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李曦 《中小学图书情报世界》1998,(2)
(一)信息化时代的来临及对传统图书馆的挑战。 继美国政府1993年率先提出建设“信息高速公路”计划后,许多国家和地区先后提出了各自的“信息高速公路”计划,信息化正逐步成为推动世界经济和社会全面发展的关键因素,成为人类进步的新标志。毫无疑问,以全球计算机网络化为中心的信息化时代已经来临。 (二)信息技术发展到今天,电 相似文献
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浅谈教育信息化及其在教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来国际教育界出现了以信息技术 (Ｉｎｆｏｒｍａ ｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏ ｇｙ ,简称ＩＴ)广泛运用为特征的发展趋向 ,国内学者称之为“教育信息化现象”[1] 信息化教育应国际信息技术迅猛发展的大潮而生 ,时下正在我国的基础教育界掀起教育信息化的热潮 ,给中国教育界带来一场意义深远的革命。1 教育信息化概念的提出教育信息化的概念是在 2 0世纪 90年代伴随信息高速公路的兴建而提出来的。美国政府于 1 993年 9月正式提出“国家信息基础设施”(ＮａｔｉｏｎａｌＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＩｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ)的建设计划。… 相似文献
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众所周知,教育信息化是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。1993年9月,美国克林顿政府正式提出建设国家信息基础设施(俗称信息高速公路)的计划,其核心是发展以因特网为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用,特别把信息技术在教育中应用作为实施面向21世纪教育改革 相似文献
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教育信息化:教育技术的新高地 总被引：178，自引：0，他引：178
一、 关于教育信息化的概念 教育信息化的概念是在 20世纪 90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。美国克林顿政府于 1993年 9月正式提出建设“国家信息基础设施” (National Information Infrastructure，简称 NII)，俗称“信息高速公路” (Information Superhighway)的计划，其核心是发展以 Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术 (Information Technology，简称 IT)在社会各领域的广泛应用，特别是把 IT在教育中应用作为实施面向 21世纪教育改革的重要途径。美国的这一举动引起世界各国的积极反应，许多国… 相似文献
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20世纪90年代以来,教育界出现了以信息技术的广泛应用为特征的发展趋势,国内学者称之为教育信息化。1993年9月,美国克林顿政府正式提出“国家信息基础设施”(NationlInformationInfrastructure),俗称“信息高速公路”(N a t i o n a l Superhighwey)的建设计划,其核心是发展以Internet为核心的综合化服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用,特别是把信息技术在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径。我国自2001年发布《教育信息化十五发展纲要》以及全面实施“校校通”工程以来,全国上下掀起了一轮波澜壮阔的教育信… 相似文献
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建立我国教育信息高速公路的初步构想秦娟英，毕常青（武汉汽车工业大学）自从美国政府提出“建设全国信言网络──信息高速公路”计划至今不过一年多时间，“信息高速公路”已经成为当今发达国家着眼于２１世纪国力竞争的热点，以信息高速公路为标志的世界经济由此正酝酿... 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2004,(6):1-1
近10年来,发达国家高度重视信息技术和网络教育,特别是从中小学时期开始加强教育信息化建设.美国政府将网络教育作为构建学习化社会的全新尝试,是信息时代现代教育形态的典型代表.1996年美国教育部制定了第一期基础教育信息化计划,确定了每个学生学会使用计算机、每个教室都与信息高速公路连接等4大目标.1 999年以在教学和学习中应用信息技术的主要方式和应用效果为重点进行了全面调查.在调查的基础上对国家基础教育信息化目标进行了调整,即侧重于信息技术的应用、应用信息技术改善教与学、技术素养和信息素养的提高. 相似文献
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相关概念的界定
教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。关于教育信息化的界定,学者们还未形成共识。祝智庭教授在《现代教育技术》一书中把教育信息化界定为：在教育领域全面深入地运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的过程。教育信息化的特征,可以从技术和教育两个层面加以考察。 相似文献
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我国信息化教育发展现状分析及其对策 总被引：5，自引：0，他引：5
自１９９３年美国确立了发展“信息高速公路”的战略之后，“多媒体”和“信息高速公路”成为工业化时代向信息时代转变的两大技术杠杆，以惊人的加速度改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式。当前，“多媒体”和“信息高速公路”等信息技术的发展和普及正在迅速向教育领域延伸，并成为跨世纪教育改革的一个重要生长点，推动着我国教育信息化的进程。教育信息化正成为教育界最热门的话题之一。我国信息化教育的发展现状我国的信息化建设是从实施“金桥”、“金税”、“金卡”等重大信息化工程起步的。２０世纪９０年代以来，我国加快了… 相似文献
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一、关于信息高速公路 信息高速公路（Znformation High—way）是一九九三年美国政府提出的。该计划一经提出就超出了一国的范围,引起了各国政府的高度重视,许多国家和地区计划或有意兴建“信息高速公路”。有人称它的实施,标志着“第二次信息革命的到来”。可以说它是社会信息化发展到一定阶段的产物。 相似文献
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一、研究背景1993年9月,美国政府正式提出建设"国家信息基础设施"(National Information Infrastructure,简称NII),俗称"信息高速公路"(Informnation Superhighway)计划,在美国的带动之下,许多国家相继出台了一系列国家信息基础设施建设规划,从而推动了全球信息化建设的发展。随着美国"信息高速公路"的兴建,"教育信息化"随之产生, 相似文献
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高校应是“信息高速公路”的开路先锋徐炳亭一、通向２１世纪的“信息高速公路”１９９３年９月美国政府宣布实施国家信息基础设施计划─—“信息高速公路”计划，一年多来，日本、欧洲、加拿大、韩国、新加坡、巴西、阿根廷、巴拉圭、乌拉圭等国家和地区都在计划或有意兴... 相似文献
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教育网络化与成人教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
《面向２１世纪教育振兴行动计划》的一个核心观念就是教育创新,培养大量创造性人才,积极参与国家创新体系的建设。其中,成人教育创新特别是成人高等教育创新是重要的组成部分;而教育网络化既提出了教育创新的迫切要求又为成人教育创新提供了新的价值观和必要的条件。一、网络化要求知识创新２０世纪末期,围绕着信息技术的发展,人们提出了一系列新的概念,如“信息高速公路”、“知识经济”、“数字地球”等,其中包含的基本思想就是人类社会已开始进入知识经济的时代,社会、经济发展的根本特征是信息化、网络化。而这个特征要求塑造… 相似文献
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邱华堂 《黄河之声(科教创新)》2007,(8)
教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程,其结果必然是形成一种全新的教育形态——信息化教育。教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。本文认为信息技术与地理课程的整合,对于充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性具有重大意义,必然会成为学习者未来学习的方向。 相似文献
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<正> “信息高速公路”是美国政府于1993年提出的一项世纪工程,自此以后,“信息高速公路”的热潮就席卷了全球。目前成千上万的人都在关注“信息高速公路”的问题。一般人认为“信息高速公路”就是今天的国际互联网络(Internet),其实Internet指的是相互联网的计算机群,它们使用标准的“协议”来交换 相似文献
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“国家教育技术计划”作为美国教育发展的纲领性文件,奠定了美国教育信息化发展之路.美国“国家教育技术计划”的发布历史就是美国政府不断追求教育信息化核心价值的历史.该文对美国四个国家教育技术计划的发布历程进行了系统的梳理,并以此为契机探析教育信息化核心价值取向,即“以人为本,重学习、减负担、促发展”,将教育信息化的核心价值取向分为微观、中观和宏观三个层面,建立了教育信息化核心价值取向模型图,为落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,研究教育信息化核心价值观提供理论上和实践上的借鉴. 相似文献
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<正>一、教育信息化"教育信息化"这一概念是美国克林顿政府于1993年9月在"国家信息基础设施"(俗称"信息高速公路")的建设计划中正式提出的,其中核心观念之一是把IT在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径。我国自上世 相似文献
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建构主义理论指导下的信息化网络教学模式 总被引：3，自引：0，他引：3
信息化教育的概念是从20世纪90年代伴随着信息高速公路的出现而提出来的。它指全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的一种全新的教育形态，它是建构主义理论与先进的技术（如多媒体技术、网络技术、人工智能技术）相结合的产物。运用建构主义学习理论形成全新的教学模式，促进教学内容与方法的变革和实现教育信息化，迎接正在到来的信息社会对于教育的挑战，已经成为当今教育的必然选择。 相似文献
20.
《重庆广播电视大学学报》1998,(1)
信息高速公路的实质 人类社会进入20世纪90年代以后,信息化成为全球关注的焦点之一,各国都越来越重视开发和利用信息资源,将信息资源放在与物质资源同等重要甚至更为重要的位置。自1993年起,在全球范围内掀起了建设信息高速公路的浪潮。信息高速公路的正式名称是“国家信息基础设施”,美国政府对它的定义是:“国家信息基础设施是一个能给用户提供大量信息的,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络,它能使所有美国人享用信息,并在任何时间和地点,通过声音、数据、图像或影像相互传递信息”。显然,这是能将一个国家(最终是全世界)的机关、学校、科研机构、企业及至家庭联系在一起,在大范围内实现信息资源共享的巨型计算机网络。 当今世界已步入信息社会。在信息化程度成为衡量一个国家综合国力重要指标的今天,建设信息高速公路已成为世界各国的共同选择。继1993年9月美国政府制定“国家信息基础设施:行动计划”后,越来越多的国家也相继制定了建设本国信息高速公路的计划并付诸实施,各国的信息基础设施终将联结为全球信息高速公路。 从本世纪50年代起各国陆续建设的高速公路,对加速原材料、产品、人员的流通发挥了重要作用,推动了世界经济的发展和工业化社会的进程。信息高速公路 相似文献