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由中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）举办的“企业培训师新标准新教材研习班”于2008年4月12日在京开班。本次研习班为期两天,学习重点包括国家职业资格证书制度最新政策法规讲解,新版《企业培训师国家职业标准》要点讲解与2008年企业培训师工作部署,新版培训教材的重点、难点讲解等内容。 相似文献
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大连市是劳动保障部批准的我国第一批推行企业培训师项目的试点城市之一。经过一年的企业培训师项目推行工作,大连企业培训师制度建设取得了很好的成绩,至今,已培训出企业培训师100多名。今年6月,大连市隆重举行了首次企业培训师国家职业资格颁证典礼。中国职工教育和职业培训协会秘书长、劳动保障部企业培训师项目办公室主任毕结礼在颁证典礼大会上强调,推行企业培训师项目,建立企业培训师制度,对提高我国的企业培训水平有着非常重大的意义,我们一定要把企业培训师做成品牌,做成“种子”培训。毕结礼指出,企业培训师职业资格在国外非常成熟… 相似文献
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教师培训师的角色特征与专业职责 总被引：1，自引：0，他引：1
本文基于企业培训师的角色特征,提出教师培训师的概念,从“教师学习——教师工作”和“培训内容——培训方略”两个维度,介绍教师培训师将扮演的四大专业角色：培训讲师、培训管理师、教育教学专家、学校管理专家。最后,从项目管理、课程开发和培训教学三个任务领域。描述教师培训师的主要专业职责,并对教师培训师的工作进行展望。 相似文献
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2009年上半年,中国职工教育和职业培训协会秘书处紧紧抓住企业培训师和班组长培训两个品牌项目,采取灵活多样的培训形式。进一步推动了企业培训师和班组长培训工作。 相似文献
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2005年3月8日,北京铁路分局举行了企业培训师聘任仪式,金力副局长向10位获聘企业培训师岗位的同志颁发了聘任证书。首家聘任企业培训师企业的诞生,标志着我国企业培训师正式走上工作岗位。我国企业培训师从职业立项,到企业培训师岗位的正式诞生,经历了一个严密筹划、广泛协调、精心推广的过程。自2000年劳动保障部委托中国职工教育和职业培训协会(以下简称“中国职协”)研究和筹划我国企业培训师职业资格体系建设以来,中国职协组织专家进行了充分的理论研究和论证,同时,多次赴德国、加拿大、法国等国家考察其企业培训师职业资格体系和制度,… 相似文献
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培训师是近些年在职业培训领域涌现的新的对培训工作者的称谓 ,有的称培训经理 ,有的称培训工程师 ,有的称培训师。由于是新生事物 ,其内涵、外延、工作内容、工作方法都在探讨中。本刊组织了几篇文章 ,从不同角度对培训师进行了论述、描摹 ,做为一家之言 ,刊登出来 ,抛砖引玉 ,也希望读者就此问题向本刊投稿 ,以推进这项事业 相似文献
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人们对普通教育中的应试教育的危害性认识比较清楚 ,但是 ,对职业培训中存在的“应试教育”问题了解不多 ,也没有引起足够的重视。所谓职业培训中的“应试教育”问题主要体现在“应试培训”和“应试考试”两个方面。如果我们不重视和解决这个问题 ,这种“应试教育”将会影响职业培训工作的健康发展 ,也难以达到提高企业职工队伍技术素质的目的。一、造成职业培训“应试教育”的原因及其危害性目前造成职业培训“应试教育”的主要原因大体上有三点 :１ 对职业培训的认识模糊是造成“应试教育”的根本原因。职业培训工作的目的在于通过对企业… 相似文献
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企业培训师作为国家职业资格制度建设的组成部分,一经推出就得到了全国各企业的关注和欢迎。为了加快我国的企业培训师制度建设,进一步推动企业培训师职业资格培训鉴定试点工作的顺利进行,建立起一支职业化、专业化和规范化的高素质企业培训骨干队伍,中国职工教育和职工培训协会于2004年1月7日至12日,在北京举办了首期企业培训师国家职业资格师资培训班。中国职工教育和职业培训协会秘书长、企业培训师职业资格培训鉴定工作领导小组(以下简称领导小组)副组长毕结礼主持了开班仪式,中国职工教育和职业培训协会会长、领导小组组长林用三,劳动… 相似文献
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2003年4月11日,劳动保障部在北京市工贸技师学院举行“国家职业培训师资培训基地”揭牌仪式,劳动保障部、中国就业培训技术指导中心、北京市劳动保障局以及北京市部分企业的有关主管领导出席了揭牌仪式。去年7月全国职业教育工作会议之后,为了贯彻落实会议精神,劳动保障部制定出台了《关于加强职业培训教师队伍建设的意见》和《加强职业培训提高就业能力计划》,推出了建立一批国家级示范性职业培训教师培训基地和实施国家高技能人才培训工程的措施,其中在全国首批确定了10所规模大、条件好、师资强的高级技工学校作为国家级示范性职业培训师… 相似文献
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据国家劳动和社会保障部企业培训师项目办公室(以下简称项目办)公布,第一批由国家劳动和社会保障部颁发的、国际认可的企业培训师师资合格证书已于近日下发。全国71名学员获得此证书,同时,他们还将取得企业培训师国家职业资格证书。这为推动企业培训师国家职业资格培训鉴定试点工作提供了有力的保障,也意味着企业培训师国家职业资格认证工作即将系统而规范地运行。虽说企业培训师在我国是一个新兴的职业,但在国际上许多国家早已形成较为完整的体系。劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会本着为企业服务的原则,从企业发展的需求等方面… 相似文献
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2007年6月17—18日,根据劳动保障部的总体部署,中国职工教育和职业培训协会在成都召开了企业职工培训三项制度建设工作会议、探索在企业内建立培训师制 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(12)
近日,由中国职工教育和职业培训协会承办的企业培训师国家职业资格师培训班在北京拉开帷幕。中国职协会长林用三出席开幕仪式。企业培训师职业资格制度自2000年启动以来,已于2002年10月正式公布了职业资格标准并从2003年8月开始在部分地区和行业组织开展试点工作。地方试点工作实行属地化管理和行业归口管理相结合的原则,由地方的劳动省厅和行业的劳动人事和教育主管部门按照“统一标准、统一教材、统一命题、统一证书”的要求具体组织实施。此次师资培训是企业培训师试点工作的重要环节,力争通过培训,使参训人员全面掌握企业培训师职业资格… 相似文献
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时超齐 《新课程导学(上)》2012,(19)
“读”和“练”是语文教学的灵魂,注重和处理好课堂教学中的“读”和“练”是提高课堂效果的最佳方法.语文教师在课堂中应充分发挥学生的积极性,使学生“读”得到位,“练”得充分,并把“读”和“练”有机地结合起来,从而达到“读”和“练”贯穿语文课堂教学的全过程,学生在“读”和“练”中受到情感熏陶、思想启迪和享受审美的乐趣. 相似文献
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