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1.
钟璇 《北京教育学院学报》2010,24(2):44-48
教育能够促进经济增长和社会发展,而对于拥有中国大多数人口的农村地区,教育更是提高农村人口素质和推动农村经济的基础工程。目前我国农村居民对教育的需求大大增加,但农村教育的供给却没有跟上,出现了供不应求的局面。有鉴于此,本文以农村居民的实际需求为出发点,以农村教育服务供给为研究对象,通过对农村居民的满意度和需求度进行测度和分析,提出对北京市农村教育财政服务的相关政策建议。 相似文献
2.
刘晓红 《南京晓庄学院学报》2014,(5):115-118
文教娱乐用品及服务消费对促进居民素质提高和经济发展具有重要作用。韩国与我国相邻,韩国农村居民文教娱乐消费需求旺盛,在促进农村居民文教娱乐消费方面积累了丰富的经验：包括重视教育,提高农村居民文化素质,完善文化基础设施,发展农村文化产业,以及农村合作组织对农村居民文教娱乐方面的推动作用等。这些经验为促进江苏农村居民文教娱乐用品及服务消费提供了有益的借鉴。 相似文献
3.
近年来，在各级政府和广大教育工作者及人民群众的共同努力下，我省农村教育取得了显著成就。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到，当前我省教育工作中仍存在的财政投入、管理和监督保障机制的不足和不健全、办学条件的薄弱和教育发展的不平衡等诸多问题。为实现我省农村教育的跨越式发展和为创建西部教育强省奠定基础，结合我省实际和农村教育现状，本人提出以下几点建议。 相似文献
4.
农村居民的教育水平及其对收入的影响--来自内蒙古赤峰市的证据 总被引：9，自引：0，他引：9
根据赤峰市农村样本的数据，本使用个人教育水平函数和农业收入函数估计了农村居民教育水平的决定因素及其与收入的关系。结果表明，农村居民的教育水平存在着明显的年龄组效应、性别效应和地区效应，家庭经济条件仍旧是影响教育获得的一个重要因素；教育对于提高农村家庭收入具有显的促进作用，甚至高于土地和劳动力人数的作用；这其中，初中教育的作用最大；女性的教育对家庭收入与男性有着相似的影响程度。 相似文献
5.
发展我国农村教育要处理好几个关系 总被引：10，自引：0，他引：10
农村教育主要是指在农村经济社区环境里,对农村居民(或农民)及其子女进行的教育。当前,我国农村教育发展面临着前所未有的机遇,但把握历史机遇还必须正视农村教育发展中存在的一些根本性的矛盾。发展农村教育要处理好理想与现实的关系、社会本位与个人本位的关系、公办免费与民办收费的关系、眼前利益与长远利益的关系、教育系统与其他系统的关系、农村教育与城市教育的关系。 相似文献
6.
近年来,我国的农村卫生服务体系有了长足发展,但农村护理服务却一直是薄弱环节。究其原因,农村护理人员匮乏、整体素质较低是重要因素之一。因此,培养适合我国农村卫生服务需求的护理人员成为护理教育者研究的重点。为满足农村居民日益增长的卫生服务需求,应转变护理教育的培养目标、提高教育层次、改革课程设置与教学内容以及加强在职在岗护理教育。 相似文献
7.
王于 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):29-29
当前农村大学生教育的重要性日益凸显。通过分析社会发展和农村自身发展对农村大学生教育的需求、农村大学生教育现状与之不相适应,在农村大学生教育、职业技能培训、业余文化教育方面提出发展农村大学生教育对策和建议。 相似文献
8.
社会主义新农村建设是我国一项巨大工程体系,新型农民培养是其重要课题之一,农民的教育培训需求问题也就成为建设的重点。从农民教育需求的角度出发,分析农民教育需求差异的现状、根源、特征以及当前农村教育需求与服务的现实矛盾,以经济学的思想理论为指导,提出当前农村教育服务体系发展的可行性对策。 相似文献
9.
王建国 《山西教育(综合版)》2007,(1):4-5
农村教育是教育工作的重中之重,是建设社会主义新农村的关键所在。目前,我省农村基础教育工作中还存在一些问题,诸如:农村小学整体水平偏低;部分贫困县(区)办学经费不能足额到位;师资力量薄弱;农村职教、成教未能形成合力等,这些都严重地制约了我省农村教育的发展。如何加快我省农村教育的发展?省政协科教文卫体委员会副主任王建国同志通过大量的调查研究,对当前我省农村基础教育工作中存在的问题进行了剖析,并提出了一些解决的办法及应对的策略。 相似文献
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为了落实党中央、国务院把农村教育作为教育工作的重中之重的精神，探讨教研工作如何适应当前我省农村教育发展的需要，促进农村学校课程改革的发展，7月15日至16日，由吉林省教育学院主办、吉林省教育学会协办的“吉林省农村中学教研教改基地校工作研讨会”在露水河林业局召开。参加这次会议的人员有我省各市教育学院、教师研修院的副院长、 相似文献
12.
农村教育在我省经济社会发展中占有举足轻重的地位。新形势下，农村教育发展如何，事关陕西教育强省之梦是否可以实现，事关我省经济社会的长足发展能否有持续推动力。贾省长在全省农村教育工作会议上的重要讲话，为我省农村教育工作指明了方向，是推动我省农村教育工作的纲领性文件，也是本刊“教育强省，路在何方”大型专题至关重要的组成部分，特予刊登。 相似文献
13.
以二元户籍制度为基础，国家在教育管理、教育投入等方面也实行二元化，使我国公民的教育平等权因二元户籍制度而消解，农村居民享受不到与城市居民平等的教育权。从实现构建和谐社会的奋斗目标出发，政府应该采取各种措施，大力发展农村教育，实现农村居民的教育平等权。 相似文献
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为推动我省农村职业技术教育进一步深化改革,适应农业现代化、产业化和农村城镇化发展的需求,我们就农村职业技术教育对48县进行了调研。农业要发展,农民要致富,农村要改变现状,农村职业教育就必须摆脱现实困境。对制约我国农村职业教育发展的传统思想观念、职教体系、经费投入和办学模式等因素进行了分析探讨,提出了发展农村职业教育的对策、建议,建立和完善具有中国特色的农民职业教育体系和机制,是农村居民和农村经济全面发展的保障。 相似文献
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建设社会主义新农村的首要任务就是加强农村的文化教育工作，提高农村居民的文化科技素质和道德素质。社区教育是学校教育的延伸，是学校与社会相结合的产物。文章根据现有的社区教育模式及其特点，针对我国农村不同的经济发展地区，提出可供选择的农村社区教育模式，以期为我国今后农村的社区教育发展提供参考。 相似文献
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一、我省农民教育存在的主要困难、问题及原因分析
通过近几年的调研发现,我省农村成人教育虽然得到了一定发展．取得了一定成绩．各地结合实际也积累和总结了不少好的经验,但从农村经济社会发展和实际需求这两个方面上看,农村成人教育T作还远远不适应新农村建设需求．仍然存在许多亟待解决的问题： 相似文献
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对昆明市西山区农村教育的研究表明：当前城市化进程中农村教育普遍存在着的基础教育先天不足与后天缺失；职业教育规模太小，远不能满足城市化进程的对实用性人才的需求；以及成人社区教育刚刚起步，距离城市化的要求任重而道远三大现实问题。要重新定位当前的农村教育，并促进农村教育资源配置的优化及效益的提升，使农村教育真正成为推进城市化，构建和谐社会的强大动力。 相似文献
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全省农村教育工作会议6月14日至15日在武昌召开。会议贯彻全国农村教育工作会议精神，总结我省农村教育工作基本经验，研究部署今后一个时期农村教育工作。会议强调，要大力推进我省农村教育改革，促进城乡教育协调发展，为开创我省农村教育工作新局面而奋斗。 相似文献