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1.
杜建强 《河北广播电视大学学报》2005,10(6):32-33
2005年，中央明确提出加快建设节约型社会，促进经济社会全面协调可持续发展的战略决策。信息技术工作者在创建节约型社会和教育信息化进程中，可以通过在教育信息化的规划、设计，建设，信息化网络的使用、管理和维护三个阶段不断努力，以科学的发展观面对教育信息化建设过程中出现的各种问题，为建设节约型社会和教育现代化建设把好关，服好务，努力推动教育信患化建设的良性发展。 相似文献
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在成人教育中融入通识教育,提升成人基本素养和通用能力,抵御职业风险,增强就业竞争力,是人的可持续发展和终身教育的要求,也是成人高等院校突破发展瓶颈和创新社会管理的需要。当前,成人通识教育理论和实践滞后于成人教育发展。台州电大从2010年秋季开始进行开放教育通识课教学模式改革实践,通过"整合资源、多元教学"建构成人通识课教学新模式,实践探索新教学模式的保障体系,可持续发展支持与放大效应发挥,并进行深刻反思,努力促进开放教育人才培养质量的提升。 相似文献
3.
国外绿色教育简述:思想与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国教育界对绿色教育关注的日益升温,世界其他国家和地区的有关教育理念和实践可以为我们提供借鉴.国际上与我国绿色教育概念最接近的概念是环境教育以及稍后延伸出的可持续发展教育.经过近几十年来各国教育者和一些国际组织的不断探讨和推动,环境教育(以及后来的可持续发展教育)已经具备了相当程度的理论与实践基础,我们有必要在这个基础上不断推进我国绿色教育的理论与实践探索.总的看来,目前国际上的环境教育和可持续发展教育呈现出四大特征:一是各方普遍将教育视为环境保护的重要方面;二是在学校中注重环境教育的综合性和跨学科性;三是关注教师教育对于环境教育的重要作用;四是将关注重心从人与环境之间的关系延伸至自然和人类社会各个方面的全面协调和可持续发展. 相似文献
4.
教育改革的目的就是要解决教育领域里出现的问题。在实际改革过程中,我们经常会把教育问题和一般社会问题、管理问题、政治问题等相混淆,并因此采取错误的或缺乏针对性的措施,导致改革事倍功半甚至无功而返。在教育改革这一复杂的社会过程中,辨析清楚我们想要解决问题之性质,是改革取得成功的前提之一。 相似文献
5.
陈应征 《天津市教科院学报》2013,(6)
研究社区教育与加强和创新社会管理的关系,其意义在于,明确社区教育在加强和创新社会管理中的地位和作用;从理论上丰富社区教育的内涵,在实践中强化社区教育的功能;形成社区教育在加强和创新社会管理中发挥服务功能的可供借鉴的理论成果和实践模式. 相似文献
6.
从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“学校逐步实行校长负责制”到今天，我国中小学内部管理体制改革已经历时20余年。与改革开放以前的学校管理模式相比，校长负责制进一步明确了校长职责、扩大了学校管理自主权，对学校教育的改革发展产生了积极的推动作用，同时校长负责制的内涵也在20多年的改革实践中不断得到丰富和发展。当前，中国正处于社会转型期，社会观念、社会结构及社会形态都在发生一系列深刻的变革，[第一段] 相似文献
7.
近年来,随着可持续发展教育不断取得新的成果,党和国家领导以及教育部等部门已经对可持续发展教育有了比以往更加深刻的认识,可持续发展教育得到了越来越多的重视。可持续发展教育是一个长期工程,但是有些迫切任务我们必须把握住。比如,2013年底前落幕的十八届三中全会对全面深化教育领域综合改革做出部署,明确了改革的路线图和重点 相似文献
8.
论教育对社会可持续发展的推动作用 总被引：5，自引：0，他引：5
可持续发展是一种全新的发展现。可持续发展的主体是社会,社会的可持续发展包括社会各子系统的可持续发展。在社会各子系统的可持续发展中,经济可持续发 基础和条件;生态可持续发展是前提和保障;科技是可持续发展的关键;教育是可持续发 核心推动力量,对社会的可持续发人有直接和间接的推动作用。 相似文献
9.
高校思想政治教育工作在培养大学生素质和创造力方面具有重要作用。伴随着我国校教育的改革,大学生思政教育也在不断发展,但是却一直是一个历久弥新的课题。近年来,我国经济社会飞速发展,我国的社会现实已经发生了巨大的转变。原有的思政教育模式已经不能切合社会实际。因此,我们必须明确新时期对思政教育工作带来的新挑战,结合思政教育现状进行相应的改革,保证思政教育工作的有效性。 相似文献
10.
当今的中国急剧变化的社会转型期,即中国社会从农业社会向工业社会、从传统社会向现代社会、从封建性社会向开放性社会的转型,随着社会不断的发展与进步,我国高等教育改革的步伐也随之加快,高校肩负着培养高素质人才的重要使命,面对转型过程中出现的价值观扭曲现象,学生日常管理工作人员应该与时俱进,将管理理念与时代相结合,是教育理念不断发展创新,承担起教书育人的使命。 相似文献
11.
转型时期中国社会发生了深刻的变化,社会分层与社会流动已经是一个不可避免和忽视的问题,而教育则是促进社会分层和社会流动的一个关键性因素。通过分析教育在社会分层流动中的作用,引发我们对当代中国教育公平的深刻思考,从而为可持续发展与建立和谐社会提供启示。 相似文献
12.
在教育工作中班级管理是重中之重,它的成败不但关系到学校的发展,更关系众多家庭乃至社会的重要问题。管理未成年学生更需要我们的老师去付出更多的汗水与精力,我们要不断探索,敢于创新,发挥我们的聪明才干,用我们青春与热情去铸就辉煌的教育事业。结合自己数年来的教育管理经验,将自己的几点管理班级的妙招与感触介绍给大家,希望能引起大家的共鸣。 相似文献
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随着社会科学技术和改革教育的不断发展,"以人为本"的教育思想理念已经深入人心,在终身教育全面普及的新趋势下,"以人为本"理念保证了成人教育的可持续发展,日趋成为高教成人教育管理新模式。本文通过对成人教育管理的分析,提出了高教成人教育"以人为本"教育管理的基本模式。 相似文献
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思想政治教育是加强和创新社会管理的政治优势及最主要的形式,为加强和创新社会管理提供政治保证,具有凝聚力量和调节整合的作用。社会管理要坚持以人为本,以服务基层为工作着力点,发挥思想政治教育的重要作用,不断提升社会管理的科学化水平。 相似文献
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王晓辉 《华夏少年(简快作文 )》2008,(6)
新时期学校教育不断改革。课堂教学不断深化,教育教学不断完善。随着社会时代对教育的要求,我们不断学习,不断努力改善课堂教育,数学活动课是一个不可忽视的领域,在多年的教育教学工作中,我深刻体会 相似文献
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管理教育促进和保障社会、环境、经济的可持续发展 (一)可持续发展的丰富内涵与管理教育关系 可持续发展要正确处理好人口、资源、环境的关系。中国是人口大国,要 相似文献
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王季秋 《北京工业职业技术学院学报》2017,16(2)
对"供给侧改革"进行内涵解读,指出教育作为社会意识形态领域的供给方式,也应不断变化和发展以满足不同层次人群的需求;提出有效提升高职教育吸引力的具体措施,促使教师革新教育理念、创新教育模式,最终实现从教育源头为社会不断输送可持续发展的高技能型人才。 相似文献
20.
当前我国社会面临构筑终身教育体系、创建学习型社会的大背景；同时，随着改革开放的不断深入，我国社会矛盾出现多样化、复杂化的趋势，社会管理难度在增加。如何在学习型社会的大背景，充分发挥社会管理的积极作用？在此，我们要充分发挥社区教育在社会管理中的教育培训功能与作用，在学习型社会与创新社会管理之间架构一座桥梁，实现社会管理的新发展。本篇文章将重点研讨社区教育在社会管理中的具体作用机理。 相似文献