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相似文献
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1.
《粉体工程》是粉体材料科学与工程专业和无机非金属材料工程专业的一门专业基础理论课程。本文从对《粉体工程技术》课程进行的模块化教学改革出发,总结了几年来教学与实践相结合的教学情况,为如何学好《粉体工程技术》课程提出了几点见解与方法。  相似文献   

2.
《粉体工程》是景德镇陶瓷学院无机非金属材料专业主干专业课程之一。我校《粉体工程》课程组结合相关专业人才培养目标要求,从《粉体工程》课程定位与特色、课程体系与教学内容设计、实践环节、教学团队建设及教学方法与手段改革等几个方面对《粉体工程》重点课程的建设进行了探索与实践,总结了课程建设过程中的经验体会。通过《粉体工程》重点课程的建设与教学改革,注重学生学习能力、工程实践能力与创新能力的培养,课程教学质量得到显著提高。  相似文献   

3.
《粉体工程》是长安大学无机非金属材料工程专业开设的一门重要专业基础课,该课程与多门课程有上下衔接关系。从《粉体工程》涵盖的内容上看,它不仅具有多学科交叉、理论性和实践性都很强等特点,而且还有一些新的数学模型和计算机辅助计算方法应用于该课程中,使其不断发展完善的特征。本文结合《粉体工程》精品课程建设过程中的一些实际经验,对《粉体工程》精品课建设的意义、建设计划、建设内容、教材建设和教师业务素质建设进行了初步探讨。  相似文献   

4.
《粉体工程》作为高校无机非金属材料工程等专业教学中一门重要的基础理论课程。该门课程具有理论性强,实践性强,多学科交叉与系统性强的特点,对目前单一的课堂理论灌输模式提出了挑战。本文以《粉体工程》为研究对象,从模块化建设、实践教学与网络课堂等三个方面开展进行了探讨。  相似文献   

5.
物联网工程专业是教育部2010年所公布的新增本科专业,该专业以培养具备网络通信技术、传感技术等信息领域专业知识技能的应用型工程技术人才为目标.《电磁场理论与天线》为物联网工程专业所开设的专业主干必修课程之一,是该专业《无线射频识别技术》、《无线数据通信》等后续课程的基础.本文基于笔者的实际教学体会,主要针对该课程的教学方法展开研究和探讨.  相似文献   

6.
构建符合人才培养目标的《工程估价》课程教学体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
《工程估价》是工程管理专业的一门重要专业课程,对保证工程管理专业人才培养目标的实现有较大的意义.通过对工程管理专业《工程估价》课程传统教学的分析,提出从增强相关工程技术课程教学、增加教师的实践工作经验、合理确定教学内容、增加学生实践动手时间、改进课程教学手段等方面构建符合工程管理专业人才培养目标的《工程估价》课程教学体系.  相似文献   

7.
根据土木工程专业应用技术型人才培养的目标定位,《理论力学》作为一门专业核心课程,培养学生应用工程技术基础和工程实践能力.作为一门重要的专业基础课,它搭建了基础课程与专业课程的桥梁,课程的学习直接影响学生对专业的学习,决定着培养目标是否能够达成.本文探讨了如何通过教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面的改革提升教学效果和教学质量.  相似文献   

8.
实践教学有利于培养具有良好工程技术能力、创新能力及高素质综合人才。目前存在重理论教学,轻实践教学的情况。为此,我们结合自身实践,提出了《粉体工程与纳米技术》增加实践教学环节的建议。文章简述了该课程的特点,提出了实践教学改进方法。  相似文献   

9.
《建筑工程制图与识图》是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法,是高等职业技术院校建筑类专业及其相关专业培养生产一线高级工程技术应用型人才的一门主干技术基础课,本文从高职工程测量专业学生的就业方向情况入手,对《建筑工程制图与识图》课程的教学内容、教学方法和手段等方面进行了初步探讨.  相似文献   

10.
《粉体科学与工程基础》课是我校无机非金属材料专业的专业基础课,具有与工程实际紧密结合的特点。本文根据学生学习本课程的特点,从理论教学、实验教学和学生科技竞赛等环节对学生进行工程思维能力的培养和工程方法的训练,理论联系实际,提高学生分析、解决工程实际问题的能力。  相似文献   

11.
工程教育专业认证对于加强专业建设,培养具有国际等效认证的合格工程技术人才具有重要的推动作用。本文在计算机科学与技术专业进行工程认证的背景下,遵循OBE的理念,以工程认证委员会提出的毕业要求为导向,对《数据库应用》课程进行了改革,建立了课程教学内容与毕业要求的支撑关系矩阵,规范了课程考核方式及考核内容,使之能够对课程的教学效果进行科学量化的评价,对于增强学生的数据库应用实践能力具有重要作用。  相似文献   

12.
卓越工程师培养计划的基础与核心在于培养高质量的工程技术人才,提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。本文针对专业选修课《连铸工艺与设备》课程教学中的实际情况,分析了现有的专业培养模式中教学与实践环节存在的问题,提出从合理设置课程、合理安排教学内容和方式、精选教材等,采用合适的教学方法等,拓展学生专业视野,培养学生实践与创新能力,提高学生的综合素质,提高专业选修课的教学质量和教学效果,实现专业选修课《连铸工艺与设备》教学中卓越工程师的培养。  相似文献   

13.
《药物制剂工程技术与设备》是制药工程及相关专业的必修课程,笔者对本门课程教学过程中的经验略做总结,并对教学方法如何改进进行分析讨论。  相似文献   

14.
粉体工程课程是无机非金属材料工程专业的一门专业基础课,它对应用型人才的培养具有十分重要的作用。本文阐述了粉体工程课程的课程性质、教学内容和教学现状,提出了以培养应用型人才为导向的教学改革思路和考核方式。  相似文献   

15.
职业教育中实践教学是实现人才培养目标的重要环节,是培养学生岗位职业能力的主要途径。文章针对建筑设备工程技术专业设计类课内实践教学中存在的不足,以《供热工程》课程为例,采用行动导向教学理念,对课内实践教学活动进行设计,探讨了建筑设备工程技术专业设计类课程实践教学改革的思路和方法。  相似文献   

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面向交通工程专业教学的需要,分析了交通工程专业的特点以及《机场运营与管理》课程在交通工程专业中的地位和作用.通过对《机场运营与管理》课程的知识构成和当前教学模式特点的分析,从内容体系、教学形式和考核方式等方面提出了面向交通工程专业的机场运营与管理教学思路.  相似文献   

17.
《建筑工程制图与识图》是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法,是高等职业技术院校建筑类专业及其相关专业培养生产一线高级工程技术应用型人才的一门主干技术基础课,本文从高职工程测量专业学生的就业方向情况入手,对《建筑工程制图与识图》课程的教学内容、教学方法和手段等方面进行了初步探讨。  相似文献   

18.
《路基路面试验与检测》是高职材料工程技术专业的一门核心专业课程,针对高职材料工程技术专业,对该课程的课程标准整体设计进行了详细分析和研究,为相关课程标准的制定提供参考资料。  相似文献   

19.
《工程经济学》是经济管理和工程技术专业不可或缺的主修课,是应用经济学的组成部分,为项目的投资决策提供分析论证工具,是经济管理人员、工程技术人员知识结构的一个重要组成部分。学生普遍认为这门必修课难,面对执教过程中碰到的诸多问题,笔者对《工程经济学》课程的概念公式理解、简化运算过程、提高综合运用能力等进行了一些思考。  相似文献   

20.
材料科学与工程专业核心课程群采用"材料科学四面体"的研究分析方法,构建专业核心课程群。按照"厚基础、宽口径"的教学指导思想,合理的进行课程整合与合并,循序渐进地构建专业知识群。设置《材料科学基础》、《材料性能学》、《材料研究方法》、《材料制备与加工》和《金属学与热处理》五门课程作为材料科学与工程专业核心课程群。专业核心课程群之间紧密衔接、相互支撑、有序融合,充分体现了材料科学与工程专业中材料设计分析能力培养的过程。  相似文献   

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