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关于函授、夜大学评估工作的几点意见河北省教委副主任刘永瑞目前，在全省３８所普通高等学校中，举办函授专科教育的学校２２所、函授本科教育的学校９所，举办夜大学专科教育的学校１８所、夜大学本科教育的８所，截止去年底统计，全省（含部委周高校）设函授站（点）１... 相似文献
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根据国家教委的总体部署，结合我们湖北省的实际情况，1995年3月至1996迁11月，1997年2月至5月，省教委分别对全省普通高等学校函授、夜大学和独立设置的成人高着学校的办学条件、学校管理、教学质晏和办学效益进行了综合评估。一、评估基本情况我省目前有普通高等学校55所（不含军事院校），真中43所学校举办了函授或夜大学教育。参加我省普通高校函授、夜大学评位的学校有力所，真中省属学校22所，部属学校9所。华中师范大学、武汉水利电力大学、武力测绘科技大学、湖北大学、武汉大学、华中理工大学、黄冈高等师范专科学校、荆州高等师范… 相似文献
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黑龙江省普通高等学校函授、夜大学教育的现状及发展前景张春棠黑龙江省普通高等学校函授、夜大学教育评估专家组自１９９６年按照国家教委关于对普通高等学校函授、夜大学教育评估文件精神要求,历时一年时间,分别对黑龙江省２５所参评院校进行了认真的评估。评估结果表... 相似文献
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从评估谈普通高校成人高教的发展姜孔祝，王兆春，郭军根据国家教委《关于做好普通高等学校函授、夜大学教育评估工作的通知》等文件精神，山东省教委对３８所普通高校举办的函授、夜大学教育进行了评估。评估工作大致分为启动试点、全面展开、总结表彰三个阶段。各高校对... 相似文献
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一、继续发挥中医药函授、夜大学的办学优势 教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》指出：‘为适应我国国民经济发展的需要，发展高等教育应贯彻两条腿走路的方针，采取多种形式办学”。高等中医院校除办好全日制教育外，还应根据自身条件，积极举办函授和夜大学教育。这对于扩大中医药教育事业的规模，改变我国中医药教育发展与经济发展不相适应的状况，提高全民族的科学文化水平，加快中医药走向世界的步伐，具有重要深远的意义。中医药函授、夜大学具有普通全日制教育所代替不了的优势，它以业余学习为主，辅之以自学及… 相似文献
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国家教委召开会议全面部署函授、夜大学评估工作８月２９日至３１日，国家教委在北京召开了全国普通高等学校函授、夜大学教育评估工作会议．各省、自治区、直辖市、计划单列市教育行政部门．国务院各有关部委教育主管部门和部分普通高等学校参加了会议．国家教委成人教育... 相似文献
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山西省普通高校函授夜大学教育评估综述张秉让张志强根据国家教委《关于开展各类成人高等学校评估工作的意见》和《关于做好普通高等学校函授、夜大学教育评估工作的通知》，以及评估的基本内容、准则和指标体系（试行）的要求，为进一步促进山西省普通高校成人教育的改革... 相似文献
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在部分省市普通高校函授、夜大学评估工作汇报会上的总结讲话国家教委成人教育司司长董明传从去年国家教委部署普通高等学校函授、夜大学教育评估工作以来，各地方、各部门认真贯彻落实国家评估工作会议精神，积极开展评估工作，从这次汇报情况看，各地有很多新的做法，已... 相似文献
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浅谈高师函授、夜大学评估的重要性东北师范大学成人教育学院才占友，梅秀娟《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，“教育管理部门要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估。”对普通高师院校函授、夜大学实施评估，在我国还刚刚起步，正确... 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
在普通高等学校中充满生机和活力的函授、夜大学教育，如何面对新世纪？本文指出：一是要正确处理好规模、结构、效益和质量的关系；二是要提高人才培养质量，把培养具有新世纪时代特征的社会主义建设者和接班人放在函授、夜大学工作的首位；三是深化教学内容和教学方法的改革，提高管理水平 相似文献
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关于普通高校成人教育教学环节的几点思考赵森南，张斌我国的成人高等教育事业，从无到有，从小到大，从点到面，形成了今天这样蓬蓬勃勃的大好局面。Ｂ前，在１０８０所普通高校中，有８２９所学校举办了函授、夜大学。１９９４年，全国普通高校函授、夜大学在校生１０６... 相似文献
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8月29日，湖北省敦委在武汉召开成人高等教育评估总结表彰大会，总结两年来全省成人高等教育评估工作，表彰全省成人高等教旨评估的21所优良学校。省委副秘书长周五丰和省教委有关负责同志出席会议，并为优良学校颁发了奖牌。根据国家教委部署，1995年3月至1997年5月，湖北省先后对举办函授、夜大学的31所普通高等学校和44所独立设置成人高等学校的办学条件、学校管理、教学质量和办学效益进行了评估。武汉水利电力大学等8所曾通高等学校和中国农业银行武汉管理干部学院等13所成人高等学校被评为优良学校。上述学校的共同特点是：学校重视成… 相似文献
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<正> 一、我国成人教育体系的构成与作用我国成人教育体系包括高等成人教育、中等成人教育和初等成人教育,是一个多级庞大的教育体系。仅就成人高等教育来说,我国现有独立设置的成人高等学校1325所,其中广播电视大学44所,职工大学835所,农民高等学校5所,管理干部学院172所,教育学院和教师进修学院265所,函授学院4所。同时,我国现有的1075所普通高等学校中,有634所举办函授大学和夜大学。我国成人高等教育现有在校生166万人,八十年代共培养了364万毕业生,它 相似文献
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高等教育规模的扩大与合理的学费水平 总被引：18，自引：0，他引：18
1978年以来 ,我国高等教育的规模有了较大程度的发展。 1978年普通高等学校招生数约为 4 0万 ,1998年约为 10 8万 ,平均年增长率为 6 .11%。 1978年普通高等学校在校生数约为 85万 ,1998年约为340万 ,平均年增长率为 7.4 1%。根据教育部发展规划司的统计 〔1〕,到 1999年 ,经过国家教育管理部门正式批准举办的高等教育形式有六种 ,即 :普通高等学校 (大学、学院和高等专科学校 )、高等职业教育、普通高校举办的函授部、夜大学和成人脱产班、成人高等学校 (职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院、广播电视大学 … 相似文献
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学习贯彻十五大精神 积极稳步发展成人高等教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学习贯彻十五大精神积极稳步发展成人高等教育黄尧一、正确认识当前成人高等教育的形势,进一步增强改革和发展的紧迫感、责任感改革开放以来,我国成人高等教育有了很大发展,取得显著成绩。现在全国独立设置的成人高等学校１１３８所,举办函授、夜大学的普通高校８３０... 相似文献