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《江苏教育》2019,(42)
在抓实教育系统党建的过程中,江苏省连云港市赣榆区委教育工委坚持贴近中心工作,紧扣主题、主线、主业,以提升组织力战斗力为重点,通过抓组织强保障、抓思想强队伍、抓典型强示范等大力推进党建领航行动;以提升凝聚力、影响力为重点,大力推进党建护航行动,以党组织规范化建设为学校发展护航、以党员教师"1+1+1"活动为师生成长护航、以严明纪律为聚力主业和聚焦质量护航;以提升创新力、服务力为重点,大力推进党建探航行动,不断探索中小学党建管理新机制、"一校一品"党建文化品牌打造新路径、教育服务社会新举措,着力打造"怀仁航标"区域教育党建文化品牌;以优良党风带动师德师风,以党建质量提升教育质量,以党建品牌丰富教育品牌。 相似文献
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《大连教育学院学报》2021,(2):73-74
党建精品工程建设对高校党建工作起到引领示范作用,探讨党建精品工程的有效模式,提出党建精品工程的"一体双翼"建设模式和"一院一品"建设机制对于提高高校党建工作质量有示范和引领作用。 相似文献
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杨青 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(5):56-58
新形势下高校党建工作还存在思想政治建设实效性不足、党委领导核心作用发挥不够、党务工作者素质有待提高等问题。为此,必须从加强基层组织建设,强化思想政治工作;提高认识,促进党建工作与学校中心工作有机结合;积极探索,加强党务工作者队伍建设;多管齐下,构建高校党建工作创新体系等方面强化高校党建工作。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(35)
<正>青岛超银学校自建校以来,坚持质量立校、育人为本,以"培养能适应未来社会发展的人"为使命,以"政府放心、家长满意、学生喜欢、社会认可"为愿景,在教育之路上不断砥砺前行,以高质量的办学水平和优异的育人成绩赢得社会的认可,树立起优质教育的标杆。深化党建引领,促进教育教学全面发展自建校以来,超银学校始终坚持社会主义办学方向,以党建引领教育教学工作的全面发展:学校党员队伍不断壮大,党建工作扎实开展,逐渐形成自己的特色。2019年初,超银教育集团党总支正式成立,并在六个校区设立六个党支部,同年年底党总支又升格为超银教育集团党委,开创了青岛市市北区集团化办学党建工作的新模式。2019年,超银教育集团"党旗映春蚕,‘1+3+3’党建模式"被评为全国首批民办中小学党建特色项目,超银学校被评为全国民办学校党建特色项目建设基地。2021年,超银教育集团党建案例入选中国民办教育协会组织编写的《先锋——庆祝中国共产党成立100周年优秀民办学校党建工作风采录》文献。 相似文献
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曾莉琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(6):10
1“.校本研修”工作策略。全区各类学校认真落实《五华区创建以校为本教研制度基地实施方案》,以学校为基地,以教师为研究主体,针对本校教育教学实践中遇到的实际问题,以课例为载体,开展反思型教学研究,通过实践反思同伴互助专业引领,提高课堂教学质量,促进教师专业发展。2“.捆绑结对”工作策略。建立并实行城区中小学与郊区、村小结对捆绑制度。城区22所小学与1 ̄2所郊区小学、村小结为课改同行伙伴。城区学校每月选派一名骨干教师到伙伴学校上课一周,直接示范指导;伙伴学校每周安排教师到城区小学听课一次。城区学校帮助伙伴学校建立以校… 相似文献
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辛妙菲 《当代教育理论与实践》2013,(12):45-47
党务干部队伍是推进学校党建工作并确保学校各项事业健康发展的一支重要力量,重视并加强党务干部队伍的建设具有重要的现实意义。该文从电大党建工作实际出发,分析了当前电大党务干部队伍建设中存在的主要问题,有针对性地提出了解决问题的方法和途径。 相似文献
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教师党支部建设是高校党建的基础工程,是全面提高我国高等教育质量,大力提升人才培养水平的重要组织保证。近年来,高校教师党支部建设取得了不少成绩,但党建与中心工作存在的"两张皮"现象不容忽视。教师党支部"党建+"模式,是高校基层党建实践中创造的一种典型模式。为推进教师党支部建设和教学科研工作的有效融合,高校必须坚持"党建+中心工作"两手抓,优化党支部设置模式,重视抓好党务工作者队伍建设,有效创新组织生活内容、形式和载体。 相似文献
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<正>怎样推动民办学校党建工作落到实处、取得实效,长期以来,都是一些地方教育行政部门抓实、抓细学校基层党建的难点所在。近年来,湖南省会长沙,市教育局党委认真贯彻落实中共湖南省委组织部、湖南省委教育工委等部门联合印发的《关于民办学校党建工作重点任务与主要措施的通知》精神,以党建为抓手,引领全市各级各类民办学校创新发展,为建设高质量的长沙教育贡献了一份力量。 相似文献
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沙志娟 《北京教育(高教版)》2021,(2):38-38
党建工作统领全局。在全面从严治党、深化教育综合改革大背景下,学校党建必须围绕立德树人的中心工作,进行顶层设计;必须与实际工作紧密结合,做到思想引领、行为落实、机制确保;必须发挥党员模范带头作用,引领广大教师做"四有"好老师和"四个引路人"。1.依托品牌建设,激发组织活力学校的育人目标是培育"春熙少年",寓意学生像春天破土而出的"小芽",学校的责任和使命就是让他们茁壮成长。 相似文献
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学校各部门的通力合作,是剪纸项目顺利开展的保障
学校成立了“一校一品”剪纸项目领导小组,由校级领导分管此工作,将剪纸纳入学校年度计划,并制定“一校一品”剪纸项目实施管理办法,明确了各部门职责,建立了考核评价制度,从制度上对剪纸项目的实施进行了规范。 相似文献
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加强民办高校党务干部队伍建设,是新形势下不断推进民办高校党建工作规范化建设,提升民办高校党建工作科学化水平的必要保障。民办高校党务干部的能力素质和业务水平,关系到民办高校的党务建设和学校自身的发展。但是,由于民办高校党务建设基础较为薄弱,党务干部的队伍建设尚存在诸多问题,亟待解决。 相似文献