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《天津教育》创刊于1950年,是新中国成立后天津市教育行业创办的第一本工作指导类期刊,也是天津市历史最悠久的教育期刊。从1950年到2020年,《天津教育》始终牢记新闻舆论工作的职责使命,坚持正确的办刊方向,见证了经济社会与教育事业的改革和发展,为广大教育工作者搭建了展示交流思想、文化、学术的平台。本文以读者、作者的视角梳理了改革开放后《天津教育》的历史沿革。本期谨以此文致敬70年里为《天津教育》付出、与《天津教育》相伴的所有读者、作者、编者。并祝愿《天津教育》的明天更加美好! 相似文献
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相对于我国悠久的历史和灿烂的文化,天津的城市发展史并不久远,直至明永乐(公元1404年)二年才正式设卫建城,只有600余年的历史。然而,打开只有600余年历史的天津教育历史画卷,人们会发现历史并不久远的天津教育却在中国教育史上,尤其是在中国近代教育史、当代教育史上,均具有极其重要的历史地位。公允地说,天津教育史的研究还是有一些高水平的研究成果的。譬如,张绍祖先生编著的《津门校史百汇》、张大民先生主编的《天津近代教育史》、潘强先生主编的《天津近现代教育家传略》、赵宝琪、张凤民先生主编的《天津教育史》(上)等。然而,这些成果或属于断代史研究、或属于教育家研究、或属于校史研究、或属于资料辑录……关于天津教育通史的研究却是一个空白。由王惠来、张广君老师主编的《天津教育六百年》(中央文献出版社2006年版)就是填补这一空白的天津教育通史研究的开山之作。通览全书,这一开山之作具有下述特点:一、全程梳理了天津教育历史,创造性绘描了天津当代教育历史所谓全程,就是从历时性视角对整个天津教育发展历程的研究。从研究对象上看,该著作直接指向从明永乐二年天津自建卫建城至2006年该著作出版之时教育走过的辉煌道路。从结构上看,该著作分上... 相似文献
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1950年5月,《天津教育》创刊。2010年5月,《天津教育》将迎来60华诞。60年风起云涌,60载春华秋实。《天津教育》承载着几代教育人的梦想、寄托着几代教育人的希望走到今天,有许多往事值得回忆,有许多情感需要留住。从本期开始,本刊开辟我与《天津教育》专栏,诚邀我刊的作者、读者朋友共话《天津教育》,共写教育人生。 相似文献
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在相当长的一段时间内,我是《天津教育》忠诚的读者。参加工作的头几年,可读到的教育教学类期刊很少,每月如期而至的《天津教育》就显得尤为珍贵了。那时我对两类文章比较感兴趣,学科教学策略与高考复习。语文是"大学科",《天津教育》上每期都能有几篇与语文教学有关的文章。对专业功底很浅、教学经验尤其"贫瘠"的我来说,这些文章就是甘霖、营养液。那时学校没有复印机,只好把自认为重要的内容誊抄在随身携带的本子上。 相似文献
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2020年是《天津教育》创刊70周年。《天津教育》创刊伊始,便得到了党和政府、教育界前辈和读者的厚爱。郭沫若、马叙伦、叶圣陶等亲笔为创刊号题词致信,陆定一在创刊号上发表了署名文章,广大读者也纷纷寄语,表达了他们对这份刊物的殷切期望。70年来,《天津教育》始终秉承“引领教育教学改革、促进教师专业发展”的办刊理念,全面宣传贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,与教育同行,与时代同步,积极反映天津教育动态,在传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、提升学校管理水平、推动教育改革发展等方面发挥了重要作用。 相似文献
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新中国诞生后不久,《天津教育》杂志于1950年5月1日创刊,至今已41年了。其间历经曲折,停刊两次。自1973年11月第二次复刊至今年第11期,已满200期。值此《天津教育》创刊41周年、复刊200期之际,谨向关心、支持《天津教育》的各级领导,向寄来贺词、贺信、贺电的《人民教育》及各省、自治区、直辖市、特区的教育杂志社和报刊社的领导和同仁们,向广大热心的读者、作者、通讯员致以诚挚的谢意。《天津教育》刚创刊时,办刊的目的是为了交流、介绍教育经验,贯彻教育政策。创刊号刊载了当时 相似文献
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杰罗姆·布鲁纳的《布鲁纳教育文化观》一书,收录了他一生当中最具代表性的两部作品——《教育过程》和《教育文化》。这本由美国伊利诺大学咨询心理学博士、台湾清华大学社会学研究所宋文里教授和天津外国语大学翻译学硕士黄小鹏联合翻译的书籍,是一本长期从事教育研究或希望能够在教育行业有所成就的人士的必读书籍;更是一块带您从神秘的心理世界去探索教育奥妙和规律的敲门砖。 相似文献
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值此《天津教育》创刊四十一周年、复刊二百期之际,仅向贵刊致以热烈的祝贺!多年来,我是《天津教育》的一名忠实的读者。每当伏首卷中,常有启人心扉之感。久而久之,它成了我的良师益友。《天津教育》是一个窗口,从中展示几十年来特别是党的十一届三中全会以来我市普教事业发展和改革中取得的巨大成绩。十几年来,从教育领域的拨乱反正、正本清源,到排除忧思、走向深化改 相似文献
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《中国培训》2004,(12):56-57
葛珊天津市电力公司培训中心证书编号:200409202340801451985年毕业于天津职业技术师范学院,先后从事教育培训、职业技能鉴定、培训质量督导、师资管理等培训管理工作,曾被评为天津市二教系统优秀教师、华北电力集团公司优秀教师。在《中国电力教育》上发表论文《谈如何以职业技能鉴定带动技能培训改革》、《加强培训质量管理是提高培训质量的重要手段》。刘国兴天津市电力公司培训中心证书编号:200409202340801461987年7月毕业于天津职业技术师范学院数理系,长期从事教育培训工作,积累了丰富的教学经验。2001年,与他人合作研制的“电能计量… 相似文献
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从教20多年来,她在做好学科教学的同时,努力提升科研水平,先后在《中国教育报》《天津教科院学报》《天津教育》《天津日报》《城市快报》《学生双语报》《英语周报》等多家专业报刊上发表论文和论著,有多篇论文获市级和国家级奖励;在任现职的5年里,她主管的和平区教科室工作面貌发生了翻天覆地的变化,其工作业绩得到了各级主管领导和基层单位的充分认可, 相似文献
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《学记》是儒家经典《礼记》中的一篇,成书于战国后期,是先秦时期儒家教育经验和教育思想的总结,是我国及世界教育史上最早介绍教育教学理论最完整最系统的专门著作。全书1229个字,近现代教育理论中很多原理、原则都可在《学记》中找到萌芽。本文就《学记》中的教育管理思想加以简要论述。 相似文献
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千年更换,世纪之交,《天津教育》月刊迎来了创刊５０周年。在开国的欢歌笑语中诞生,伴随着共和国前进的脚步成长,经历了半个世纪风雨的砥砺,《天津教育》不断成长壮大。如今,她宛如一棵参天大树,傲视苍穹。那笔直挺拔的干,象征着她脚踏实地、奋发向上的品格。那浓密的枝叶,象征着她丰厚充实的内涵;一片绿叶就是一篇美文,片片绿叶,记下了普教广大干部教师的真知灼见和丰功伟绩,编织出教育改革与发展的崭新画卷。 庆祝《天津教育》５０华诞,我们忘不了社会各界的关心和支持。《天津教育》的发展壮大,饱含着各级领导机关和新闻… 相似文献
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廖永武 《历史教学(高校版)》1984,(4)
马克思主义在天津的传播,是随着十月革命胜利的炮声而来的。从此,列宁的光辉名字便同马克思一样,为天津人民所敬仰,列宁著作的中译本很快在天津人民中传阅着。早在1918年,当周恩来同志在日本留学时,就非常注意从报刊上了解“关于十月革命的介绍”,开始接触并接受马克思主义。五四运动促进了马列主义在中国的广泛传播。在天津,周恩来同志主编的《天津学生联合会报》、《觉悟》、以及《新生》、《新生命》、《南开日 相似文献