共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
吴莲莲 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):209-209
当今社会是一个处处充满激烈竞争的社会,一所学校要想在日趋激烈的竞争中获得长足的发展,就必须具有自己的核心竞争力,而职业学校要具有自己的竞争力,必须努力塑造学校品牌,这是社会发展和教育发展的必然要求。 相似文献
2.
在当今激烈竞争的时代,谁留住了人才,谁就掌握了制胜的关键因素。一所学校要想求发展、谋进步,要想创造品牌,就离不开稳定的、高素质的教师队伍。如何改进教师队伍建设是每一个治校者必须要面对和思考的问题。谋百年教育之大计,必先从教师的引进使用和培养规划做起。笔者认为:改进教师队伍建设的前提是学校应当能够提供公正合理的薪酬福利待遇和温馨舒适的工作环境(对于民办学校来说就是要能够稳定教师队伍);核心是培育和塑造学校文化;根本目的在于不断提升教师队伍的科学文 相似文献
3.
鲁良 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(1):89-91
学生工作品牌具有聚合效应、强化效应、集束效应、带动效应.实施学生工作品牌战略是人才竞争的必然,是实现学生工作科学发展的必然,是顺应学校建设发展需要的必然,是实施素质教育的必然.实施学生工作品牌战略要坚持品牌项目与学校整体发展相结合的原则,当前利益与长远利益相结合的原则,项目品牌与学生工作整体品牌相结合的原则,品牌质量与品牌宣传相结合的原则.调研、目标确立、定位、传播与推广、动力策划、项目效果评估、项目经营与反馈监测构成学生工作品牌战略实施的基本流程. 相似文献
4.
张永甫 《中小学教育与管理》2007,(12):6-8
教育的供给方式日趋多元化，家长对学校的选择标准也越来越高，学校间的竞争越来越激烈，这是社会发展的必然趋势。学校要想求得生存和发展，就必须树立品牌意识，加强品牌建设，实施品牌管理策略。如何铸造品牌，谈几点粗浅看法。 相似文献
5.
郭旭 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(5):59-61,66
在现在社会中,品牌竞争已经成为一种主要的竞争方式,任何一个餐饮企业要想成为这一领域竞争中的强者,都必须要学会怎样正确地进行品牌建设活动。以锦州市餐饮企业为例,如何使锦州的餐饮企业通过品牌建设在激烈的市场竞争中站稳脚跟成为其经营的重点。结合锦州餐饮企业品牌经营中存在的问题,提出了相关品牌建设的建议。 相似文献
6.
学校管理是一个系统工程,学校的发展更是牵扯到方方面面。在现代社会里,学校的竞争已经演变成了学校品牌的竞争,学校要想可持续发展,必须强调服务意识,将服务寓于学校的管理之中,让服务成为学校可持续发展的内驱力。学校在管理中应注意以下几方面的问题。 相似文献
7.
中职学校要想在激烈竞争中获得进一步的发展,创建和发展属于自己的品牌是根本之道。品牌是产品与消费者之间的关系,中职学校要打造一个有生命力的品牌,就必须以服务当地经济发展需要为主导,培育优化的技术应用类人才,不断提高中职学校品牌核心竞争力。 相似文献
8.
知名的教育品牌是积淀的结果,是持续发展的过程,也是管理智慧的结晶。管理者要使学校在竞争中站稳脚跟并永立潮头,要准确把握竞争的各种态势,敏锐洞察教育竞争过程中的诸多矛盾;以催生师生的智慧为己任,通过教育策划进行科学的特色品牌定位;用深邃的思想、战略的思维、理性的策划去践行、去完善、去超越,着力锻造学校的特色和品牌,从而形成核心竞争力,使学校呈现全面和谐可持续发展的良好态势。 相似文献
9.
李碧 《广东广播电视大学学报》2004,13(4):98-101
企业形象己成为当今企业竞争成败的主要因素。企业要想在竞争中立于不败之地，就必须努力塑造好良好的企业形象。为此，企业应在企业品牌、社会责任、信誉竞争、整体性原则等方面采用胜人一筹的策略，坚持不懈地促使企业形象朝着更加完美的目标不断发展。 相似文献
10.
随着我国社会经济的日益复杂,市场经济的环境也在发生改变,现阶段企业的竞争主要是产品的竞争、人才的竞争、品牌的竞争等。本文主要从品牌竞争这个方面入手,以整合营销为手段。归根结底,企业品牌的竞争就是广告竞争,让消费者熟知自己的产品,以消费者为中心进行广告策划,并且必须以企业产品为基本点,围绕企业的整体目标和战略,设计与企业主题相一致的广告。 相似文献
11.
办好一所学校，教师是基础，管理是关键。科学的管理理念和管理措施对于一所学校的生存与发展起着至关重要的作用。要想有效引领学校在教育教学、制度建设、文化建设方面取得显著成就，就必须坚持科学的管理理念，运用切合实际的管理方式，使师生获得全面发展，学校获得可持续发展，培养出对社会有用的人才。 相似文献
12.
肖河 《陕西广播电视大学学报》2007,9(4):17-20
创建远程教育品牌,有利于学校无形资产的运营,有利于实现教育的竞争,有利于增强学校内部的凝聚力,有利于树立学校良好的社会形象。远程教育品牌创建,要在对环境分析基础上,结合目标认识自己优势和不足,为教育品牌建设找到正确方向和途径。目标以及实施的方案,则需张显办学的特色。远程教育品牌建设任务,集中地体现于"内修功力"、"外塑形象"。创建远程教育品牌,是一个长期而复杂的系统工程,是一个创新发展的过程。只有用心做教育,教育品牌创建才有成功的希望。 相似文献
13.
随着教育改革攻坚战序幕的拉开,特别是教育管理体系和办学体制改革力度的不断加大,学校教育已经迈入了一个挑战与机遇并存的自主管理新时期,为此办学者必须具有战略思维和运筹谋划的素质。古人云:凡事预则立,不预则废。作为一所学校,必须准确把握教育竞争的各种态势,敏锐洞悉教育竞争过程中的诸多矛盾,运用“教育策划”,无疑可以提升学校办学品位,铸造教育品牌,创办让人民满意的教育。现在,教育策划正越来越被广大教育专家、学者、教育行政干部、中小学校长、教育科研工作者所重视,2003年,我国第一本教育策划专业期刊《教育策划》问世,为教育行政决策、学校管理和品牌运作提供更多专业化的指导和服务。2005年4月,《教育策划》编辑部在四川省社会科学院举办了一次小型座谈会,邀请有关专家围绕教育策划的基本问题展开讨论,旨在廓清人们对于教育策划的一些模糊认识,并为今后的发展指明道路。 相似文献
14.
15.
江苏翔宇集团的卢志文校长曾说:翔宇成功的因素有成百上千,但是,事前策划的周密性和预见性,以及方案本身的科学性与可行性,是其中重要的因素。众多名校长成功的办学实践,充分说明学校策划对学校取得成功的重要作用。因此,学校的发展策划问题,应该成为现代校长内在的理念和不懈追求,现代校长必须打好教育策划牌。一、战略策划牌1.目标性。任何管理活动都要有明确的目标,然后才可能进行行之有效的管理。制定发展目标要从实际出发,从学校师资基础与本校传统出发,提出切实可行的发展目标。一些大而空的目标,例如一流学校、示范学校、国际化学校… 相似文献
16.
高职院校品牌定位策略 总被引：1，自引：0，他引：1
肖理想 《广东广播电视大学学报》2010,19(4):18-20
当前,教育产品越来越同质化,品牌定位对高职院校的发展具有举足轻重的作用。品牌定位是高职院校走品牌之路的前提条件、凝练办学特色的必由之路、提升社会美誉度的重要途径。目前高职院校品牌定位存在认识不清、定位不准等问题,其品牌定位应采取的主要策略是：树立科学的品牌定位理念、从竞争优势的角度挖掘学校的特色定位点、从学校目标消费者的角度开发市场定位点、重视学校品牌的动态定位。 相似文献
17.
何东亮 《常熟理工学院学报》2008,22(6):41-46
学校首届党代会提出,在转型完成后,我校“再经过十年的建设和发展,全面提升办学水平和办学层次,建成一所特色鲜明、质量著称的品牌大学”。创建、推崇品牌是市场经济社会竞争现象的一个表现。当今社会,全球经济早已全面步人品牌竞争时代,品牌越来越成为企业主宰市场的重要砝码。今天,学校教育显然已无法离开中国社会转型的大趋势,高等教育也同样面临着品牌竞争问题,高校品牌建设是学校面对竞争环境必须采取的生存战略。随着全球经济一体化的到来和中国教育体制改革的不断深人,中国的教育事业也被历史和现实无情地推人了品牌大战之中,品牌已经成为高校赢得家长和求得生存与发展的关键,谁先树立品牌意识,重视品牌建设,谁就会在竞争中抢得先机,占据主动。因此,创建学校品牌已是我校在历史发展中的必然选择。当前,我们正在思考如何认识教育品牌现象及创建学校品牌,这就涉及到高等教育的一个核心问题,高等教育质量与学校品牌的关系,即如何认识教育质量在学校品牌建设中的地位和作用。 相似文献
18.
19.
焦建中 《山西教育(综合版)》2006,(12):16-16
在竞争日益激烈的现代社会,学校要想在竞争中立于不败之地,必须要依靠教师群体的力量。笔者认为,每位教师要做好以下几点。一、服从学校发展全局教师要站在服从学校发展全局的高度,和学校一道追求共同的教育理想与信念,共同担负起培养学生的责任。要坚信每一个学生都能成人、成 相似文献
20.
普通高校施行品牌毕业生制度的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
品牌毕业生制度 ,主要指普通高校按一定的质量标准对学生进行教育、教学和检验 ,并将达到标准部分的毕业生分成若干等级 ,参与社会就业竞争的制度。这个制度的施行要求学校根据市场的需要培养人才 ,打造自己的品牌。它有利于用人单位根据实际需要选用毕业生 ,也有利于毕业生自我推销 ,参与就业竞争。这是高校融入社会主义市场经济的切入点 ,是高校改革的“牛鼻子”。高校要转变观念 ,准确定位 ,建立科学的品牌毕业生质量指标体系 ,强化监测评估 ,要注重教师队伍、学生整体素质、学校管理科学化及学校硬件等方面的建设 ,确保品牌毕业生制度的施行 相似文献