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当前,我国基层公安队伍绩效考核中存在着考核标准设计主观性强,采取平均主义进行考核,过度强调精神激励等问题,这些都严重影响基层公安队伍绩效考核机制作用的正常发挥,从长远上看不利于基层警务活动的开展。正确处理好基层民警的经济人和政治人角色,对警务活动重新设计考核标准,坚持工作绩效与物质激励、评奖评优、人事晋升挂钩等手段,对基层绩效考核机制进行必要的改革,是提高基层警务活动效率,提升民警工作积极性的有效途径。 相似文献
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构建科学的、完善的、具有公安特色的民警教育训练体系是紧跟现代警务机制改革步伐、创新民警教育训练模式的必然选择.利用远程网络可以优化民警信息化教育训练体系,提高民警信息化教育训练的效果.文章结合公安工作实践,分析了民警信息化教育训练过程中存在的问题,指出利用远程网络优化民警信息化教育训练体系的对策. 相似文献
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检察机关对执法办案风险的评估和预警,不仅是社会稳定风险评估机制的重要组成部分,也是其规范执法必不可少的环节。当前,检察机关执法办案风险评估预警存在机制运行不畅、部门衔接不够、评估内容不全面以及尚未完全实现开放式评估和动态评估等问题。对此,检察机关应在风险评估的主体、范围、等级判定、工作流程、责任划分等方面进行创新和完善,最大限度地防范和降低执法办案中的风险,化解矛盾,维护社会稳定。 相似文献
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《西北成人教育学报》2017,(3)
甘肃省在防止暴力恐怖犯罪形势下有着重要地位。对甘肃省反暴恐形势下基层民警培训情况进行调查和分析:发现培训机制不严谨、内容陈旧适应不了新形势。应建立健全教官、培训学员的考核机制、创新培训内容和手段,以期为甘肃省目前防范和打击暴力犯罪和恐怖犯罪活动提供理论上的帮助。 相似文献
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本文分析了目前警务实战课程教学存在的弊端,并对警务实战课程教学改革进行了探究,即发展体能专项练习与发展体育兴趣并举,重点培养民警"终身锻炼"的习惯;调整实训课课时比例,突出实战课程的专业性和实用性特点;强化实战意识训练,锤炼民警的实战心理;构建警务实战综合训练体系,突出实战能力的培养;完善警务实战课程体系的考核机制. 相似文献
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张卿 《石家庄职业技术学院学报》2012,24(3):30-32
目前高职教师实践教学能力普遍缺失,原因在于,人才引进机制不尽合理,考核评价机制不尽完善,师资培养机制不够健全,人才培养模式和评价体系不尽科学。提升教师实践教学能力的途径：建立科学的教师培训和考核激励机制,建立高职特色的教师评价体系和标准,建立校内职称评聘制度,积极搭建教师培养平台。 相似文献
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针对派出所办理刑事案件警力不足、科所队协调不够融洽、缺乏现代技术支持等问题,应全面提高办案民警侦查办案能力,抓好所队衔接配合机制,加强业务部门间支持,网络信息贴近实战,加强对派出所监督。 相似文献
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邵贞 《通化师范学院学报》2014,(9):97-100
讯问犯罪嫌疑人实行全程录音录像对经侦部门办案提出了更高的要求,现行法律对录音录像的案件适用范围、操作规范等做出了规定;经侦讯问录音录像在实施过程中还存在着办案民警不愿意使用、不规范使用的问题,讯问工作也比以往更易陷入僵局。要解决这些问题,需要改变观念、正确认识录音录像的作用,加强学习、提高自身的侦查水平和办案能力,还需要进一步细化规则,加强培训与考核。 相似文献
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为全面贯彻党的教育方针,加强新时代高校党的建设,紧密结合高校党建工作实际,创新构建科学的、可执行的、系统的基层党建工作考核评价体系,对于充分发挥考核评价的导向作用、激励作用和监督作用,促进新时代基层党建工作质量提升,有着重要的指导意义。目前,考核评价体系在指标设计、评价机制、评价方式等方面还存在问题,应以“三高三强”为指导原则,建立更加科学的考评体系,加强责任落实、量化考核内容、运用信息化手段、创新考核方式、发挥考核结果激励作用,推动高校基层党建工作上水平、上台阶。 相似文献
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中小学教师的信息化教学能力是决定基础教育教学质量和效果的关键性因素和推动信息技术与教育融合创新发展的根本力量。"互联网+"对中小学教师信息化教学能力的发展带来了新挑战和机遇,厘清这些挑战和发展面临的问题与困境,是有效提升教师信息化教学能力的前提和基础。当前,能力发展方式单一化、培训对象混同化、培训内容趋同化、支持服务形式化以及考核评价行政化等问题,不仅使中小学教师信息化教学能力发展陷入困境,并且成为制约教育信息化深入发展的主要瓶颈。该文通过剖析造成困境的原因,提出了基于大数据技术分类发展、构建一体化网络教研体系、建立科学的评价机制等基于"互联网+"的中小学教师信息化教学能力提升措施,以期促进中小学教师信息化教学能力健康高效地发展,为中小学提高教育教学质量和效率提供优质的师资保障。 相似文献
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本文从建立基层党组织工作考核机制的原由、原则、目的、考核内容、考核的标准和方式、考核结果的使用和效果、考核机制的启示等方面,较全面、详尽的论述了"完善机制,加强考核,全面提升企业基层党组织建设"。 相似文献
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针对工学结合模式下高职人力资源管理中存在的管理机制不够健全、聘用机制不够灵活、激励机制不够有效、培训机制不够完善等问题,提出了树立工学结合的人事管理新理念、建立基于工学结合的柔性聘用新机制、考核评价新体系、有效激励新机制、人员培训新机制等对策。 相似文献
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新的社会阶层的涌现使得我国统战工作的重心不断下移,基层统战工作愈发重要,但欠发达地区基层统战工作存在统战意识比较薄弱、统战工作机制不够健全、统战干部的素养及能力无法适应新时期统战需要等问题,必须通过强化统战考核指标,提升统战考核的地位;全面落实国家各项统战工作制度,完善统战工作机制;加强统战干部队伍素质建设,提升统战干部的统战工作能力等措施加于完善。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
本文论述了以实战为引领,以学员为中心的研讨类专题教学在民警警衔晋升培训中实施的基本要求、具体方法及实施的根本保证,并对实践中存在的问题进行了探讨,以期为提升研讨类专题教学效果,促进民警培训教学质量,建设高水平执法公安队伍提供借鉴。 相似文献
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目前,在刑事侦查专业教学中存在教学内容滞后、教材建设滞后、教学形式滞后、教学观念滞后、考核机制僵化等问题.新时期,应当科学发展刑事侦查专业教学理念,在素质教育的基础上加强职业思想教育、教学模式实现从以教师为主向以学生为主转变、树立终身学习理念,并采取鼓励教师进修实践、提升教师个人业务素质、组织业务骨干编写专业教材、选聘优秀基层民警走入课堂、采取现代化教学方式等措施,全面推进刑事侦查专业教学改革. 相似文献