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农村转型与农村教育发展的战略选择 总被引：3，自引：0，他引：3
“三农”问题是中国社会长期以来一直存在的一个难题,有学者将“三农”问题概括为:“农业落后、农民贫困、农村不稳,核心是农民问题,焦点是收入问题。”新中国成立之初,重工业优先发展战略在当时的条件下是必然的选择,这样的战略也为我们在短时间内建立了比较完善的工业基础。但从根本上讲,重工业高资本、密集型的特点与我国劳动力丰富、资本稀缺的特点相矛盾,现代工业体系的建立实际上是在牺牲农业发展与农民利益的基础上实现的。到20世纪70年代末期,单纯的重工业优先发展的战略已经无法进一步推动工业化的步伐。一方面,要发展农业,以便为… 相似文献
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农村寄宿制学校:成本构成的变化与相关的管理问题 总被引：1，自引：0，他引：1
为实现高质量高标准普及九年义务教育的目标,各级政府通过举办寄宿制学校的方式相对集中办学,推动义务教育的普及,提高农村地区教育质量,农村寄宿制学校开始比较普遍地出现在中西部广大农村地区。不过,农村寄宿制学校的发展也带来了新的问题:如何办好寄宿制学校;办好寄宿制学校需要哪些政策的支持;存在着什么样的问题;寄宿制学校在管理和运行上面临着什么样的挑战;等等。本文试从理论、政策、成本构成、寄宿制学校的管理等方面分析相关问题,并提出完善农村寄宿制学校发展的政策建议。农村寄宿制学校的建设,是伴随农村地区学校布局结构调整出… 相似文献
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学校布局结构调整的战略意义 总被引：7，自引：0，他引：7
最近,北京电视台播放了一部韩国影片《乡村男教师》,描写的是一位汉城男教师被派到一个只有五六个学生的乡村学校当教师,以及他为了能被派回汉城而申请取消教学点的过程。戏剧性的结果是,当他在与当地的学生和村民建立了深厚的感情,不再想取消这个教学点时,却收到了从下学期起取消这个教学点的通知。这样一部电影,既说明了一个教学点对于当地社会文化的作用与影响,也反映了在整个社会转型与发展过程中,学校布局调整的一个必然。如何理解学校布局结构调整的意义?学校布局结构调整在我国出现的背景是什么?其实,学校布局结构最初是与教育资源利… 相似文献
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杜育红 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,(1):103-105
“三农问题”一直是党和国家领导集体高度重视的问题，2005年年底全国人大常委会议通过了取消农业税的重大议案是国家解决“三农问题”的一个重大举措。“农村教育”同样是“三农问题”的核心问题之一。为此，本刊特地编发了5篇关于农村基础教育改革与发展问题的笔谈文稿。其中，前4篇文稿分别从农村教育投入机制、师资队伍建设、社会政治背景以及教育模式与社会的耦合关系等不同角度，扼要讨论了农村基础教育存在的问题及其改革与发展的路向；最后1篇文稿则从农村教育研究方法论的高度，对农村教育研究的状况及其前景作了较为透辟的剖析。[编者按] 相似文献
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省际间义务教育不均衡问题的实证研究——基于生均经费的分析指标 总被引：5，自引：0，他引：5
省际间义务教育的均衡发展是实现教育公平的关键,在基于生均经费指标的剖后发现我国省际间义务教育不均衡问题相当严重;通过建立多元回归模型的分析,笔者认为,省级政府的投入努力程度不高、"省级财政不中立"是省际间义务教育不均衡问题产生的重要原因;为促进省际间义务教育的均衡发展,中央应加大转移支付力度,制定制度激励省级政府投资义务教育的努力程度,出台科学、合理的公用经费充足性标准,重视公用经费的专项拨款。 相似文献
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试析教育资源配置方式的转变北京师范大学杜育红关键词：教育资源配置方式转变一、问题的提出关于教育与市场经济的关系一直是近几年教育界讨论的热门话题，最初的讨论主要集中于教育如何适应市场经济，怎样引入市场机制上，其核心是教育资源配置方式问题，即教育资源配置... 相似文献
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