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相似文献
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1.
环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,也是全民素质教育的一个重要组成部分。大学生环境意识的提高对于我国环境保护与可持续发展具有重要意义,应受到特别重视。实现环境教育与专业教育的融合,是我国走经济、资源、环境可持续发展道路的重要途径,不容忽视。  相似文献   

2.
中小学环境教育存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境保护是我国的一项基本国策,是实施可持续发展的基础性工作。我省是一个人口众多、资源相对匮乏的中部经济欠发达省份,环境与发展的矛盾相当突出,环境教育的任务非常繁重。大多数学校环境教育仍然停留在口头上,既无具体的教育教学要求,也无任何教研活动和教学检查。主要问题有:  相似文献   

3.
我国幅员辽阔,人口众多,是典型的发展中国家,随着社会生产力水平和丁业化程度的不断提高,环境污染也日趋严重,已成为一个突出的社会问题党和国家把环境保护定为我国的基本国策,采取了一系列对策措施,提出了经济、社会、环境协调发展的战略思想,采用了行政、法制、经济、科学技术、宣传教育的手段,以解决我国的环境问题。其中,加强环境教育,提高人们的环境意识,使人的行为与环境相和谐,是解决环境问题的一条根本途径。中学生可以说是我国人数最多,分布最广,年龄最轻的人才资源,在中学生中进行环境保护教育,可由青少年学生普…  相似文献   

4.
环境执法是环保工作中至关重要的环节,然而,当前环境执法受到外部干扰及内部环境执法是否遵章守纪等问题的冲击,导致环境执法过程中存在许多问题,尤其在基层环境执法过程中,环境保护监察执法难的问题显得非常突出。本文通过分析我国基层环境执法难的问题,对如何解决这一问题给出了应对策略。  相似文献   

5.
环境问题伴随着我国经济社会发展日益突出,政府如何发挥作用以实现环境保护与经济社会发展的双赢,这是作为政策制定者需要考虑的。本文从制定环境经济政策的必要性出发,就环境问题解决的经济手段的优势及经济靠市场、环保靠政府的思路进行分析,指出环境问题本质上就是经济问题。在此基础上,提出发挥政府宏观管理者的作用,运用环境经济政策来解决环境问题,规划实施相应的保障措施,最终实现可持续发展。  相似文献   

6.
环境问题已经是威胁人类生存和发展的最大问题。在我国,环境问题尤为突出,在过去的几十年我国一直将经济发展放在首位,但对环境造成了严重的破坏,保护环境政治环境成为我国面临的重大挑战。高中地理教学内容中涵盖了许多环境内容,是对国民进行环境保护教育的最佳平台。利用高中地理教学渗透环境教育既是高中地理课程的要求也是人与自然和谐发展的要求。  相似文献   

7.
要解决环境保护问题,必须提高人民的环境素质,最根本的是从教育抓起,特别是从幼儿、中小学生的教育抓起,使国民从小就受到环境科学知识的教育,具有环境意识,具备环境技能,养成在生产和生活中自觉保护环境的良好习惯。环境保护,教育为本。  相似文献   

8.
环境是人类赖以生存的基础,然而如今环境问题层出不穷,严重影响了人们的生活质量,因此环境保护教育势在必行。儿童是未来的建设者和环境的主人,根据幼儿特点进行环境保护教育,有利于推广可持续发展教育观念,深化幼儿环保行为,促进环境友好型社会的建设。介绍对幼儿进行环境保护教育的意义和方法。  相似文献   

9.
环境保护,教育为本。我国的环境教育在理论和实践层面都取得了一定的成果,但仍存在环境教育理念陈旧、环境教育研究相对滞后、环境教育师资缺乏等问题。通过分析现状,针对问题,提出更新环境教育理念、加强环境教育体系建设、加快环境教育立法等等适合我国国情的环境教育对策和建议。  相似文献   

10.
要解决环境保护问题,必须提高人民的环境素质,最根本的是从教育抓起,特别是从幼儿、中小学生的教育抓起,使国民从小就受到环境科学知识的教育,具有环境意识,具备环境技能,养成在生产和生活中自觉保护环境的良好习惯.环境保护,教育为本.  相似文献   

11.
环境保护是我国的一项基本国策,“环境教育要从娃娃抓起”,而中师生要适应小学环境教育工作已势在必行,在《环境保护》教学中,教师应采取有效的途径和方法,来丰富中师生的环境知识,增强中师生的环境意识和提高中师生的环境技能。  相似文献   

12.
实施环境教育的必要性探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
余菁 《教育探索》2002,(5):101-103
环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,也是全民素质教育的一个重要组成部分。学校是环境教育的主要阵地。我国环境教育的现状不容乐观,其主要表现是:环境教育观念薄弱,环境科学、环境保护知识匮乏,环境教育师资及资源缺乏,环境教育的途径狭窄。实施环境教育的基本策略是:更新观念,增强环境教育意识;确立法规,保护环境教育的实施;加强培训,提高师资水平;确立科目,开设环境教育课程;教学渗透,丰富学生环境教育的知识;拓宽途径,增强环境教育的实效性;注重宣传,发挥公众的参与作用。  相似文献   

13.
环境问题是人类社会面临的重大问题,解决环境问题需要全体社会成员的共同参与。"环境保护,教育为本"。环境教育从幼儿园做起,培养幼儿初步的环境素养,对于落实可持续发展战略具有重要意义。  相似文献   

14.
论高校非环境专业环境教育的重要性   总被引:4,自引:0,他引:4  
环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,也是全民素质教育的一个重要组成部分,学校是环境教育的主要晨环境类专业的环境教育是环境教育的重要组成,应受到特别重视,并积极采取相应措施,将环境教育课程列为高校非环境专业的必修课,组织高校非环境教育专业教师刊物进行环境教育,学习志发展战略,特别突出师范院校学生环境教育的地位。  相似文献   

15.
人类借助于各种科学技术手段在改造自然、发展经济方面取得了辉煌的成就,但也给人类赖以生存的自然环境造成了很大破坏,出现了各种各样的环境问题。化学课与环境问题联系紧密,因此,在化学教学中进行环境保护教育是每一位化学教师的责任。可结合教学内容渗透环境保护教育,通过化学实验强化环境保护教育,结合本地实际开环境保护教育,等等。  相似文献   

16.
唐彩霞 《考试周刊》2009,(16):233-233
"环境保护、教育为本"。1990年在《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》中指出:"中学生及幼儿园教育应结合有关内容普及环境保护知识。"国际环境教育会议发表的《贝尔格莱德宪章》中也提出了环境教育的公认目标:"促进全世界人类去认识并且关心环境及其有关问题,并促使其个人或集体具有解决当前问题和预防新问题的知识、技能、态度、动机和义务。  相似文献   

17.
环境问题关系到人类未来的命运。解决环境问题,增强全民环境意识,是新世纪人类社会发展的重要任务。中学生正处在培养环保意识的关键时期,环境教育应重点从未成年人抓起。中学政治课作为对学生进行思想道德教育的重要环节,突出环境保护教育更具有影响力和教育作用。  相似文献   

18.
环境会计是推动组织重视环境保护、推行绿色经营、走可持续发展道路的重要手段。自20世纪90年代以来,我国学者对环境会计问题进行了热烈的探讨,取得了许多有益的成果。从我国环境会计信息披露的现状进行了实证研究,并在此基础上提出符合我国国情的披露体系。  相似文献   

19.
陈素萍 《考试周刊》2012,(70):153-154
环境污染是人们的大敌。环境保护是我国的一项基本国策。本文明确了我国环境保护所面临的形势,从课堂教学、实验教学、课外活动等方面论述了在化学教学中应重视环境教育,提高环境意识的重要性。  相似文献   

20.
要解决中国的环境保护问题,必须提高人民的环境意识,最根本的是从教育抓起,特别是从幼儿、中小学生的教育抓起,使国民从小就受到环境科学的教育,具有环境意识,具备环保技能,养成在学习和生活中自觉保护环境的良好习惯。环境保护,教育为本。环境意识不可能自发地产生,主要靠教育  相似文献   

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