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魏书生曾说：＂世界也许很小很小,心的领域却很大很大。,班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。＂的确,班主任工作神圣而伟大,没有爱就没有教育,在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。在北京市朝阳区安慧里中心小学,有这样一位班主任,从教20余年中摸索出一套独特的班级管理方法,与孩子们心心相印,她就是—— 相似文献
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[摘要]世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。 相似文献
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世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。我在二十年的班主任工作中始终重视德育工作，坚持教育学生学会做人。 相似文献
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做一个好班主任，不仅能使学生一辈子幸福，也能使自己一辈子幸福。世界也许很小很小，心的领域却很大很大，班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。带着这样一个想法，办校七年来，我们始终把班主任队伍建设作为重头戏来抓。 相似文献
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闫寒 《中国科教创新导刊》2010,(25):237-237
魏书生说：＂世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界里播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。＂＂知彼知己,百战不殆＂,只要班主任能把握学生的内心世界,深入学生的心灵深处,一定能让职业学校的班主任工作开展得有声有色,顺应现代教育的要求。 相似文献
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王福岩 《中国教育研究与创新》2007,4(4):54-55
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的园丁，这一职业应该是神圣的。笔者在二十多年班主任工作中始终重视德育工作坚持教书育人的教育原则。[第一段] 相似文献
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世界很小 ,心的空间却很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业 ,是联系学校和学生的桥梁和纽带。班主任的职业是神圣的、高尚的、无私的。在学校生活中 ,与学生打交道最多的就是班主任 ,思想、学习、日常生活琐事 ,无不需要老师的指导和帮助 ,甚至可以说 ,一个学生能否成材 ,与班主任有着密不可分的关系。板着面孔训人 ,放不下“师道尊严”的架子 ,只知道看、管、盯、压、训的老一套做法 ,这样的班主任无疑是不受学生欢迎的。多年的教育实践告诉我们 ,学生乐于接受爱的教育 ,学生最欢迎的是充满爱心、有人情味的班主任。那么 ,怎样… 相似文献
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做一个好班主任,不仅能使学生一辈子幸福,也能使自己一辈子幸福。世界也许很小很小,心的领域却很大很大,班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一 相似文献
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"处天外遥望地球很小,居体内细察心域极宽。"这是全国优秀班主任魏书生老师的两句精彩的哲理诗。一个学生就是一个世界,学生的心灵世界是极广阔的天地,我们教师,特别是班主任老师,在广阔的心灵世界里耕耘,其责任是重大的,劳动是神圣的。课程改革中的班主任工作更具 相似文献
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张思 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z3)
魏书生老师曾说过:"世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任工作是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业。"是啊!学生们一颗颗广阔的心灵,不正需要老师爱的雨露吗?爱就是教育。教师只有用自己的爱与学生相处,才能达到完美的教育境界。"微笑、关爱、宽容"恐怕是最令学生愉快,最能使师生情感交融的一种方式了。几年来的班主任工作,使我深深体会到带一些笑意,捧一份关爱,多一点宽容,交织成爱的雨露,才能达到"润物细无声"的教育效果。 相似文献
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王丽萍 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
世界很小,心灵的空间却很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,是联系学校和学生的桥梁、纽带。班主任的工作是神圣的、高尚的、无私的。在学校的工作中与学生打交道最多的就是班主任,思想、学习、日常生活琐事,都离不开班主任的帮助和指导,甚至可以说,一个学生能否成才,与班主任有着密不可分的关系。板着面孔训人,只知道看、管、压、训的老一套,这样的班主任学生是不会欢迎的。多年的教育实践告诉我们,学生最喜欢充满爱心、充满活力、有人情味的班主任。那么,怎样才能成为一位受欢迎的班主任呢? 相似文献
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正班主任是一个班级的领头雁、排头兵。一个班的班风是否良好关系到学生能否健康快乐地成长,而这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。实践证明,作为一名班主任,如果我们能对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,具备"爱心"、"诚心"和"耐心",就相当于找到了班主任工作中的三个支点。一、爱心"没有爱就没有教育"。爱心是当好一名班主任所必须具备的条件。教师爱学生,一般来说,对那些 相似文献
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光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我走上三尺讲台已有十余载。十几年的教育教学生涯使我深深懂得,作为一名教育工作者,对于每一个学生始终要有三心:爱心、耐心和细心,只有这样,才能受到学生的尊敬和爱戴,才能无愧于自己的学生,更无愧于神圣的教育事业。对调皮捣蛋学生要有爱心。教育家陶行知先生说过:"没有爱就没有教育。"作为一名教师,首先要爱自己的 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
<正>我国小学的入学年龄是年满六周岁,在世界范围内我们孩子的入学年龄还是比较小的,这也就从另一方面说明了我们小学低年级的班主任工作的艰巨性。那么到底怎样才能做好小学低年级的班主任,让我们的孩子尽快适应小学生活呢?一、爱学生是做好小学低年级班主任的前提《中小学教师职业道德规范》中明确指出:关爱学生,关心爱护全体学生。我国近代教育家夏丏尊也说过:"教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不成其为池塘,没有爱 相似文献