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相似文献
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1.
2005年7月在南昌召开的中国科学社会主义学会2005年年会暨理论研讨会以"构建社会主义和谐社会"为主题,分别从基本理论,经济、政冶、文化、管理、构建,宏观、中观、微观等多角度、全方位、多层次地研讨了构建社会主义和谐社会的若干问题,主要有关于构建社会主义和谐社会的意义,关于和谐社会的历史渊源、内涵与特征,关于构建社会主义和谐社会的方法问题,关于如何实现民主法治,关于公平正义问题,关于科学社会主义学科如何开展和谐社会问题的研究等内容.会议明确提出,要从科学社会主义学科上加深对和谐社会的研究,不断提高构建社会主义和谐社会的能力.  相似文献   

2.
中国高教学会高教管理分会于2005年9月1-5日在国家教育行政学院召开了主题为“构建和谐社会:高等教育管理使命、挑战与对策”的学术年会。来自全国30多个学术单位的专家学者围绕和谐社会中大学的功能与责任问题进行了研讨。  相似文献   

3.
由中国历史唯物主义学会、中共上海市委党校和上海市哲学学会共同主办的“历史唯物主义与构建社会主义和谐社会”学术研讨会日前在上海召开。来自全国部分高校和科研院所的130余位专家学者参加了此次会议。与会学者围绕社会主义与和谐社会的内在关系、构建社会主义和谐社会的矛  相似文献   

4.
2006年6月17—18日,由中国人民大学哲学院举办的“哲学视野中的和谐社会”学术研讨会在中国人民大学逸夫会议中心召开。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中央党校、中国社科院、北京师范大学、复旦大学等20多个院校和科研单位的70多名专家学者出席了会议。本次研讨会主要围绕“什么是和谐社会,如何构建和谐社会”这一主题进行了广泛而深入的研讨,与会代表各自从不同角度提出了许多富有新意的观点,概括起来大致可以归结为以下几个方面的问题。一、建设和谐社会的理论资源与会专家学者首先从和谐社会的哲学基础角度分析了建设和谐社会…  相似文献   

5.
2005年9月22日-25日,由沈阳师范大学主办,沈阳师范大学教育经济与管理研究所承办.国际学校效能与学校改进学会和亚太教育学会协办的“中国首届国际教育效能与学校改进大会”在沈阳师范大学隆重召开。来自26个国家和地区的百余名专家学者与会并就国际效能与学校改进问题进行了研讨。  相似文献   

6.
3月31日上海科社学会举行了“中国社会主义与国际环境”专题研讨会。复旦大学、华东师大、上海社科院等院校础多位专家学者出席。会议就中国社会主义的国际环境的变量和新变化,。文联东欧剧变后社会主义运动与理论的新特点,知识经济对科学社会主义提出的挑战,中国社会主义的国际环境与中国社会主义现代化建设的辩证关系,时代主题的变化对邓小平理论形成和发展产生的影响等展开了讨论。与会专家认为,社会主义运动的科学之处在于它必然要紧扣时代的潮流和主题,离开了这一点,不仅不能理解社会主义,甚至不能产生真正的社会主义。因此,…  相似文献   

7.
2005年12月10日至11日,“2005年中国成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛”在北京隆重召开。与会人员近290人。与以往相比,此次年会具有一些新特点。一是突出了成人教育在构建和谐社会中的重要作用。与会人员始终围绕成人教育如何为构建和谐社会服务的主题开展讨论;二是突出了成人教育的学术性。来自成人教育各个领域的代表踊跃提交学术论文,共计180余篇,大会精选出80余篇结集成册,以利于学术交流。  相似文献   

8.
安徽省伦理学会2006年年会于去年12月9—10日在安徽师范大学举行。本次年会是在中共十六届六中全会作出《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的背景下召开的,年会主题为“和谐社会的思想道德基础”。会议期间,专家学者从不同的角度、不同的层面围绕主题进行了深入细致地讨论与交流。中国社会科学院学部委员、哲学研究所所长李景源研究员出席会议,并就建立社会哲学价值体系作了重要发言。本次年会侧重从以下三个方面展开讨论:[第一段]  相似文献   

9.
《留学生》2006,(Z1)
按照欧美同学会五届三次理事会所提出的"作为国家级人民团体,应当为落实科学发展观、为构建社会主义和谐社会发挥独特优势和作用"的要求,我会于2006年7月21日至22日在德国法兰克福举办了主题为"21世纪中国:留学人员与构建和谐社会"研讨会。本届研讨会旨在积极探讨欧美同学会·中国留学人员联谊会为中国构建社会主义和谐社会有效服务的途径和方法,号召海内外广大留学人员为祖国构建和谐社会而发挥才智、贡献力量。通过举办研讨会,留学人员交流了各国构建和谐社会的经验,研讨了中国构建社会主义和谐社会、构建和谐世界所面临的现状、未来发展趋势及对策,真正做到了为中国构建社会主义和谐社会献计献策。本届研讨会的150名会议代表主要由海外留学人员  相似文献   

10.
2月11日,福建省严复学术研究会在福州召开理事会议。会议指出,2005年严复学术研究会紧密联系落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等中心工作,以纪念抗日战争胜利暨台湾光复60周年为契机,弘扬严复爱国精神, 深入开展严复学术思想研究活动,先后召开了“严复思想与构建和谐社会”学术座谈会、“严复社会学思想与和谐社会”学术年会,并组织专家学者出席在天津市召开的“纪念《天演论》翻译100周年——严复与天津”国际学术研讨  相似文献   

11.
上海市第四届马克思主义论坛于2007年10月13日在华东师范大学举行。本次论坛重点围绕“中国特色社会主义背景下的马克思主义理论学科建设”这一主题展开研讨。论坛由上海市马克思主义论坛组委会、上海市邓小平理论研究中心、上海市马克思主义研究会、华东师范大学共同主办。与会专家学者通过主题发言、专题点评、自由发言等多种形式,围绕中国特色社会主义的发展与增强马克思主义的学术创造力、马克思主义理论学科的整体性建设及其与哲学社会科学其他学科的关系、马克思主义理论学科的实践性功能与高校思想政治理论课建设等当前马克思主义理论学科建设面临的主要问题进行了研讨和交流,形成了一些共识和建议。具体内容综述如下:  相似文献   

12.
正2014年7月19日,为纪念邓小平同志诞辰110周年,深入研讨邓小平对中国特色社会主义理论贡献和实践创新,北京市科学社会主义学会与教育部人文社科重点研究基地中国人民大学中国特色社会主义理论体系研究中心,联合举办了"全面深化改革与中国特色社会主义——纪念邓小平诞辰110周年"研讨会。北京市科学社会主义学会会长、国家行政学院许耀桐教授主持研讨会,中国人民大学校长助理、马克思主义学院院长郝立新  相似文献   

13.
2006年8月5日至7日,为期三天的河北省哲学学会2006年年会暨学术讨论会在保定举行。会议围绕“科学发展观与马克思主义哲学”这个主题,对传统发展模式的反思、科学发展观的哲学意蕴、构建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设等问题展开了热烈而深入的研讨,形成了许多共识。  相似文献   

14.
江苏省高等教育学会2007年学术年会围绕"建设高教强省与构建和谐社会"开展了学术研讨.140多位代表提交了109篇论文,就高等教育如何更好地为社会主义和谐社会服务、在构建社会主义和谐社会过程中如何更好地发展高等教育等热点问题进行了研讨,对促进江苏从高教大省到高教强省的转变有重要意义.  相似文献   

15.
湖南省高等教育学会第六届会员代表大会暨2008年学术年会,完成了高教学会理事会换届选举,湖南大学校长钟志华院士当选为省高教学会第六届理事会会长。围绕“高等学校教学质量保障与提升”这一主题,与会专家学者集中对几个方面进行了学术交流和研讨:强调教学质量工作在不同类型、不同层次高校的中心地位;教学过程各主体对教学质量的影响;教学改革是完善高等学校教育质量保障体系的核心。  相似文献   

16.
中国特色社会主义理论体系是对科学社会主义观的新发展。它立足于对时代的科学判断,集中探讨和体现了发展科学社会主义新主题的要求,开辟了科学社会主义观的新境界;以中国社会主义发展初级阶段为实践依据,初步解答了作为一种社会形态的社会主义社会的发展问题,丰富了科学社会主义观;着眼于对马恩科学社会主义观的继承创新,形成了一系列具有原创性的理论观点,构建起了科学社会主义观的新的理论体系。  相似文献   

17.
张贵喜 《甘肃教育》2007,(11X):35-35
构建一个和谐的社会主义社会是中国政府今后的工作重点之一,也是中国走可持续发展道路的具体体现。2005年2月22日胡锦涛总书记又一次作了关于“社会主义和谐社会”的重要讲话,其充分体现了构建社会主义和谐社会的重要性和必要性。从地理学的观点出发,  相似文献   

18.
由中国马克思主义哲学史学会主办、新疆农业大学承办的中国马克思主义哲学史学会2007年年会,于2007年8月19-24日在新疆乌鲁木齐市召开.来自全国各高校、党校、社会科学院和中央编译局、人民出版社等单位的100余位专家学者出席了会议.与会学者围绕当前马克思主义发展的热点问题展开了深入的研讨.  相似文献   

19.
同志们:省委举办市厅级主要领导干部专题研讨班,专题学习贯彻中央关于构建社会主义和谐社会的重要精神,集中研讨提高构建社会主义和谐社会能力,加快“和谐四川”建设的问题,非常必要,非常及时,对实际工作必将产生重要的指导和推动作用。上午,学忠同志作了“提高构建和谐社会能力,加快建设和谐四川”的主题报告。学忠同志的报告以科学理论为指导,紧密联系我省实际,  相似文献   

20.
马克思、恩格斯既是科学社会主义理论的创始人,也是社会主义和谐社会理论的真正创始人.党的十六届四中全会明确提出了要构建社会主义和谐社会,其思想来源于马克思、恩格斯的和谐社会思想.文章对马克思、恩格斯的"和谐社会"思想作一个历史的梳理,无疑具有重大的理论意义和实践价值.  相似文献   

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