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相似文献
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1.
会计信息化条件下提高会计人员素质途径探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
会计信息化拓展了会计工作空间,更加强调会计人员的管理职能,从而时会计人员的素质提出了更高的要求,根据我国的现状,要从深化高等院校会计教学改革、在职会计人员的后续教育与培训以及会计职业道德评价标准建设等途径来提高会计人员的素质.  相似文献   

2.
廖晓莉  何清生 《成人教育》2009,29(11):71-72
会计人员继续教育是提高会计人员素质、改善财务管理水平的有效手段,明确会计人员继续教育的重要性,对我国会计人员继续教育的现状、培训内容进行分析,将对进一步完善我国会计人员继续教育的对策和措施具有重要意义。  相似文献   

3.
在科学技术飞速发展、知识日新月异的当今时代,经济实力的竞争是科技水平的竞争,而科技水平的竞争就是人才的竞争。高等工程教育面临着如何适应科学技术和社会经济的发展对人才需求的紧迫任务。我校在承担“面向21世纪电气信息类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”项目以来,加大了教育改革的力度和深度,结合工科本科引导性目录,按电气工程与自动化专业设置人才培养方案。对过去的教学内容和课程体系整个框架进行了重组和更新,并在97级本科生中组建一个试点班进行教学改革试点。本文旨在总结这一试点班的教学改革与实践…  相似文献   

4.
会计后续教育的对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着知识经济时代的到来和全球经济一体化的加快,科技人才的竞争更胜于产品、资本的竞争。会计环境的剧烈变迁和日益复杂,对会计人员的知识结构提出了新的要求。会计人员必须树立终生学习的思想,不断接受新知识、新技术,才能适应会计发展的需要。随着我国社会主义市场经济制度的建立和发展以及经济改革和对外开放的不断深入,会计理论、会计知识都以前所未有的速度更新,会计人员如果没有过硬的会计理论知识和专业水平,将很难适应会计工作发展的需要、做好本职工作。会计人员接受后续教育,已经成为必然的选择。  相似文献   

5.
我们在完成省部级重点教学改革项目"面向21世纪机械类专业人才培养方案及教学内容与课程体系改革的研究与实践"的过程中,对如何强化教育国际化观念,进行了有益的探索.我们遵照小平同志教育要"三个面向"的教导,放眼世界高等教育,瞄准世界发达国家先进教育水平并且立足于我国的实际情况,在育人思想、培养方案、课程设置、授课内容、教学手段与方法等诸多方面,确定我们教学改革的坐标点.  相似文献   

6.
职业院校财会专业技能教学已经进行了很多年,但随着这几年我国经济飞速发展,市场对会计人员需求越来越大,会计准则也日益与国际会计准则接轨的时代变化,对会计人员素质要求也越来越高,特别是会计人员专业技能素质。但我国整体财会专业技能教学水平不高,使得在这个激烈竞争社会,财会专业学生很难找到合适工作。如何提高财会专业学生素质,改进财会专业技能教学方法就成为当务之急。  相似文献   

7.
高等职业教育教学改革工作是以人才培养模式改革、课程体系和教学内容改革为重点,基于工作过程的高职课程体系下核心课程标准的制订是课程体系和教学内容改革的关键所在。课程标准制订的思路与内容,对于明确课程目标、课程内容、制订课程实施方案、规范课程的教学过程、指导任课教师完成各项教学任务具有重要的指导意义。本文以高职会计类专业的核心课程《基础会计》为例,对高职院校课程标准设计思路和高职课程标准模型进行了探讨。  相似文献   

8.
澳大利亚TAFE职业教育的课程体系和课程模式对我国高职院校教学改革具有重要启示,它以职业岗位工作分析为基础,具有能力导向、多样情境化任务驱动的特点。阐述TAFE多样情境化课程教学模式对我国高职课程教学改革的借鉴意义,通过实例探讨这种模式在国内高职财经专业课程教学中的实用性。  相似文献   

9.
自我国改革开放以来,随着市场经济体制的完善,企业逐渐增加其竞争压力。在此情况下,占据企业重要工作的会计人员应积极发挥出自身职能效用,积极融合会计实务与会计理论,并结合当前时代发展背景进行创新,以此来提升企业生产运作效率,减缓企业竞争压力。  相似文献   

10.
我国加入WTO后,意味着脱胎于计划经济体制的我国金融业将要在国际通行的游戏规则下,直接与国外金融机构进行市场化、国际化竞争。这种竞争的实质是人才的竞争,是国际化金融人才的竞争。为了完成培养国际化金融人才的任务,现有金融专业的课程体系应作较大的调整,同时,要加强与其他学科的交融。一、课程体系的内部整合与更新我国目前的金融体系依然是一个以银行为主导的具有明显传统金融特征的封闭型金融体系,资本市场不发达且比重较小,金融运行的市场化程度不高,开放程度较低。与这三个特征对应的金融专业课程设置也具有以下三个…  相似文献   

11.
本文根据学分制和高校体育校本课程发展的现状以及实施学分制的有关精神和实施细则,结合国内外高校体育课程体系现状,论述学分制背景下高校体育校本课程建设目标、方法,基于学分制背景建构了高校的体育校本课程体系,比较符合我国高校体育教学改革的总体潮流,为其他高校体育教学改革提供一个具有参考意义的范本。  相似文献   

12.
谈高等学校如何加强青年教师工程实践能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放 2 0多年来 ,我国教育事业取得了巨大的成绩 ,特别是高等教育经历了从照抄照搬发达国家模式 ,到建立自己独立的、具有自己特色的教育体系的过程。高等教育的规模在不断扩大 ,职能也在逐步完善 ,由单一的教学职能演变成教学、科研、服务三位一体的综合职能。在新世纪里 ,我们必须抓住机遇迎接挑战 ,加快高等学校的发展步伐 ,以适应未来社会对高等教育人才培养的要求。未来社会科技水平将成为衡量一个国家经济发展和综合国力的一个重要标志。经济的竞争集中表现在科学技术的竞争上 ,而科学技术的竞争最终要体现在人才和教育的竞争上 ,…  相似文献   

13.
目前高职院校培养的会计专业学生,在理论基础和知识结构上难以和普招院校学生相竞争,在实践能力上又难以满足企业的要求。因此对高职院校会计专业进行教学改革势在必行。本文主要从高职院校会计专业的培养目标、课程体系及教学方法三方面对高职院校会计专业的教学改革进行了探讨。  相似文献   

14.
中等职业学校会计监督体系构建对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前中等职业学校会计监督存在基础薄弱、监督职能未充分发挥、监督人员素质偏低等问题,应切实加强会计基础工作,提高会计工作的规范化水平,同时从改变学校会计人员的"身份"入手,营造会计独立的格局,提高学校负责人的会计法律意识,并建立健全会计人员继续教育检查和考核制度,通过各种途径提高会计人员的法律意识和职业道德水平.  相似文献   

15.
基于5个高职试点专业课程体系改革的研究与实践   总被引:6,自引:3,他引:6  
高等职业教育教学改革的关键在于课程体系的改革。本通过对扬州职业大学5个高职试点专业教学改革的工作进行了回顾和总结,从理论和实践两个方面探讨了高等职业教育的课程体系改革,提出了以整合能力为本的课程体系改革方案。本还就高等职业教育知识与能力结构、理论与实践教学、高新科技教学以及学校与社会的联系等方面进行了总结和分析。本研究成果对进一步开展高等职业教育教学改革具有一定的参考价值。  相似文献   

16.
更新思想观念推进人才培养模式和课程体系改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
更新思想观念推进人才培养模式和课程体系改革袁德宁处于跨世纪重要历史时期的高等学校,要为增强我国在全球性经济和文化竞争中的综合实力培养更多高层次高素质人才,教育教学改革需要探讨新的思路。要对面向21世纪人才培养的全局性问题进行研究。人才培养模式、专业...  相似文献   

17.
韦霞 《文教资料》2014,(35):128-129
回顾我国高等职业教育十几年的发展,为国家各个领域培养了众多高级技能型人才。但随着生源的竞争日趋激烈、课程体系设置、师资情况、专业设置等问题的凸显,有效有序地进行高职教育教学改革显得尤为重要。近年来,许多高职院校积极探索使用先进的教学模式,对传统教学进行改革,并且在改革中将多种现代教育技术手段结合,取得了丰硕的改革成果。本文就现代教育技术对高职教育教学改革的影响作了一些研究。  相似文献   

18.
立足新形势对研究生教育提出的新要求,分析了我国研究生课程体系的现状和问题,从长效制度机制、分类设计、资源共享、国际化、教学改革等方面介绍了中南大学研究生课程体系建设的思路与举措。  相似文献   

19.
工作过程系统化课程开发的思考与实践   总被引:10,自引:0,他引:10  
基于工作过程导向的课程体系开发是我国当前高职教育教学改革的重要方向,工作过程系统化课程,是依据并围绕职业活动中为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序建立起来的课程体系。按工作过程系统化思想,通过探索和实践,构建高职计算机网络技术专业人才培养方案和课程体系,培养适合市场需要的职业技术人才。  相似文献   

20.
就业力是大学生参与社会竞争,实现成功就业的关键,也是高校提升办学吸引力和教育教学改革的重要内容和主要目标。因此高校应从课程体系建设和教学过程改革两方面科学构建高校人才培养模式,全面提高办学质量和办学水平,增强大学生就业力,提升毕业生就业质量。  相似文献   

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