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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
通过对真实性、真实性领导和真实性领导力概念的界定,阐释了在真实性领导影响下,下属高度认同组织文化,形成真实性的组织氛围的组织机制.领导者的自我意识和自我监控能够促进真实性领导力的发展.真实性领导力呈现出一种生活故事的取向,并在很大程度上取决于领导置于其生活经验中的自我相关意义,而这种意义恰恰隐含在领导的生活故事中.  相似文献   

2.
为了探讨小学生在解答数学应用题时考虑问题真实情境的实际状况,本研究采用问卷法对城乡两所小学的198名五、六年级学生进行了数学应用题解题测验。研究结果表明:(1)被试在解答数学应用题时能够考虑到问题真实情境的人数比例约为38.3%,做出常规回答的人数比例为54.5%,后者显著高于前者(χ^2=5.564,p〈.05)。(2)六年级学生在解决问题的过程中比五年级学生能更多考虑到问题的真实情境(χ^2=4.616,p〈.05)。(3)改变问题的设置形式后,原来按常规回答的学生中,约有25%在解答变换模式的同一道题目中考虑到了问题的真实情境。(4)不同题目,学生的反应存在一定差异,但总体来说学生对不同类型的题目(无关条件题目,条件不充分题目)的回答情况还是存在一致性的。  相似文献   

3.
李国红 《考试周刊》2011,(78):31-32
随着游戏产业的不断发展.游戏场景画面也在不断发展变化着,并且逐渐趋向于两个方向.一种是非真实性的,即抽象的卡通类型的场景,另一种是真实性的游戏场景。作者结合知识体系及心得体会.从游戏本身的需要和玩家的需要两个方面,分析什么样的游戏中要体现真实性的问题.在游戏场景制作中怎样把握真实性的问题。并结合参与的一个项目,谈谈怎样在游戏场景制作中把握真实性的问题。  相似文献   

4.
在设计真实性评价时,时评价"真实性"的理解和把握是关键所在.针对研究者对"真实性"的不同理解,本文从评价任务、自然情景、社会情境、学习结果和评价结果、评价标准五个向度分析了评价的"真实性",探讨并总结了设计真实性评价需要考虑的一些重要问题,以期为理解和设计真实性评价提供些许借鉴.  相似文献   

5.
基于真实性评价的高考英语试题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

6.
真实性教学:幼儿教师永远的工作重点   总被引:3,自引:3,他引:0  
在教师所有的教育任务中,教学质量应该成为幼儿教师永远的工作重点。但在实践中幼儿教师往往侧重于仅为幼儿提供回答的机会,而较少注意质量和幼儿的可持续性发展。要达成幼儿的真实性成就,教师必须进行“真实性教学”,促使幼儿使用高级有序思维能力对教学内容进行相对深入的探究,追求与课堂外世界的联系,并与幼儿进行高水平的实质性对话,支持幼儿的智慧冒险与表达。  相似文献   

7.
本文认为,时态除了表示时间之外,都有一个特定的暗含义(Implicature)。过去时的暗含义是“非真实性”,现在时的暗含义是“真实性”,将来时间表示方法的暗含义是“可能性”。现在时态的表示现在、过去、将来等用法之间存在着很大的相似性,即“真实性”。现在时用来表示过去、将来等用法都是建立在这个暗含义基础上的。本文的研究对于英语现在时的教学有一定帮助。  相似文献   

8.
论语言测试的真实性   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在论述语言“真实性”的含义和重要性的基础上,阐述了语言测试的真实性,并具体分析了真实性在测试中的体现;强调真实性直接影响语言,同时也受到多方面因素制约。因此,应该重视测试的真实性,重视对学生真实语言能力的考查,才能使我们的测试结果更真实。  相似文献   

9.
真实性评价注重发挥综合学业评价的教育功能,不仅关注学科知识,更注重真实情境下发展学生多方面的能力,客观、真实评价学生的学习水平,运用多种方法,综合评价学生的知识、能力和学科价值观,尤其是高阶思维与实践能力的变化与进步等.本文从真实性评价的内涵入手,对美国纽约州立大学奥斯威戈分校"综合科学教学论"课程的评价方式进行剖析,并结合中国高校课程评价的实际,从课程总体规划、具体任务设计、评价量规制定,教学多元反馈四个方面总结高校开展真实性评价的步骤,并对我国高校实施真实性评价提出建议和对策.  相似文献   

10.
11.
真实的课堂教学应该是摒弃了形式主义的,是简单有效的,是杜绝浮躁和虚假的,是能暴露学生的弱点的,因而应是不断走向成熟、走向美丽的。  相似文献   

12.
网络媒体作为新兴的传播方式,由于政策管理和技术控制的难度以及编辑力量相对薄弱等多种因素,使其公信力受到严重的威胁。因此,网络媒体要想生存和发展,就必须遵循新闻发展规律,恪守新闻纪律和职业道德,维护新闻的真实性。  相似文献   

13.
外语测试理论的发展进入交际语用阶段。在此背景下,我国一些大规模考试中出现了“选项式交际试题”。本文对此类试题的交际性提出质疑,认为它只反映了情景真实性,却忽视了交际过程的真实性,测试过程仅停留在语用分析层面,无法测量受试者实际运用语言的能力。本文还指出此类试题与其初衷相悖的先天局限性。考查交际知识固然有意义, 但若将涉及交际知识的选项式客观试题等同于交际语言测试则反映出对交际测试理论的认识存有片面性。在外语作为交际工具而被广泛使用的今天,认清交际语言测试的本质及其意义尤为重要,有助于我们在外语测试实践中针对不同的情况采取合适的测试手段,使外语测试活动更加具备目的性和合理性。  相似文献   

14.
据《圣经》记载,大卫王是古代以色列历史上最强大的国王之一,但除了《圣经》之外,一直没有发现有关对大卫王的其他记载。所以学术界对于大卫王存在的真实性始终持怀疑或否定的态度。直到最近,由于以色列凯旋碑的出土和公布,终于使这一问题有了明确的答案。  相似文献   

15.
新闻和文学都讲求真实,它们都源于生活,都是客观社会和现实生活的反映。但新闻有新闻的特质,文学有文学的个性,如何来把握二者真实性的内涵。  相似文献   

16.
现代诗通常是一种“伪陈述”,即它所描述的不一定是现实中所发生的真实的生活事件或客观存在过的事象,而多半是诗人凭空从心灵里构造出来的事件,是诗人的内心呈现出来的事象,诗歌陈述这些心造的事象与事件不是它的目的,目的是用这些去对应另一种被忽略的真正的且是严重的事实以引起对它的正视。现代创造的是心灵的幻象,本质上是虚拟的,但它揭示的却是现代人生存或存在的本质,它虚造的事件比实际发生过的事件有更高的真实性。  相似文献   

17.
真实是新闻存在的基本条件,也是新闻的生命.新闻的真实性既是我国新闻工作的基本要求,又是我国新闻工作的优良传统.新闻的真实性具体表现在以下几个方面(1)构成新闻的基本要素要完全真实;(2)新闻中引用的各种材料要真实可靠;(3)能表现整体上本质上的真实;(4)对人、单位、事件的评价要客观;(5)不能脱离新闻来源随意发挥;(6)新闻报道的语言必须准确.坚持新闻的真实性,确保新闻真实,最重要的是在新闻工作者始终贯彻辩证唯物主义思想路线,坚持发扬实事求是的作风,提倡新闻工作者树立调查研究的工作作风,使新闻工作建立在调查研究的基础上,努力做到从总体上、本质上把握事物的真实性.  相似文献   

18.
郭蕊 《海外英语》2013,(3X):40-41
一方面高校毕业生面临着就业紧张、入职难的压力,而另一方面企业又陷入缺少人才、核心岗位空缺的窘境。面对着这样矛盾的社会现象,"为企业培养对接人才"这一课题在高校的教学方面变得尤为重要。该文将以"课堂真实性"为教学理论依据,通过对刚入职的高校毕业生在完成企业对接时所遇到的困难进行调查与分析,提出现存的主要问题并探索在英语教学方面解决此问题的对策。  相似文献   

19.
真实是新闻存在的基本条件,也是新闻的生命。新闻的真实性既是我国新闻工作的基本要求,又是我国新闻工作的优良传统。新闻的真实性具体表现在以下几个方面:(1)构成新闻的基本要素要完全真实;(2)新闻中引用的各种材料要真实可靠;(3)能表现整体上本质上的真实;(4)对人、单位、事件的评价要客观;(5)不能脱离新闻来源随意发挥;(6)新闻报道的语言必须准确。坚持新闻的真实性,确保新闻真实,最重要的是在新闻工作者始终贯彻辩证唯物主义思想路线,坚持发扬实事求是的作风,提倡新闻工作者树立调查研究的工作作风,使新闻工作建立在调查研究的基础上,努力做到从总体上、本质上把握事物的真实性。  相似文献   

20.
杜彬 《快乐阅读》2012,(21):121
塑造硬汉形象是海明威文学创作主题特色。《永别了,武器》叙述了亨利中尉和凯瑟琳护士的感情生活,有力地描述了一战中和一战刚刚结束时这对儿年轻人复杂的心理,以及最后的爱情悲剧。小说所描写的主人公亨利的感情生活及在悲剧中体现出来的硬汉形象再现了海明威"人可以被毁灭,但不能被打败"的主题精神。  相似文献   

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