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王涛 《中学语文(读写新空间)》2010,(12):1-1
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘出那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩……让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内一已所有积怨．感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩．学会了感恩。每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 相似文献
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感恩是校园和谐的内在动力。技工学校学生感恩意识缺失是由传统意识与现代意识的冲突．感恩教育的缺失与乏力,以及虚拟世界思维方式等造成的。为构建和谐校园．技工学校要切实把感恩教育纳入德育教育的范畴,有针对性地补上感恩教育这一课,引导学生形成良好的道德和行为习惯。 相似文献
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白利芬 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(1):28-29
在建设社会主义和谐社会的今天．加强对大学生的感恩教育．引导其识恩、知恩,并将感恩意识转化为行动．以促进人与人、人与社会、人与自然之间的和谐发展．显得尤为重要。要对大学生实施行效的感恩教育,高校德育部门和人员首先要了解学生的感恩认知水平和感恩行为现状．找出其中存在的问题． 相似文献
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徐小美 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):258-259
感恩是为人之本,是社会和谐的基础．目前我国大学生感恩意识缺失已是不争的事实,需要从感恩教育观、教育方式、教育环境等方面构建感恩教育体系,以提高感恩教育的实效性． 相似文献
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一位哲人曾说过这样一段话：一个丧失“感恩”之心的人,他的人生会是一片苍白;一个丧失“感恩”的社会,世界将会变得光怪陆离;一个丧失“感恩”的民族,他的祖国必将危在旦夕。但近年来．由于受到社会不良思想和家庭教育缺失等因素的影响,部分学生缺乏感恩之心．这严重影响着学生身心健康发展。笔者认为, 相似文献
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感恩是一个人为人处事最起码的道德品质，是做人最基本的修养和觉悟要求．然而，在市场经济和对外开放的今天，大学生的感恩意识有逐渐淡薄甚至缺失的趋向。为构建和谐校园，高校要切实把感恩教育纳入德育教育的范畴，有针对性地补上感恩教育这一课，引导学生形成知恩、感恩的良好道德品质和行为习惯。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(3)
面对纷纭的生活,我们要学会感恩．首先,要把第一份“感恩”献给母亲．“身体发肤,受之父母”,是她用自己的痛苦,换取了一个新生命的诞生,使我们拥有了一个血肉之躯,拥有了生机和活力,更重要的是赠予了我们触摸世界的机会．以后,当我们再面对她的叮嘱时,请带着一份感恩去倾听,便会化烦躁为温馨． 相似文献
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本文对南宁市第五幼儿园中班组发放的“南宁市第五幼儿园幼儿感恩意识前期问卷”调查表中的第七个表格进行了结果分析。通过种植教育实例．从成功的种植活动和失败的种植活动两方面去研究如何对幼儿进行感恩自然的教育。研究表明．对幼儿进行感恩自然的教育,有助于促进幼儿社会化的进程．对幼儿今后感恩父母、感恩教师、感恩同伴、感恩社会将会产生积极的影响。 相似文献
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当前,小学的感恩教育越来越受到人们的重视,但是其中仍然存在许多不容忽视的问题,如学校重智育轻德育,忽视感恩教育．家长对感恩教育的认识不够、社会“感恩意识”的淡化等。本文针对这些问题,结合实际,加以分析．并提出合理的建议．以推动小学感恩教育更好发展。 相似文献
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戚伟春 《中国科教创新导刊》2013,(33):223-223
赢恩,是中华民族传统的美德,是快乐生活的基本情感,针对现在的孩子感恩意识比较淡薄,有必要通过多方教育和策略,帮助孩子认识感恩的重要性,唤醒他们的感恩意识,从而培养他们热爱生活．感恩他人、回报社会的积极生活态度。 相似文献
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新形势下加强大学生感恩教育刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
韩树明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(2):166-167
大学生的感恩意识严重匮乏,如果不对大学生进行有效的感恩教育,必将严重影响到大学生的健康成长和和谐社会的建设．大学生感恩意识缺乏表现在对待父母、社会和国家等多方面．造成大学生感恩意识缺乏的原因有社会影响、家庭教育、学校教育等多个方面,对大学生的感恩教育也要从这些方面加强． 相似文献
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感恩是大学生必不可少的道德素质之一．是一种不求回报的自觉和奉献。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。大学生感恩意识的缺乏．近年来已引起社会各界的关注。但是,作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生的感恩教育刻不容缓。当感恩成为一种自觉,当感恩成为一种健康的心态,我们的身心和灵魂便有一种超拔。 相似文献
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感恩与和谐社会的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前年轻一代"感恩"意识淡薄、"零感恩"现象以及整个社会"感恩"教育的缺失,人与人之间缺乏感恩之心.导致社会人际关系的冷淡这一社会现状,就感恩提出背景、感恩理论与评价进行回顾,根据已有的感恩理论探讨形成人人知恩感恩,促进个体和谐心理状态的发展以及构建和谐社会的重要意义. 相似文献
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“知恩图报”——感恩是中华民族的传统美德。本文试图对感恩教育．特别是幼儿感恩教育的已有研究进行梳理．找出其存在的缺憾．提出改进研究的路径．提高幼儿感恩教育研究的水平．为开展幼儿感恩教育提供理论指导,提高幼儿感恩教育的科学性、针对性、实效性。 相似文献
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二十多年的班主任生涯．我真切地感受到,我们必须加强德育教育．必须要让我们的学生从小学会尊重与感恩．首先应该让学生学会感恩。因为“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中．坐标的原点是“我”．我与他人．我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。 相似文献