新等途径,以期承担更大的社会责任,实现特色发展和高水平发展。 相似文献
7.
高校是我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移和成果转化的生力军,是国家创新体系的重要组成部分。服务国家和区域发展目标与战略,是对高水平大学参与国家和区域创新体系建设提出的新要求。在新时期,大 相似文献
8.
《黑龙江教育学院学报》2018,(1):24-26
地方特色高水平大学建设是地方政府贯彻执行高等教育差异化发展战略,落实"科学定位,分类指导,多元发展,特色办学"的应用性高等教育发展方针,破解高等教育趋同发展与经济社会发展多样化需求矛盾的重大举措。作为地方特色高水平大学,在办学层次、目标定位等方面区别于其他高校,人事制度、分配制度的改革也势必与其他高校存在差异。如何充分调动教师队伍建设的活力,创新教师队伍管理模式,对于建设地方特色高水平大学具有重要作用。地方特色高水平大学教师队伍建设要善于挖掘人力资源的创新潜力,进一步强化教师认同感;进行教师职业发展管理,提高核心创新人才竞争力。 相似文献
9.
建设高水平大学已经成为高校未来发展的重要目标,也是高等教育未来发展的迫切需要。在地方高校中推进高水平大学建设能够推进地方高校的创新发展。地方高校在实施高水平大学建设的过程中须要明确其建设和发展的导向,确立符合自身实际的可行性发展目标,并围绕发展目标采取积极可行的发展策略,最终实现高水平大学建设的宏伟目标。 相似文献
10.
毛文杰 《常州师范专科学校学报》2010,(1):90-94
市县区域创新体系建设是一个较为复杂的系统工程,文章针对市县区域创新体系建设所面临的突出矛盾和问题,提出应充分利用地方高校尤其是市县属高校在空间的邻近性、功能的叠加性、服务的自觉性等方面的特点,克服市县区域创新体系建设过程中出现的弊端,发挥其独特的作用,并针对市县属高校如何有效融入市县区域创新体系建设提出了若干解决办法。 相似文献
11.
区域创新体系与地方高校发展 总被引：3，自引：0，他引：3
在知识经济时代,国家创新能力成为一个国家可持续发展和提升国际竞争力的决定性因素。作为整个国家创新能力的集中反映,国家创新体系以及作为其支撑的区域创新体系建设,都对高等学校的发展提供了难得的机遇,同时也提出了改革的要求。地方高校应积极参与区域创新体系建设,推动地方经济和社会发展。 相似文献
12.
辛琳琳 《临沂师范学院学报》2011,(5):16-18
明确发展对策,充分发挥地方高校科研团队在当地的技术、经济、文化和社会发展中的作用．确保地方高校科研创新朝着正确的方向发展,是地方高校办学必须重视的一个重要课题。地方高校科研创新团队的创建,要立足自身实际、扬长避短,营造良好科研环境、改革科研成果评价机制,明确研究方向和建设目标、构建结构合理的科研团队,确立为地方服务的宗旨、提高科研创新水平,加强制度建设、打造完善的科研创新平台。 相似文献
13.
在技术创新模式和区域经济发展方式双重变化的背景下,区域创新体系构建发展的作用日益凸显。高职院校作为区域创新体系的主体要素之一,具有人才培养、科学研究和社会服务三大功能,是推动区域创新体系建设的智力库和思想之源。本文旨在探索在区域创新体系构建中高职院校的发展策略。 相似文献
14.
20世纪90年代,经过高校管理体制的调整,我国高校形成中央和地方政府两级管理、以地方政府统筹管理为主的新体制。地方高校发展与区域发展密切相关,高校与所在地区形成同步发展的态势,也成为区域发展中的重要组成部分。深入研究和探讨地方高校工科研究生创新能力的机制建设,对提高研究生培养质量具有重要意义。 相似文献
15.
高校利用地域文化开展思想政治教育工作有利于拓展思想政治教育工作的内容和载体,有利于增强思想政治教育工作的针对性和实效性,有利于促进思想政治教育工作模式构建和方法创新。地域文化融入高校思想政治教育的实现路径主要有吹响地域文化号角,形成引领思想的“文化圈”,开展地域文化调研,铸造淬炼精神的“文化炉”,搭建地域文化平台,建设弘扬美德的“文化场”,注重地域文化创新,凝聚奉献社会的“文化魂”等途径。 相似文献
16.
地方高校引领区域文化发展的路径分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文化的生命在于创新,地方高校已日渐成为所在区域文化研究、传播、创新的主要阵地,拥有雄厚的区域文化研究能力和坚实的文化研究基础。地方高校要引领区域文化建设,必须立足于区域文化,调整好办学理念,通过打造特色教育,增设能够凸显区域文化特色的课程,引领区域文化发展。 相似文献
17.
李思源 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(6):43-46
区域高校以服务地方为理念。协同创新对推动我国科技、经济、教育发展意义重大。区域高校实施协同创新模式主要有校校、校所、校企、校政、国际五种协同创新模式。实施协同创新提高区域高校学科专业建设,应加强学科专业结构调整,培植创新团队,精心选择和培育协同创新领军人物,以政府保障完善协同创新管理体制与运行机制。 相似文献
18.
创业学院是高校实施创新创业教育的重要载体。探索如何建设创业学院亦是高校关注的重点。本文基于区域创新网络的特征,就地方高校独特的地区优势分析创业教育发展的可能性,并从产权结构、人才培养体系、创新服务等方面研究地方高校创业学院的建设路径,如借助混合所有制探索地方高校创业学院的组成形式、建立需求型创业人才培养体系及区域创新创业服务平台等。区域创新网络下的地方高校以多元主体等形式建设创业学院,不仅有利于增强多方的协同合作,促使高校与地方社会创新创业合作体系化、集群化,形成互补、互利的发展格局,而且可为地方高校建设具有与区域联动发展的地方特色创业学院提供借鉴。 相似文献
19.
布玉涛 《重庆职业技术学院学报》2013,(3):39-41
建立区域创新体系是获得区域竞争优势的重要手段。该文在分析区域创新体系的内涵和建设区域创新体系的意义,以及分析创新系统的特征、功能、构成的基础上,提出了建立了区域创新体系的对策。 相似文献