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江苏高等教育研究事业的现状与发展对策宋旭峰一、发展概况“八五”是江苏高等教育研究发展最快、成果最多的时期。“八五”期间，江苏高等教育研究事业的一个明显特点，是适应高等教育的“两个重要转变”，紧密结合江苏高等教育改革和发展的实际，适时地开展了一系列重点... 相似文献
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多渠道多模式积极发展高等教育 总被引：2，自引：0，他引：2
《面向２１世纪教育振兴行动计划》提出,贯彻《高等教育法》,积极稳步发展高等教育,加快高等教育改革步伐,到２０１０年高等教育规模有较大扩展,人学率接近１５％。这一目标的提出,为江苏多渠道多模式积极稳步发展高等教育的工作思路提供了理论指导。一、没有教育的现代化就没有江苏的现代化,积极稳步发展高等教育是社会经济跨世纪发展和现代化的需要江苏地处东南沿海,根据邓小平同志关于“江苏等发展比较好的地区,就应该比全国平均速度快”的嘱托,江泽民同志关于“江苏要继续保持强劲发展势头”的要求和党的十五大提出的东部沿海… 相似文献
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与江苏社会经济发展"两个率先"相适应,江苏教育也要做到率先发展高等教育、率先建成高等教育强省与人力资源强省。文章从教育外部、教育内部两个维度对影响江苏高等教育发展的因素进行分析,并为更好、更快的促进江苏高等教育发展、推进江苏社会经济发展提供了相应的对策建议。 相似文献
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研究表明，“九五”以来，江苏成人高等教育规模持续扩大，学科门类、专业设置与社会需求动态对接，为江苏人力资本提升和经济发展作出重要贡献。呼应江苏和谐社会建设的新要求，成人高等教育必须加强分类指导与质量建设，加快苏北高校建设，大力发展农村教育和远程教育，促进教育公平。 相似文献
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环境是影响高等教育发展的一个重要的外生因素。江苏高等教育南北存在差异,撇开政治经济因素外,环境因素是重要的一个因子。文化的落后、交通的滞后、区域位置的劣势都是制约苏北高等教育发展的瓶颈。要实现江苏高等教育协调发展,必须着力改善苏北高等教育发展的环境。 相似文献
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张珠龙 《高等教育研究(成都)》2007,23(2):7-13
本文以1991—2005年间江苏成人高等教育毕业生数据为样本，结合江苏经济社会发展相关指标，对成人高等教育发展作一初步的回顾与分析。数据分析结果表明，1991—2005年间江苏成人高等教育规模持续扩大，专业设置与经济社会发展需求保持动态对接，成人属性有所加强，为江苏高等教育大众化和经济社会发展作出了重要贡献。但工学等应用学科能级结构及所占比重偏低，高校之间、区域之间发展差距明显。建设社会主义和谐社会、推进“两个率先”，必须加快高等教育资源的结构调整和成人高等教育学科结构调整，并通过加快苏北高校建设和大力发展农村成人高等教育，促进教育公平。 相似文献
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坚持用科学发展观指导高等教育改革与发展 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以科学发展观为指导，深入剖析了江苏高等教育发展面临的的新形势，全面审视了江苏高等教育事业发展的现状；在此基础上，着重从坚持教育超前发展、全面发展、协调发展、可持续发展和坚持“以人为本”教育理念等五个方面，对江苏高等教育落实科学发展观进行了全面论述。 相似文献
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20世纪60年代以来,高等教育大众化成为世界高等教育发展的趋势。成人高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,是提高高等教育毛入学率、推进高等教育大众化进程的重要力量。在江苏实现高等教育大众化的进程中,成人高等教育做出了不可磨灭的贡献。本文结合高等教育大众化的理论与实践,就江苏成人高等教育发展的存在问题及发展对策进行了系统的分析。 相似文献
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在我国高等教育大众化的趋势下,高等教育经费供给与高等教育快速发展的矛盾日益显现.本文通过对江苏省高等教育投资状况的分析,探讨江苏高等教育投资体制改革的途径,提出投资主体多元化、明晰教育产权、完善高校治理结构等建议. 相似文献
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影响江苏南北高等教育产生差异的原因众多,本文深入分析其政治、历史原因,以期对江苏南北高等教育区域共同发展有所借鉴和启发. 相似文献
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本文分析了江苏旅游高等教育的现状,对江苏旅游高等教育中存在的问题进行了分析,并从政府、学校和旅游企业三个层面给出了相对应的解决对策,以期促进江苏省旅游高等教育健康有序的发展。 相似文献
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夏红梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2019,(4)
采用柯布-道格拉斯生产函数构建模型,运用教育综合指数法,对江苏与其他经济发达地区的高等教育贡献率进行比较分析。研究发现,江苏高等教育对地区经济增长的贡献率高于广东,低于同处长三角地区的上海和浙江。结合实证结果,对今后江苏高等教育发展提出相关建议。 相似文献
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研究表明,"九五"以来,江苏成人高等教育规模持续扩大,学科门类、专业设置与社会需求动态对接,为江苏人力资本提升和经济发展作出重要贡献。呼应江苏和谐社会建设的新要求,成人高等教育必须加强分类指导与质量建设,加快苏北高校建设,大力发展农村教育和远程教育,促进教育公平。 相似文献
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扩大招生是江苏高等教育加快发展的历史必然江苏省高校招生办公室刘炳贵江苏是我国经济较发达的省份，也是基础教育水平较高的地区之一，如何在发达地区加快高等教育发展、加快人才培养是我们必须研究和解决的问题。高校招生是为国家遴选人才，为高校输送合格新生的重要工... 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
杨德广教授,194O年2月生,江苏江宁县人。1965年毕业于华东师范大学地理系。历任华东师范大学团委书记,上海市高等教育局学生处处长,上海市高等教育研究所所长,上海市高等教育局副局长,上海大学校长。1996年6月任上海师范大学校长。兼任中国高等教育学会常务理事,中国高等教育学研究会副理事长,中国高等教育管理研究 相似文献