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针对软件工程专业不同方向学生对操作系统知识的需求,分析了操作系统教学和实践环节中存在的问题,阐述了多课程协作的操作系统教学改革和课程实践设计,教学实践表明取得了良好的教学效果。 相似文献
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《操作系统》是网络工程专业一门重要的专业必修课程。为适应新工科建设需要,对《操作系统》课程教学环节进行改革。通过分析《操作系统》课程教学现状和存在的问题,提出基于工程实践能力培养的《操作系统》课程改革方案。首先,以工程教育理念为指引,确定课程教学目标和核心知识点;然后采用翻转课堂改革理论教学方式,制定进阶式实验项目更新实践环节;最后提出新的课程考核内容与方式。实践表明,该教学改革方案有效提高了学生的专业实践创新能力,取得了一定成效。 相似文献
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CDIO 是一种新型工程教育模式,它以项目开发生命周期为载体来培养学生的个人工程能力和团队协作能力。针对操作系统课程实践教学中存在的问题,提出了基于 Ubuntu 操作系统环境下,基于 CDIO 教学理念的操作系统实践教学框架,并以工程项目开发为教学中心,设计了操作系统实践教学课程相关实验内容,同时给出了具体案例分析,为实践教学的改革提供了参考。 相似文献
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目前各个高校的计算机专业都开设有操作系统课程,该课程是计算机专业的一门核心课。教学过程中,该课程往往会出现教学内容枯燥、教学手段单一、实践教学不足等情况。而不同层次院校和不同专业开设该课程时,在教学内容上没有区分度,使得操作系统课程难以取得良好的教学效果。以任务为驱动的、注重＂整体＂的教学模式,注重＂因材施教＂,抓好实践教学环节,能有效地提高操作系统课程教学效率,实现人才培养目标。 相似文献
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操作系统是计算机专业的核心专业课程,在计算机课程体系中占据着承前启后的重要位置。操作系统实践课程的主要目的是将操作系统理论课程中的抽象概念运用到实际工程应用中,然而国内大多数高校对操作系统实践课的开设都不尽理想。针对操作系统实践课在不同高校开展的现况,探讨了在CDIO工程教育模式下如何开展操作系统实践教学,提出了在实践教学开展过程中对教学方法的选取、实践教学环节的设计、实践教学考核方式的改革等具体的措施。学生评价及实践表明,相关改革取得了很好的效果。 相似文献
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类比教学法在操作系统核心内容教学中的应用——以进程管理为例 总被引：1，自引：0，他引：1
李振美 《中国科教创新导刊》2010,(31):73-73
笔者根据十余年讲授操作系统课程的实践与体会,并结合操作系统课程的特征,将类比教学法应用于其核心内容的教学中,并以进程管理为例阐述了在操作系统课程教学中如何使用类比教学法。 相似文献
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《操作系统》实验课程的设置与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
王国华 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z1)
实验课程是《操作系统》教学的重要组成部分。本文以Nachos为实验系统,结合自身教学实践,探讨高等院校设置操作系统实验课程的实施方案。 相似文献
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本文分析计算机操作系统课程传统教学的缺点,通过对本专业创新型人才培养模式的研究,结合课程自身与我院特点,提出实践教学法在计算机操作系统课程教学中的具体应用。 相似文献
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《操作系统》课程是计算机专业的核心理论课程之一,其在计算机教学中处于非常重要的地位。笔者结合平时对《操作系统》课程的教学实践与研究,针对中等职业学校该课程在教学中存在的一些问题,提出一些建议。 相似文献
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靳悦振 《太原大学教育学院学报》2010,28(2):104-106
在《操作系统》课程教学中,存在着学生学习动力不足、教学内容相对滞后、课堂教学方法陈旧、理论与实践脱节等问题,针对这些问题,应从明确学习目的、激发学生学习兴趣、调整课程内容设置以及生活的角度去讲解《操作系统》课程、强调交互式教学、加强《操作系统》课程的实践教学等方面有针对性地进行解决。 相似文献
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操作系统原理具有抽象、理论性强的特点,其教学重点中的策略和算法很多。针对课程教学过程中教与学的难度大的问题,分析了一些学者在操作系统课程教学方面的研究,基于课程教学实践,提出基于模拟策略的课程教学法,列举了典型的模拟策略案例,阐述了这种课程教学法的主要研究内容。 相似文献
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《计算机操作系统原理》是一门应用性较强的学科,是计算机专业学生的必修课程之一,也是电子专业学生的重要选修课程。在教授操作系统原理这门课时,实践教学贯穿着整个课程的始终。为了让学生更容易地掌握计算机操作系统的原理,学会操作系统的实际应用,本文结合当前操作系统及电子信息技术的发展趋势,就当前操作系统课程教学过程中存在的问题进行系统性的说明,并从该课程的教学理念、教学内容和教学手段等几方面提出教学改革的基本方法,使用Linux操作系统为实验教学环境,最终达到预期效果。 相似文献
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李振美 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(17):207-208
在探索操作系统课程实践教学环节发展现状的基础上,结合理论教学内容构建了适合本校的实践教学体系,设计了合理的实验项目,为普通高校从根本上解决操作系统理论教学和实践教学脱离的现状提供了一个切实可行的参考方案． 相似文献