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科研经费是高校重要的资金来源之一.目前江西省高校科研经费管理使用还存在一些亟待解决的问题,集中在科研评价机制和科研项目预算管理不够科学,项目管理与经费管理脱节以及结余资金处理不规范等,需要进一步完善创新科研经费管理制度、绩效考评制度和监督检查机制. 相似文献
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《开封教育学院学报》2014,(7)
随着高等学校科研能力日益增强,高校科研项目及到账科研项目经费也出现大幅度跳跃式增长,一系列新的问题在高校科研经费管理和使用过程中日益暴露。加强对科研经费管理使用过程的监管,规范科研项目和科研经费的使用,有利于提高高校科研经费使用效益,保障科研项目顺利开展。正确认识高校科研经费内部审计管理过程中存在的问题,探索和完善高校科研经费内部审计管理的有效措施,以实现高校科研项目经费的合理使用显得尤为重要。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(6)
正科研经费是高校开展科研工作的重要基础,能否科学、有效地使用科研经费,直接关系到高校学术风气、人才培养和学科建设工作的有序开展。本文通过对我国高校科研经费的管理现状、科研经费管理缺失原因的剖析,提出对高校科研经费进行管理的几点对策。一、我国高校科研经费的管理现状1.多元化经费来源造成管理难问题。高校科研经费按来源渠道可分为纵向科研经费和横向科研经费两大类。纵向科研经费是指国家、省、市各级政府科研管理部门按一定程序 相似文献
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随着我国高等教育的发展,高校科研能力成为考核高校水平的重要指标之一。科研经费是高校重要的经费来源。如何管理和使用好科研经费,成为高校的重要课题。目前,高校在科研经费的管理和使用方面有一些共性的问题亟待解决,作者对这些问题进行了概括分析并提出了相应的解决方法,希望更好地管理和使用科研经费。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(6):258-261
高校科研经费是科学研究顺利实施的重要支撑,如何用好管好科研经费是科研、财务、基层管理者共同探讨的课题。本文从科研经费的源头及过程管理切入,分析高校研究型实验室科研经费的构成特点及管理现状,通过强化实验室基层经费管理制度、多视角探索经费管理方法、加强人与人的沟通等管理措施,统筹安排,动态管理,合理配置资源,促进实验室科研经费有序规范使用,有效提高科研经费的利用率,实现实验室科研经费在高校科研经费管理中的可操作和可监督性,为高校科研经费合理利用和良性循环提供借鉴与参考。 相似文献
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《中国高校科技》2017,(11)
近年来,随着国家科研政策的调整和科研经费的逐年增长,高校科研队伍日益发展壮大起来,逐渐受到各级管理部门和各届相关人士的高度重视,高效率使用科研经费与产出高水平可转化的科研成果,是高校寻求发展的重要途径,高校科研经费合理而科学的使用是实现这一目标的保证。针对高校科研经费管理工作中存在的政策理解不透、经费预算管理非专业化、经费使用过程缺少监督管理、重复购置大型仪器设备造成有效科研资金的浪费等薄弱环节,建议以多种方式大力宣传解读新政策,科研经费预算与仪器设备购置实现智能化管理,多部门同步参与经费管理,以改进现行科研经费管理中的薄弱环节,提高科研经费的投入与产出比例。 相似文献
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通过对高校科研专项经费预算科目与经费会计支出科目的比较,发现二者之间存在不匹配的问题。产生这些问题的原因在于：一是科研申报立项时经费预算科目编制内容不科学、可操作性差,二是科研经费在财务管理与科研项目管理中出现脱钩现象。要解决高校科研专项经费管理与会计科目设量不匹配的问题,就要加强对科研经费预算编制的指导、设立科研经费独立账户、合理设置会计科目及对科研经费进行单独归集核算,以完善对高校科研专项经费的管理。 相似文献
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中美政府部门对高校科研经费的投入及管理方式比较 总被引：11，自引：0，他引：11
在当今世界各国科学研究发展的进程中，高校科研正扮演着越来越重要的角色。本文从中、美两国中央一级政府部门的角度出发，通过比较两国在高校科研经费的投入及管理方式上的异同，为我国高校科研经费管理工作的改进提供了借鉴，如：在经费的分配上进一步强化“公平竞争”的意识，提高科研项目管理和经费使用的效率，尤其是要大力加强对高校的科研经费投入，充分发挥大学在科研中的作用，使大学成为国家基础科学研究的主要阵地。 相似文献
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高校科研经费管理的现状及其对策 总被引：7，自引：0，他引：7
科研经费是普通高校开展科研工作的重要物质基础,如何合理有效地利用科研经费是科研管理的重要内容之一.目前高校对科研经费管理不够规范,普遍存在着科研资金和资产流失严重、科研项目成本难以核算、科研经费使用效益不高等问题,针对这些问题提出了加强高校科研经费管理的对策. 相似文献
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陈鑫源 《中国教育技术装备》2017,(19):1-2
针对浙江省高校科研项目经费管理存在信息不透明、公开不及时、监管缺位等问题,提出一种科研经费信息公开和监督管理一体化的高校科研经费管理系统,以促进高校科研经费使用信息更具有透明性、公开性、可操作性和可持续性,提高对科研经费使用信息的监控能力。该系统包括科研经费项目管理子系统和监察子系统,实现对高校科研项目经费情况进行动态监察,及时发出监测预警信号。应用结果表明:集成监测预警的科研管理系统,更有利于高校科研过程中经费使用规范运行。 相似文献
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戴文静 《山西大学师范学院学报》2006,5(4):126-127
构建和谐社会是我们不懈追求的社会理想。和谐社会对人的社会属性有着特别的要求,而全纳教育能有效地对人的这些社会属性进行培养。构建和谐社会呼唤民主平等的教育、参与合作式的教育、多样化的教育,和谐社会的构建离不开全纳教育的参与。 相似文献
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This paper reports on a collaborative research study between three secondary teachers and two university researchers, initiated by the teachers, into the practice and impacts of assessment for learning in science, geography and history classes. The research provides insights into how teachers and researchers can collaborate to develop a research and practice agenda. The study illustrates the need for a dynamic interconnection between the personal, micro or school-related level and the macro or policy level factors. The findings highlight the importance of external support, shared teacher knowledge and beliefs, professional experimentation, and shared reflection on student responses to classroom innovations. 相似文献
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从选拔与淘汰意义上说的教学评价是为评价的教学,它关注的重心是评价,这样的教学可能会失落教学的价值,这不是教学论意义上的教学评价。教学论中所说的教学评价是为教学的评价,它关注的重心是教学,是为调节、激励、促进教学而评价。为教学的评价不是教学的"指挥棒",而是教学的"服务器",它生成并守护教学的价值。为教学的评价旨在创造教学的可持续发展价值,教学应该从这里觉悟到良心的拷问与责任的鞭挞,评价应该从这里检省到自己是否漠视、异化、失落了教学的价值。基础教育生死攸关的使命就在于它必须百倍地关怀那些被放逐、被贬抑、被薄弱的学生所拥有的可持续发展的教学价值。 相似文献
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我党80多年的光辉历程正是中国文化伴随社会主义革命和建设的发展历程。从毛泽东同志的“双百”、“二为”方针，到邓小平同志的“两手抓，两手都要硬”的论述，再到江泽民同志提出“三个代表”中的“始终代表中国先进文化前进的方向”，党的三代领导人对文化建设的论述，恰恰反映了中国先进文化发展的过程。党的十六大首次提出全面建设小康社会，强调了必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。全面建设小康社会，必须建设有中国特色的社会主义的先进文化。 相似文献