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方小兵 《南京晓庄学院学报》2013,(3):105-109
该文以专业英语教学资源库的建设为例,探讨了基于校园网的教学资源库的开发策略与建设标准.提出了＂以学习者为中心＂、＂突出资源的原创性＂和＂整合课程资源,开发专题资源库＂的建设策略,探讨了＂准确性＂、＂适用性＂、＂规范性＂、＂动态性＂、＂共享性＂和＂易检性＂等资源库建设标准,并指出打造一支高素质的专业英语教学资源开发团队,建设高质量的专业英语教学资源库,可以为基于资源的自主性学习提供有力保障. 相似文献
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教学资源库的建设是学院课程建设和专业建设的需要,是学生和教师的共同需求;教学资源库的建设将是学院内涵建设的标志,是职业教育的载体,是示范性建设的辐射。本文介绍了建设《模具制图》课程教学资源库的设计、做法和实效;为课程教学资源库的建设提供了新的思路。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
在网络信息高速发展的背景之下,专业教学资源库的建立对于信息化课程的建设开发与应用的作用逐渐凸显出来。本文从教学资源与信息化课程建设的立体整合模式、提升教学资源库平台的辅助功能以及根据学生的个性差异进行课程建设三个方面对信息化课程建设开发途径进行分析研究,希望能为信息化课程建设与开发工作提供有效思路。 相似文献
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教学资源库建设是提高人才培养质量、提升社会服务能力和引领高职教学改革重要举措。针对专业核心课程教学资源库地位、作用以及与专业资源库关系的分析,提出了专业核心课程教学资源库的重点建设内容、建设方法及措施保障等方面的建议。 相似文献
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目前各类学校都集中人力、物力、财力加强精品课程的建设,以提高教学水平和管理水平。精品课程建设其关键是教学资源的建设,本文提出了教学资源的开发不应脱离课程体系,应加强系统化教学资源库的建设,构建融教学服务与教学管理于一体的双证课程体系教学资源库,并针对计算机网络专业阐述了双证课程的开发步骤和开发原则。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
集装箱核心课程数字资源库资源建设方面存在着重复建设、各自为政,教学资源缺乏互补交流的现象。借国家职业学校示范校建设的东风,笔者参加了编写《集装箱运输实务》新教材和教学资源库的建设,本文分析了数字资源库建设的必要以及应该满足的要求,阐述了此次集装箱课程数字资源库建设所呈现的多样化、层次化等特点。 相似文献
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归纳整理数控机床机械装调与检测课程的建设思路,制订本课程的课程标准,并初步建设本课程的教材、资源库和课程实施方案.通过本课程的具体项目案例,阐述该课程的课程开发与实践过程. 相似文献
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归纳整理数控机床机械装调与检测课程的建设思路,制订本课程的课程标准,并初步建设本课程的教材、资源库和课程实施方案。通过本课程的具体项目案例,阐述该课程的课程开发与实践过程。 相似文献
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信息化课程资源建设是新时期高校课程建设的重要任务.其建设的重点是精品课程资源库建设、名师课堂教学资源库建设、网络课程资源库建设以及散件式素材库建设;高校信息化课程资源建设应当突出精品意识,发挥教师主导作用,建设优质、高效、符合现代教育思想、受广大师生充分肯定的课程资源. 相似文献
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甘南藏族地区悠久的历史和灿烂的文化孕育了包括自然资源、文化资源在内的丰富的课程资源。中小学校本课程资源开发的策略有:建立校本课程开发的制度、设立校本课程开发的组织、建设校本课程资源库、建立多方面结合的课程发展支持系统。 相似文献
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核心课程教学资源库的建立可以为师生们带来更加便捷的自学方式,使学生的学习变得更加高效方便。目前,教育部倡导的第一批核心教学资源的建设已经取得了极大的成效,现在我国教育部颁发了第二批核心课程资源库建设的重要文件,旨在为更多专业的教学工作建立方便快捷的资源库。本文将根据国家下达的第二批核心课程教学资源库的建设文件,针对我国社会对人才需求的质量以及发展的各项要求,简要分析核心课程教学资源库建设理论基础、作用、体系结构、建设措施。 相似文献
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华红芳 《荆门职业技术学院学报》2009,24(5):69-72
文章阐述了《机械制图》教学资源库建立的目的、制作思路、制作内容及本课程资源库的特点,并就资源库素材格式的选取展开了分析探讨。 相似文献
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本文总结日坛中学通过建设以数字化为主要形态的课程资源库,试图解决课程资源开发建设中信息资源的无限性和进入教学实践的课程资源有限性的矛盾,以适应新课程的实施,促进教师和学生的发展．提高学校教育教学质量。 相似文献
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学科资源库建库策略浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
学科教学资源库建设是学科网络教育教学应用的核心和信息技术与学科课程整合的关键,为了使城域网、校园网更有效地发挥其应有的作用和效益,必须加快教学资源库建设.本文就学科教学资源库建设进行剖析,并根据作者的理论与实践,提出了学科教学资源库建设的一些策略和原则,供学校在规划、建设资源库时参考. 相似文献
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文章从开发与利用中学地理课程资源的意义入手,简析了中学地理课程资源开发与利用的重要性。从构建地理课程资源的物质和人力两个方面进行分析,提出了怎样建设中学地理课程物质资源库,并对怎样进行中学地理课程物质资源和人力资源开发与利用作了充分的阐述。 相似文献