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魏安赐 《河北广播电视大学学报》2001,6(1):4-6
国际国内各种矛盾特别是敌对势力的存在 ,是“法轮功”存在的社会根源 ;世界观、价值观、人生观方面的原因 ,是“法轮功”存在的思想根源 ;认识的主观性、片面性、局限性是“法轮功”存在的认识根源。彻底铲除“法轮功”需要广泛地普及科学、专业科学咨询、生动地文艺宣传 相似文献
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与“法轮功”的斗争是一场严肃的政治斗争,也是科学文明与愚昧迷信之间争夺群众的一场较量。值得深思的是,在被视为知识高地、科学殿堂的高校,“法轮功”这种危害社会、亵渎文明、敌视科学的邪教竟然也有插足之地。有的研究生和青年教师走火入魔,成为骨干成员。分析这些对象的所思所想、所困所惑,为我们重新反思并切实加强和改进高校思想政治工作可以提供新的视角和有益的启示。一、部分青年知识分子受骗于“法轮功”的内因分析“法轮功”的孳生及蔓延,有着极其复杂的国际和国内、政治和社会、传统和现实的背景。但就“法轮功”练习者内在因… 相似文献
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“法轮功”邪教组织借宗教和科学之名 ,行反政府、反社会、反人类、反科学之实。本文主要探讨“法轮功”邪教组织在被取缔之后仍然猖獗活动的原因及社会控制对策 相似文献
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单成林 《时事(时事报告中学生版)》1999,(2)
李洪志狂言“现代科学对宇宙、对人类、对生命的认识都是错误的”,只有“法轮功”才是“最玄奥、超常的科学”。这表明,李洪志在否定一切科学真理的同时,给“法轮功”披上了科学伪装。科学是对客观世界本质和规律的正确反映。近现代科学和马克思主义理论,正确地揭示了自然、人类社会和人类思维的客观规律。而“法轮功”同近现代科学是根本对立的,同马克思主义理论是根本对立的。李洪志的“地球爆炸论”是对现代科学宇宙起源学说的篡改和歪曲;李洪志的“生命神创论”是对近现代科学生物进化论和人类起源论的否定;李洪志的“业力回报论”是对… 相似文献
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为教育引导学生遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教、传播文明，漯河小学召开了揭批“法轮功”邪教系列报告会，举行了“崇尚科学、反对邪教”宣誓、签名仪式，开展了“红领巾”、“小手拉大手”、“写一封家书”等活动。这些活动，使全体师生认清了“法轮功”组织反人类、反社会、反科学的邪教本质，使个别“法轮功”练习者重新体验了社会主义大家庭的温暖，决心悬崖勒马，彻底与邪教决裂，积极参加社会科技创新实践活动，为促进祖国繁荣富强贡献力量。 漯河小学深入开展“校园拒绝邪教”教育活动@张洁春 相似文献
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侯波 《河北广播电视大学学报》2000,(1)
反对“法轮功”的斗争虽然取得了决定性胜利，但这场斗争仍然是艰巨的、长期的、复杂的。我们不仅要在组织上彻底消灭之，更要在精神领域彻底予以铲除。要澄清“法轮功”与正派宗教的本质区别，弄懂“法轮功”是彻头彻尾的极端邪教，运用科学的思想方法，彻底肃清“法轮功”的流毒。 相似文献
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我们北京东路小学的全体教师开学第一天上班就学习揭批“法轮功”,大家一致认为:我们要充分发挥学校教育阵地的作用,广泛深入地揭批“法轮功”的邪恶本质,旗帜鲜明地与“法轮功”作斗争,坚决抵制邪教“法轮功”对少年儿童的侵害。我们要通过各种丰富多彩的教育活动,大力加强对青少年进行以理想、信念为核心的思想品德教育,继续在少年儿童中大力宣传科学思想和科学精神,广泛开展“崇尚科学、反对邪教”活动。我校少先队大队部在新学期的开学典礼上向全校学生发出开展“反邪教行动”的号召,组织全校学生从自身 相似文献
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自去年７月以来，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，开展了揭批、取缔“法轮功”这一邪教组织的严肃的政治斗争。目前这一斗争已经取得决定性的胜利。但“法轮功”事件给予我们的教训是深刻的。李洪志编造的“法轮大法”宣扬唯心主义、否定一切科学真理的一整套歪理邪说，在一部分高校中曾一度滋生蔓延，居然蒙骗了不少知识分子，有的副教授、教授、硕士生、博士生竟达到痴迷的程度，有的还成为“法轮功”组织的骨干分子。这不能不说是一种怪现象，不能不引起我们的深刻反思。 “法轮功”在一些高校滋生蔓延，固然有其国际国内社会大环… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2001,(4)
高校是学习传播科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,为社会主义现代化建设培养高素质创新人才的最高学府,绝不允许“法轮功”邪教以及类似组织的染指。北京高校高度重视与“法轮功”邪教的斗争,开展了形式多样的“校园拒绝邪教”活动,形成了高涨的反邪教声势。下面这几幅照片就是部分高校开展“校园拒绝邪教”活动的一个缩影。 相似文献