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浅析高职思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校作为高等学校的特殊类型,其思想政治教育的整体质量和实际效果的好坏,直接关系到人才培养的质量。文章在对高职大学生思想政治现状及其原因进行分析的基础上,提出了加强高职大学生思想政治教育的对策和措施。 相似文献
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文化管理作为当代先进的管理理念已渗透到高校管理的方方面面,并为高校思想政治教育注入了新的活力。高职教育是一种特殊类型的高等教育,文章依据其特定的人才培养目标探讨了高职院校思想政治教育文化管理的目标特点和内容,为进一步研究高职院校思想政治教育文化管理的方法与途径提供了重要依据。 相似文献
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吕金河 《湖北成人教育学院学报》2008,14(4):15-16
文密切联系高职院校实际,认真分析了高职院校思想政治教育的特殊现状,透视了高职院校思想政治教育的特殊性和复杂性,探求了加强高职院校思想政治工作应遵循规律。 相似文献
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高职学生是高等教育中的特殊群体,他们的思想、心理、行为等特点是教育教学的立足点。研究高职学生群体性特点及成因,有助于我们因材施教,尤其在加强和改进大学生思想政治教育工作方面意义重大。本文通过对高职学生特点及其成因的分析,为高职院校加强学生思想政治教育提供了重要的理论参考,对进一步研究高职院校思想政治教育规律奠定了基础。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(8):56-58
新形势下坚持在改进中加强高职学生思想政治教育,就要以习近平全国高校思想政治工作会议讲话精神为重要遵循,基于网络对高职大学生的影响,主动把握新形势下开展高职思想政治教育的特殊规律,提高高职学生思想政治教育的针对性和吸引力。 相似文献
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李云 《淮南职业技术学院学报》2010,10(1):86-88
高等职业教育作为我国市场经济体制以来发展起来的一种特殊类型的高等教育,是为社会培养高层次、高技能的应用型人才的高等职业教育,与普通高等院校相比,其教育有其自身的特点;思想政治教育作为高职教育的重要组成部分,在高职院校的发展中,显得尤为重要,因此,应进一步提高对学生思想政治教育的认识,解放思想,找准着眼点,不断创新,促进高职学生思想政治教育取得成效。 相似文献
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文化管理作为当代先进的管理理念已渗透到高校管理的方方面面,并为高校思想政治教育注入了新的活力.高职教育是一种特殊类型的高等教育,文章依据其特定的人才培养目标探讨了高职院校思想政治教育文化管理的目标特点和内容,为进一步研究高职院校思想政治教育文化管理的方法与途径提供了重要依据. 相似文献
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张立华 《太原大学教育学院学报》2012,(Z1):24-25
随着我国高职教育的迅速发展,高职教育已成为高等教育的重要组成部分。高职生已成为一个特殊群体。高职生思想政治教育工作面临许多新情况、新问题。文章从分析当前高职生思想政治状况入手,对进一步加强和改进高职生思想政治教育工作的途径、方法进行探索。 相似文献
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高职院校特殊的教育模式及教育主体,决定了其思想政治教育工作面临着许多新的挑战。因此,构建以人为本、以德为先、以导为主的高职院校大学生思想政治教育新模式必然会使德育工作的实效性得到整体的提升,使高职院校德育工作更加适应未来社会的发展。 相似文献
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六个结合点:新时期大学生思想政治教育的新视野 总被引：1，自引：0，他引：1
只有发现并且找准大学生思想政治教育的结合点,才能把大学生思想政治教育的理论和实践结合起来;也只有发现真正的工作切入点,才能把大学生思想政治教育引向深入.寻找大学生思想政治教育的结合点,应该根据大学生思想政治教育的内在规定性,根据大学生思想政治教育的特点,体现时代性、实践性、主导性、主体性、针对性、与时惧进性,只有这样,才能从根本上实现大学生思想政治教育的实效. 相似文献
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高职院校“1＋2”学生是个新生群体,不能简单地沿用传统大学生思想政治教育方法开展教育工作。本文在高职院校“1＋2”学生思想政治教育工作特殊意义的基础上,分析高职院校“1＋2”学生思想政治教育工作中存在的现状和主要问题,摄析离职院校“1＋2”学生思想政治教育工作的路径,目标在于教育实践中提高高职院校“1＋2”学生思想政治的教育针对性和实效性。 相似文献
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残障大学生的教育属于特殊的高等教育,思想政治教育是其中的主体内容。文章从残障大学生的心理特点出发,重点论述了几个典型心理效应在残障大学生的思想政治工作中的应用与实践,试图以此证明在残障大学生的思想政治工作中正确地运用心理效应的原理,能够创新该工作的方式方法并提高工作的科学性、针对性和工作效果。 相似文献
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浅谈网络文化背景下高校思想政治教育工作创新 总被引：1，自引：0，他引：1
刘官印 《九江职业技术学院学报》2011,(1):75-76,74
21世纪是网络信息的时代,网络已经渗透到我们社会生活的各个方面,也正悄然地改变着我们的工作和生活方式。大学生作为具有较高文化层次的特殊群体,无疑是受网络文化影响最深最广的一族。网络对大学生身心健康和认知能力、价值观和世界观等都产生了巨大的冲击,给高校思想政治教育带来了巨大的挑战。因而,高校思想政治教育工作者必须在继承和发扬优良传统的基础上,不断创新思想政治教育理念、内容和方法,以适应时代要求,增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
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邹俊中 《南昌教育学院学报》2010,25(4):15-15,17
随着近几年高校扩招,民办高校在校生数量增加更快,如何对这些学生进行思想教育摆在高校思想政治工作者面前。民办高校作为一个有着特殊运行机制的个体,学生思想政治教育也有其特殊性,根据其特点探讨与之相适应的学生思想教育模式非常必要。 相似文献
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心理发展视域下大学生思想政治教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
从教师和学生心理发展的角度,分析了大学生思想政治教育工作存在的问题,指出教师应增强对职业角色、学生、思想政治教育工作、自身人格的认知,发挥服务理念、情感因素、实践载体、人格魅力在思想政治教育中的特殊作用,从而全面推进大学生思想政治教育工作,使之提升到更高的水平。 相似文献
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唐晓英 《四川职业技术学院学报》2012,22(2):135-138
大学生的思想政治教育是教育的永恒主题,而其教育的途径则是丰富多彩的,对它的探索是无穷无尽的。在长期的教育实践中,我们发现:"两课"教学是高职学生思想政治素质培养的重要阵地;院党校学习是进一步提高高职学生思想政治素质的特别形式;第二课堂是提高大学生思想政治素质的有效途径;社会实践是高职院校大学生思想政治教育的永恒栽体。 相似文献
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高校思政课在大学生职业人格教育方面具有其他课程不可比拟的特殊优势。将故事叙述、理论联系实际、案例植入、讨论探究四种教法,运用于高职思政课渗透职业人格教育的具体教学中,引导学生形成健全的职业人格。 相似文献
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唐静 《四川职业技术学院学报》2021,(1)
根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,研究探索高职院校大学生的思想政治教育工作如何创新,以培养德技并修的高素质高技能人才。分析新时代背景下高职院校学生思想政治教育存在的主要问题,探究加强高职学生思想政治教育工作的新举措,以期对创新开展高职院校大学生思想政治教育工作提供参考。 相似文献
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李明明 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):45+48
独立学院贫困生作为相对弱势的特殊群体,对其的关注直接关系到社会和学校的稳定,关系到教育的公平。如何做好独立学院贫困生的思想政治教育工作,是独立学院思想政治教育工作者所面临的一项重要课题。 相似文献