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相似文献
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1.
[教材分析]剪纸作为一种民间手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点,对启发少儿的想像力、培养他们的观察力和动手能力,有着得天独厚的作用.本课所讲授的内容为剪纸团花,是折纸和剪纸相结合的艺术,装饰性和艺术性都很强.通过巧妙的构思和折叠,便可剪出不同图案,给欣赏者以美的感受.  相似文献   

2.
优秀的民族民间艺术既是中华文明的瑰宝,也是现代美术课程的重要组成部分。义务教育课程标准实验教科书美术第三册第6课《百变团花》讲授的内容为剪纸团花,是"设计·应用"领域里的一课内容,它是由折纸和剪纸相结合的艺术,简单易学,装饰性和艺术性都很强。将剪纸这类民间艺术融入低年级美术教学中,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可估量的作用。  相似文献   

3.
陈智强,以其装饰剪纸《双凤祝寿》,荣获香港青少儿视觉艺术会等主办的首届“希望杯”大赛金奖。他先后在《中国教育报》等报刊获装饰剪纸方面的奖项。最近,香港青少儿视觉艺术研究会鉴于他在装饰剪纸艺术方面的成就,特聘他为该会会员。  相似文献   

4.
剪纸是我国最为流行的民间传统装饰艺术之一,它普及面广又具中国特色,深受人们喜爱。近些年来,学剪纸的青少年越来越多。实践证明:学习剪纸对少年儿童开发智力、陶冶心灵大有裨益。我根据多年的教学经验,总结出了少儿剪纸五步教学法。一、创设环境,激发兴趣教学中,教师先展示一些风格各异的剪纸作品,指导学生欣赏,使他们从这些作品中得到美的启示、美的感受、美的陶冶,激起学习剪纸的欲望,为剪纸教学创设一个良好的学习氛围。接着,教师可教给学生一些简单入门的剪法,让学生通过简单剪纸的制作,体验到“我也能剪纸了”,打破对剪纸的神秘感。…  相似文献   

5.
林燕是静安区西康路第三小学五年级学生,爱好剪纸,是上海市少儿工艺表演队队员、上海市神童艺术团团员、上海工艺美术学会设计家研究会特约会员、《小主人报》记者。在  相似文献   

6.
剪纸是中国传统民间艺术,这是一种群众性的艺术形式,与民族民俗文化有着密切联系。剪纸活动具有单纯、朴实、富有民族特色的艺术风格。幼儿教育中引入剪纸活动,不仅能够锻炼幼儿双手的灵活性和协调性,能够开发幼儿的智力,培养他们的创造性思维,这对他们今后的生活有着重要意义。简要阐述如何在幼儿教育中开展剪纸活动的相关策略。  相似文献   

7.
长白山满族剪纸已列入全国非物质文化遗产名录,其中,撕纸是剪纸的重要组成部分。剪纸原始的家族传承方式是手口相传,现阶段主要是分散的、不均衡的传承方式,而学校教育是传承满族撕纸的新尝试。笔者通过研究撕纸教学,对学生形象归类与变形能力、掌握传统撕纸技法的能力等方面进行有针对性的培养,使少儿了解满族人的生活及年俗,对满族撕纸产生兴趣,促进这一民间艺术的传承。  相似文献   

8.
剪纸艺术是中国传统的民间工艺之一。剪纸起源于古人祭祖祈神的活动,经过两千多年的发展,剪纸已经融入了历史、美学和民俗文化,有着深厚的内涵,成为传统文化的一个组成部分,质朴、生动、有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。逢年过节或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在墙上、玻璃窗上、门上、灯笼上,节日的喜庆气氛便被渲染得非常浓郁。  相似文献   

9.
剪纸艺术,是我国极具特色的民间艺术形式,剪纸艺术历史久远,作为深受老百姓的喜爱民间艺术之一,早在纸张发明之前就有,早期商代艺人就已经用丝绸制品、皮革或金银箔镂空来作为宗教物品的装饰,从而形式了"剪纸"艺术的雏形,汉代纸张的出现以后,剪纸艺术名副其实,并逐渐成为寻常百姓家喜闻乐见的大众艺术。剪纸艺术在我国流传很广,陇中剪纸中的窗花、灯笼就是随处可见的剪纸艺术作品,除此之外,也有专门的剪纸艺术家制作的剪纸艺术。剪纸艺术是民间美术形式,有着深厚的民族艺术价值和文化内涵。  相似文献   

10.
阜阳剪纸的产生与其所依存的自然环境、人文思想、经济基础以及历史、社会、风俗有着密不可分的联系。由于诸多原因,至今没能进行系统梳理和深入研究,导致阜阳剪纸艺术的面目,一直未能清晰。本文的研究有助于彰显淮河流域非物质文化遗产的艺术魅力,充实对阜阳剪纸艺术发展的理论研究,有助于促进剪纸的抢救与保护的建设,  相似文献   

11.
剪纸艺术是传统文化艺术形式之一,剪纸艺术背后有着丰富的文化意象和民俗文化内涵,是民俗文化的物质载体,剪纸艺术中构造的剪纸意象是广大人民群众在长期感知和认识世界和自然的过程中的知觉经验的凝固,剪纸艺术中剪纸意象的基本结构生成,是顺应文化生命的自然法则水到渠成,剪纸艺术所使用的剪纸意象和剪纸符号,会因为群体不同而产生多面的理解含义,剪纸艺术形象生动,符号化和意象化的造型,简洁而又生动,沁入了经典文化中不同阶段的审美情趣和对于自身及自然的认识与思考。剪纸艺术校本课程开发能够有效促进学生传统文化和艺术素养的提升。  相似文献   

12.
吴芹 《福建教育》2014,(6):48-49
【活动思路】浦城是“中国剪纸之乡”,有着悠久的剪纸历史,浦城大街小巷的建筑物上都有美丽的剪纸图案装饰。浦城的剪花婆、剪花嫂们用她们的聪明才智和灵巧的双手创造了很多优秀的作品,幼儿生活在这样的环境中,也深受熏陶。  相似文献   

13.
少儿舞蹈以其独特的艺术特色,对培养少儿动作的协调能力、反应能力,对提高少儿的 观察力、模仿力、感受力,对增进少儿的表现力和表演欲望都有着积极的作用。健康的 少儿舞蹈教育,有助于引导孩子教育投资向质量成本转移,有助于转变广大群众的婚育 观念,有助于良好人口环境的形成。  相似文献   

14.
新时期少儿导读工作是少儿图书馆的重要工作内容.成功地引导少儿阅读是少儿导读工作的理想目标。儿童心理学在少儿导读工作中的应用.将对少儿导读工作有着很强的指导意义和现实意义。  相似文献   

15.
剪纸是一门有着悠久历史的民阆传统装饰艺术.它体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣.如何让剪纸这一传统的民间艺术得到儿童的喜爱,并让孩子们灵活地运用剪纸艺术,创作出具有儿童智慧的剪纸艺术作品呢?在教学中,我积极探索,创设适合儿童的"童彩剪纸"课程,让自由、随意、审美、创造与孩子相伴,使剪纸这门古老的艺术在儿童的世界中焕发出动人的光彩.  相似文献   

16.
孙莉 《华章》2010,(20)
剪纸是我国一种古老的民间艺术,被成为艺苑中的一朵奇葩.中国民间剪纸有着悠久的历史渊源和丰富的内涵文化.其质朴自然的形式美感、夸张变形的表现手法和"得意忘形"的创作风格,古往今来广为民众所喜爱和接受.根据考古发现在公元六世纪以前,中国就已经出现了剪纸艺术.由于它具有东方民族崇尚简朴自然的品格,有着浓烈的乡土气息,因此常常用于宗教仪式、装饰和造型艺术等方面.  相似文献   

17.
中国剪纸     
剪纸是中国古老的民间艺术之一,有着悠久的历史。剪纸包含有丰富的文化历史信息,表达了中国广大民众的审美情趣。本期,我们一起来了解一下中国的剪纸艺术吧!  相似文献   

18.
电子书籍的设计开始由功能设计向艺术形式设计转变,剪纸艺术作为我国民间艺术的重要组成部分,其独特的艺术表现形式对电子书籍的版面设计有着借鉴意义,重点从造型、构图、色彩等方面分析了剪纸艺术的美学特征,以此为依据从图文、色彩和交互三个方面对具有剪纸艺术风格的电子书籍版面设计的实现方法进行探讨。  相似文献   

19.
剪纸是中国的传统艺术,中国民间剪纸艺术是中国博大精深的民族文化内容之一,其历史悠久,样式丰富,制作手法也多种多样。剪纸在黑龙江有着悠久的历史,满族人过年贴窗花的习俗实际上就是早期的剪纸,现在黑龙江的许多地方还保留着春节贴窗花、"挂钱"的习俗。如今剪纸成为黑龙江重要的民间手工艺品,其中海伦剪纸经过多年的创作与实践,已发展成为一种独具特色的民间艺术。  相似文献   

20.
“民间”与“现代”的缠绕——现代剪纸艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代剪纸是相对于传统剪纸的一种新颖的艺术形式。它与民间剪纸有着某种传承的关系,与现代绘画艺术又一脉相传承。可以说,现代剪纸是一手牵着民间,一手携着“现代”,它让民间滋润着现代,又让现代融入民间。现代剪纸最大的特点就在于它的探索和发现的实验精神,现代剪纸又可以说是一门实验性的艺术。  相似文献   

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