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1.
基于新农村建设,当前我国农村教育研究呈现出一些新进展,主要是新农村教育概念的提出与诠释;聚焦农村基础教育为新农村建设服务的功能;面向新农村建设的农村教育体系建构。同时,注视其中存在的教育问题与回应。 相似文献
2.
社会主义新农村建设是党和国家提出的一项长期的战略目标和工作任务。农村义务教育为新农村建设服务是新形势下国家建设和发展对教育提出的新课题。但是,从目前看,农村义务教育在服务于新农村建设中仍存在一些问题。这些问题是:农村义务教育的城市化模式问题;义务教育学校对乡风文明引领作用的缺失;农村义务教育学校办学条件和质量存在的问题等。为改变这种现状,增强农村义务教育服务于新农村建设的能力,就要切实提高农村义务教育的办学水平和质量,改革传统的办学模式,使农村义务教育尽快适应新农村建设的需要,培养适需对路的建设人才。 相似文献
3.
农村职业教育在社会主义新农村建设中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
农村职业教育在社会主义新农村建设中起着至关重要的作用。当前,农村职业教育还存在着一些问题和不足,必须积极采取措施加以改进;应充分发挥农村职业教育的作用,推进社会主义新农村建设的进程。 相似文献
4.
李小莉 《商丘职业技术学院学报》2012,11(2):111-113
在建设社会主义新农村中,以农村学校为基地,为农村体育的改革与发展提供空间和平台显得尤为重要.通过分析新农村建设的内涵及农村学校体育现状、农村学校体育在新农村体育建设中地位和作用等方面的问题,目的在于以建设社会主义新农村为契机,更新和改变农村学校体育,发挥农村学校体育在建设社会主义新农村中的载体导航作用,从而推动农村体育工作广泛、深入的开展. 相似文献
5.
贫困地区的新农村建设是当前社会主义新农村建设的难点。要加快贫困地区的新农村建设步伐,必须加强农村基层党组织建设。本文针对目前贫困地区农村党支部存在的问题,对如何加强贫困地区农村党支部建设、进而加快社会主义新农村建设提出了三点思考：切实加强班子建设,把村支部建设成领导社会主义新农村建设的坚强集体;切实加强党员队伍建设,把农村党员培养成社会主义新农村建设的排头兵;切实改进领导方式和工作方式,增强农村党支部的生机与活力,促进社会主义新农村建设。 相似文献
6.
把农村学校建成农村社区的中心 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义新农村的重大历史任务对农村教育的发展提出了新的更高的要求,如何发挥农村教育在建设社会主义新农村中的基础性、先导性、全局性的作用,如何把社会主义新农村建设与农村学校的建设统筹起来,通过农村学校的建设与发展推动社会主义新农村的建设与发展,思考这样一个重大现实问题,应把农村学校规划建设成农村社区的中心是社会主义新农村的一个突破口、切入点和关键。 相似文献
7.
在新农村建设的新形势下,农村成人教育是农民就业后提高技能和提升素质的教育,有利于提升农民的综合素质,是社会主义新农村建设的重要保障之一,也是解决"三农"问题的重要途径。然而,农村成人教育存在农村地区农民受教育水平较低、政府投入不足、缺少理论支持和教学质量不高等问题。为了适应社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会的需要,应增强农村成人教育为社会主义新农村建设服务的意识、政府加大对农村成人教育的投入、改革创新农村成人教育的教学内容和教学方法以及提高农村成人教育的师资水平。 相似文献
8.
农民作为农村的主体,加快农村人力资源开发,提高农民的素质是实现新农村建设的根本。当前,我国农村人力资源状况与建设新农村的要求有一定差距。所以,为建设新农村,我们应采取一系列措施,发展农村教育与医疗,加快农村人力资源开发,提高农民受教育水平和身体素质。 相似文献
9.
基础教育的发展是新农村建设的奠基工程。农村青少年是未来农村各项事业的主力军。他们将成为社会主义新农村的主体力量。农村基础教育直接关系到农村青少年的素质教育状况。而农村青少年的素质教育状况直接决定我们未来的农民素质。只有办好基础教育．社会主义新农村建设才会有持续发展的动力。基础教育与新农村建设之间，是互相促进、互惠互利的关系。一方面，基础教育为新农村建设输送合格人才：另一方面．新农村建设的过程也是增加基础教育人、财、物方面投入，促进基础教育持续协调发展的过程。从一定程度来说，农村基础教育发展的水平．直接决定农村经济社会的发展．决定新农村建设的兴衰成败。 相似文献
10.
随着新农村建设的不断开展与深入,作为社会主义新农村建设重要保障之一的农村成人教育事业也进入一个新的发展时期。在新形势下,成人教育要主动出击,找准出发点、切入点、支撑点和着力点,切实为新农村建设服务。在建设社会主义新农村的背景下,农村成人教育与培训的策略是：明确各级政府责任;形成新的培训体系;提高培训实际效果;保障农村成人教育的持续发展。 相似文献
11.
新农村教育是社会主义新农村建设的重要组成部分,它对 "三农"问题的解决、社会公平、公民素质的提高等有着重要意义.山东省胶南市在社会主义新农村建设中,探索形成了城市教育与农村教育一体化、普通教育与职业成人教育一盘棋、外延扩张与内涵发展一起抓的新农村教育模式. 相似文献
12.
晏阳初、梁漱溟和卢作孚是我国乡村教育运动的杰出代表。乡村教育运动旨在从教育农民着手以改进乡村生活和推进乡村建设。农村职业教育作为乡村教育运动的重要组成部分,是其实施的一种具体形式。三位教育家在探索中总结出来的关于专业设置、教育形式、教育目标等宝贵经验对我国现阶段"新农村"建设具有现实意义,即知识分子广泛系统地组织农村职业教育,重视精神培养,围绕农民现代化生产生活设置专业。 相似文献
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赵伟 《湖南第一师范学报》2007,7(1):9-11
毛泽东在1926年的《农村教育》讲稿中,通过对农村教育的历史、性质和现状的分析,论述了新农村教育的特点和办学方法,指出农村教育的宗旨是谋求农民利益,并阐述了农村教育与农民革命的高度一致性。这些思想对于当代社会主义新农村建设也有借鉴作用。 相似文献
16.
近年来,党和国家一直致力于社会主义新农村建设和新型农民的培养。而农民作为新农村建设的主体,其素质的高低是新农村建设成功的关键。当前我国农村农民从总体上看学历水平普遍偏低,综合素质欠佳,要想改变这个现状,必须普及农村社区教育。但是,由于当前各界对于农村社区教育的认识还不够深刻,农村社区教育经费投入不足,使用不当等,农村社区教育还存在着诸多的问题,值得进一步的深思和探究。同时也需要我们针对所面临的问题,不断完善农村社区教育的发展。 相似文献
17.
在新农村建设中,教育是改变农村面貌最重要的要素之一,由于我国农村人多地广,教育发展也相对滞后,因此,必须通过整合现有职业教育和成人教育的资源,做到教育效果的最大化,职成教育办学一体化改革是推进新农村建设的必然选择。 相似文献
18.
申丽辉 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):134-136
在建设社会主义新农村时代,农村成人教育必须与时俱进,不断发展。发展的目的是为建设新农村服务,为培育新农民服务。只有大力发展农村教育,提高农民整体素质才能建设好社会主义新农村．才能培育一代“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。文章从农村成人教育概念入手．分析了农村成人教育在建设社会主义新农村中的作用,提出了推进农村成人教育发展的策略。 相似文献
19.
新农村建设与远程教育支持 总被引：2，自引：0，他引：2
新农村建设赋予远程教育新的使命,服务“三农”是远程教育的功能体现。新时期农村教育改革与发展必须处理好普及与提高等四种新的关系,依托远程教育手段、电大网络优势和社区载体,大力发展高等教育、职业教育与培训,有效提高教育对新农村建设的贡献率。 相似文献