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采用文献资料法、专家访谈法、实地调查等研究方法,对滇西的楚雄彝族自治州、大理白族自治州、保山市、德宏傣族景颇族自治州等四州市体育场馆资源的使用情况展开调查;对以上四州市社区体育开展情况展开分析,在准确把握两者现状的前提下,提出滇西民族地区体育场馆资源与滇西民族地区社区体育互动的设想;期望为滇西民族地区社区体育的可持续发展提供场地保障,为滇西民族地区体育场馆资源的合理开发利用提出参考建议. 相似文献
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胡向东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
我国的排球可以认为是世界五大球里发展比较好的,但是我国高校体育专业排球课程设置还是存在着问题。本文正是以专业排球课程内容设置为出入口,首先对排球进行了深刻的探析、研究,其中包括课程内容设置特征、现状;最后也针对专业排球课程内容设置提出一些建议性改革措施,包括课程内容设置一些优化策略及具体措施。 相似文献
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国家统一考试的考试安全是国家安全的组成部分。作为政府社会性管制中重要的组成部分，国家对统一考试的安全管制在具有“统考传统”的中国意义尤为重要。建立国家考试政府管制制度应以维护社会公平为目的，以促进发展效率和提高考试权威为目标。以严格落实检查和监察制度为重点。当前要从完善立法、建立规范的管制机构和规范职能配置等方面进行改革。 相似文献
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对高考语文情境化试题设计的认知较多局限于社会生活情境和个人体验情境,对学科认知情境试题设计实践缺乏深入研究。学科认知情境关联语文学科本体,涵摄语文学科必备知识、关键能力及语文学科核心素养,其在高考语文试题设计中的具体实践主要体现在试题背景材料或任务中,呈现出三重面貌,可区分为纯粹学科认知情境试题和综合性学科认知情境试题,并在任务设计中指向语文学科必备知识、关键能力或核心素养考查。进一步优化学科认知情境在高考语文试题设计中的运用,能够强化语文学科基础地位,发挥引导教学功能,促进学生语文学科核心素养形成。 相似文献
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优质教学资源是培养高素质人才的基本保障,本文以改革和创新为动力,以测控类特色专业建设为平台,提出"目标、过程、实效"三位一体教学管理理念和"关注热点、抓住重点、补强弱点、培育亮点"的教学管理指导思想,以此为引领探索出建设教学团队、精品课程、特色教材和实验(实践)平台等优质教学资源的基本途径和方法,形成了一批具有一定影响和示范辐射效应的市级或国家级优质教学资源,促进了适应社会需要的高素质测控类工程应用创新型人才的培养。 相似文献
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