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在国家教育考试中,考生申请考试信息公开的目的不是满足信息公开请求权,而是基于对考试评分行为的异议通过复核查卷改变考试评分结果,从而维护其受教育权。但是,通过对62份裁判文书的分析可知,现阶段以信息公开请求权为基础的救济途径并不足以实现考生的诉求,2019年修订后的《中华人民共和国政府信息公开条例》第14条更进一步增强了不予公开的合法性。为此,文章在对卷宗阅览权进行界定的前提下,将信息公开请求权与卷宗阅览权进行比较,从而分析卷宗阅览权在考试评分救济制度中的权利保障优势。在此基础上,文章重新设计以卷宗阅览权为请求权基础的考试评分救济路径,通过认定考试评分行为的可诉性以及确定司法审查的强度和标准,更好地保障考生的受教育权。 相似文献
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教育考试突发事件处理的原则与方法 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,国家教育考试突发事件呈现出发生率增高、突然性强、社会影响面大、处理难度加大等特点,已成为教育考试管理中亟须解决的紧迫问题。在教育考试突发事件的处理中,应遵循以人为本,保护考生权利,公平、公正、公开等原则。在处理方法上,应迅速反应、在第一时间处理;承担责任,及时疏导情绪;信息公开,积极引导舆论;政策协同,保护考生权益。 相似文献
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教育考试考生诚信系统是一个能在一定时间、一定区域内完整体现考生参加教育考试的诚信情况、失信惩处情况,并经诚信评级形成信用报告的系统。教育考试考生诚信系统的构建应遵循有效性、尊重考生的知情权与监督权、坚持动态化管理、坚持公开与保密相结合等原则,可包括系统维护模块、考生诚信档案模块、诚信信息查询模块、考生信用评级模块、考生信用报告模块五个子系统。这一系统的有效运行应以诚信宣传教育为基础、以诚信管理制度建设作保障、以信用服务为工具,旨在增强考生履信愿望,提高考生的诚信智慧和履信力,最终引导考生由诚信他律转向诚信自律。 相似文献
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关于＂考试违规＂,每一位考生在进入考场之前都应有所了解。诚信应考、主动杜绝违规行为是必须的;对许多考生来说,还要避免因无知导致的＂不经意地＂违规。目前,高考适用的、每一位高考考生务须了解的《国家教育考试违规处理办法》（以下简称《办法》）是教育部在2004年制定、并以部长令的形式发布的。因此,该《办法》又被称为18号令。《办法》旨在规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障广大考生和考试工作人员的合法权益。 相似文献
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李杰 《山西师大学报(社会科学版)》2008,(Z2)
公共信息公开是现代法治国家确认公民知情权的结果,是与知情权相对应的政府的法律义务。以《中华人民共和国政府信息公开条例》的制定与实施为标志,我国在信息公开制度的法制化方面取得了长足的进步,但也存在着信息公开主体不明确、内容不具体等缺陷。在知情权与信息公开制度的权利—义务语境下,以行使知情权为核心,引入公共参与机制,从立法决策、非政府组织发展与新闻自由三个方面构建和完善公共信息公开制度。 相似文献
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为规范自学考试管理，严肃处理违规考生，我省自学考试委员会依据中华人民共和国教育部2004年5月19日发布的《国家教育考试违规处理办法》（第十八号令），制定了河北省高等教育自学考试（考生守则）和《关于对自学考试考生违规行为认定与处理的规定》两个新法规（见另文）。并决定从2004年下半年自学考试开始，对我省高等教育自学考试中出现的违规考生，按照我省制定的《关于自学考试考生违规行为认定与处理的规定》进行处罚。 相似文献
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朱科蓉 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(1):54-57
从信息公开的角度来讨论考试信息公开问题。对考试分数是否属于政府信息、考试分数能否自他人公开、考试分数的公开能否收费、考生能否核查自己的的考卷、考生能否申请自己的成绩单原件等问题进行了讨论。 相似文献
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我国《注册会计师法》规定，具有高等专科以上的学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人，可以报名参加注册会计师全国统一考试。这从报名条件上对考生的学历教育和专业经历做了限定。各国注册会计师考试的科目基本都在四科左右，且科目设置大体相同。据此，全国考试委员会结合我国注册会计师的业务范围和执业特点，经过反复研究，确定了《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》为考试科目。注册会计师考试是重要的执业资格考试。取得这一资格的人，一旦从事注册会计师职业，就要直接或间接地面对社会，承担… 相似文献
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《考试说明》是由教育部考试中心颁布,根据普通高校对新生文化素质的要求,参照《中学教学大纲》,并考虑中学教学实际而制定的。很多考生及家长对《考试说明》不甚了解,以为他只适合教师阅读使用,其实这是一种误解。《考试说明》告诉考生的是:考试的范围,考试对考生在学科能力方面有哪些要求,大概的题目数量,各种题型的大概比例,试卷中的易、中、难题的比例大概是多少等。这些内容是考生在备考迎考的总复习中必需知道的,无疑对考生有的放矢的进行复习有实际意义上的指导作用。为此,本刊特推出“明说《考试说明》”系列。本刊将约请考试研究专家有重点、有针对性的对考生复习迎考进行指导。 相似文献
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"艺考热"已经超出艺术考试的正常范围,引发了艺考大军、高考捷径、考试腐败、就业乏力等社会问题。教育政策是促成艺考热的根本原因。为此,应该对我国艺术类专业制定分类指导政策,并建立人才预测、专业评估以及信息公开机制,在建立健全科学自主招生考试制度的基础上,进一步加大教育部门的监管力度。 相似文献
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1992年起,国家教委考试中心制定了《考试说明》。规定了考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围等。高考从此有了较为科学、规范的依据。自《考试说明》产生之日起,便发挥了它特殊的、不可替代的作用。《考试说明》是命题的依据,也是我们复习的依据,每一个参加高考的考生必须重视《考试说明》的学习和研究。《考试说明》明确规定了高考的性质是“选拔性”考试。这意味着它与毕业考试、中学会考、证书考试等不同,这类考试一般不受名额限制。而高考是按照已确定的招生计划,根据考生的成绩,择优录取,因此高考 相似文献
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薛建平 《中学历史教学研究》2006,(1):36-38
在2004、2005两年自主命题的基础上，江苏省考试院依据《基础教育课程改革纲要》、《全日制普通高级中学历史教学大纲》、《2006年普通高等学校招生全国统考试历史科考试大纲》和江苏高中历史教学的实际，出台了《2006年江苏省高考历史科考试说明》。（下称《考试说明》）考试说明是教育部考试大纲的补充，是政府向社会发布考试信息的权威件，是避免考生因为信息不对等到而影响高考公平、公正的有效手段。认真学习和研究考试说明，深刻把握考试说明的实质，领会考试说明的精神，将进一步明确后期高考复习的指导思想，进一步理顺后期复习的思路，进一步提高后期复习的质量。下是本人就江苏省的考试说明的粗浅认识及今后复习教学提出几点看法。 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(3):32-32
2006年秋季学期开始,天津市高一新生全部进入新课程实验。为适应普通高等学校招生考试改革和普通高中新课程实验的需要,市教委制定了《天津市普通高中学业水平考试方案》。今年天津市将在全市普通高中设置高中学业水平考试。高中学业考试共有11个科目,分三年进行。其中英语科目纳入社会考试的范畴;考试还新增加了通用技术的考试。 相似文献
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《河北自学考试》2003,(3):19-19
全国考办1月初在厦门召开的全国高等教育自学考试考务工作会议上,再次提出了“要加强考务管理,维护良好的考风考纪,保证自学考试质量”的要求,并强调提出,自考工作在新形势下必须树立质量第一的思想,不能用降低质量求生存。今年4月全国高等教育自学考试统一考试时间很快就到了,为了全面贯彻全国高等教育自学考试考务工作会议精神,除了省、市各级自学考试机构要采取相应措施抓好组考工作外,在此再次公布每一位考生都必须知晓的河北省自学考试《考场规则》及《关于对自学考试中考生违反考场规则及作弊问题处理的暂行规定》,希望考生认真学习、掌握,自觉遵守考试纪律杜绝违纪作弊行为发生,维护自学考试已取得的社会信誉,促进自学考试事业的深入发展。———编者 相似文献