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2016年12月17日下午,中国教育学会第29次年会第一分论坛:"促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命"暨教育理论刊物分会2016年会如期举行.张肇丰副理事长主持会议.傅维利理事长从新时代对人提出新的发展要求、传统的教育目的观和质量观已经不能适应时代发展的要求、确立新的教育质量观论述了新教育质量观.王毓珣研究员则阐发了优质教育的定义、特征以及怎样达成优质教育.参会代表围绕"促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命"这一主题展开了充分的讨论,分别阐述了自己的见解与看法. 相似文献
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教育现代化必须以教师队伍现代化为根基。界定教师队伍现代化的概念，构建清晰的教师队伍现代化指标，将有助于教师队伍现代化建设与教育现代化的实现。 相似文献
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关于教师队伍建设的理性思索与实践探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
王毓珣 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):23-27
在教师队伍建设研究中，不仅要进行理性思索，明确界定教师队伍建设的概念，提出教师队伍建设的基本原则，而且要加强实践探讨，构建有利于教师队伍建设的保障、约束与激励机制，提出行之有效的教师队伍建设方法。 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会于2005年11月9日至11日在浙江宁波召开,有50余家教育理论刊物的70余位代表参加了会议。中国教育学会顾问、教育理论刊物分会名誉会长、华东师范大学著名教授、博士生导师瞿葆奎先生亲临会议,作了重要指示。中国教育学会赵闾先秘书长莅临 相似文献
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素质教育研究自80年代中期开始迄今,在政府官员、教育理论和实际工作者的共同努力下,大约已正式发表文章500篇。本文拟对近期素质教育研究新动向加以分析。 相似文献
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王毓珣 《课程.教材.教法》2002,(1)
20 0 1年 1 0月 1 7～ 1 9日 ,中国教育学会教育理论刊物专业委员会在天津召开 ,近 40家教育理论刊物的 50位代表参加了会议。代表们围绕市场经济下如何办好教育理论刊物进行了广泛深入的探讨 ,并讨论了 2 0 0 2年工作重点。 一、教育理论刊物的定位问题代表们普遍认为 ,教育理论刊物要积极迎接知识经济、市场经济和学习化社会的挑战 ,要积极为教育改革与发展服务 ,为读者服务。为此 ,必须立足于尊重读者、满足读者的需要 ;而关键是要准确定位读者群 ,办出特色 ,办出水平。 二、教育理论刊物的质量问题教育理论刊物要以质量求生存图发… 相似文献
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如何构建世界一流学校？本文择取蜚声中外的天津南开中学作为典型个案,初步梳理出世界一流学校的标准,包括：具有远大的发展愿景、特立独行的学校精神、矢志不渝的教育信念、志同道合的领导班子、世界一流的教师队伍、优秀的生源、强烈的民族性与世界性、人才辈出的教育绩效、与世界同步的教材、实用持久的规章制度、质朴耐用的硬件设备和坚强有力的社会支持等。 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会于2005年11月9日至11日在浙江宁波召开,有 50余家教育理论刊物的70余位代表参加了会议。中国教育学会顾问、教育理论刊物分会名誉会长、华东师范大学著名教授、博士生导师瞿葆奎先生亲临会议,作了重要指示。中国教育学会赵闾先秘书长莅临会议,并发表重要讲话。教学论专业委员会等也派代表到会祝贺。中国教育学会教育理论刊物分会理 相似文献