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在我们语文教研组，教师的随堂课、交流课、研究课都是我们教研活动的有效元素，当然，对不同类型的课，我们的教研重点是不一样的。 相似文献
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我们都知道现在的孩子与以前不一样，他们的观念不一样，他们的行为不一样，家长说，孩子难管，不管不行，管了还是不行，老师说，现在的孩子难管，关键是父母管教不严，太宠。没有一位家长说是自己的不对，没有一位老师会说也有我的一份责任。 相似文献
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牟丕志 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
人生在本质上是快乐的，快乐的理由有很多。每个人都是幸运的。只要我们对自己如何来到这个世界稍加追问，那么我们就会发现，原来幸运属于自己。我们的确应感谢大自然的造化。大自然不欠谁，它完全可以不把你带到这个世界上来。然而，它却对你慷慨大方，从冥冥之中造就了你，使你有了生命，有了酸甜苦辣，有了七彩人生。实际上，能来到这个世上，是人最大的幸运，其他的东西便不足挂齿了。每个人也许命运不同，那只是生命体验方式和细节不同，而生命的本质是一样的，生命的宝贵程度是一样的，生命的神圣是一样的。事实上，每个人都是富有者… 相似文献
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信息技术与课程整合热的冷思考——访美国密西根州立大学教育学院赵勇教授 总被引：2，自引：0，他引：2
美国和国内热的原因可能不太一样。在美国，整合是教师自己的事，而在国内我们是把它作为一种新型的教学模式在推。虽然大家做这件事情的方式不太一样，但整合的目的又有它的一致性，首先大家都是在响应信息时代的要求，其次是大家都认为现代信息技术的应用有益于教学效率的提高，第三点可能在国内大家也越来 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
（四）不结婚的坏习惯毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任，还是我们语文老师。他和我们就像哥们一样。你想，老师和你就像哥们一样，那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说：“幸亏我还没有结婚，要不我生了一个小孩和你们一样烦，那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们：“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答：“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说：“他会结婚的!”汪小中就生气地说：“… 相似文献
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时间对于所有高中生都是一样长，但是我们要善于管理自己的时间，向时间要潜力，向时间要效益，要做时间的主人，而不做时间的奴隶。 相似文献
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正如世界上不可能处处都是笔直的大路一样。在人的一生中。也不可能都是平坦的，总会有坑坑洼洼。总会有磕磕绊绊。因此。不少有识之士曾经对我们的教育提出过忠告。应该在学校里就教会我们的孩子辩证地思考问题．要让他们懂得世事的艰辛，懂得 相似文献
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<正>说起城市情结，我想每个小伙伴都不陌生，就像每个东北小伙伴都有一个江南梦，每个没见过雪的南方孩子都向往大雪纷飞的北方小城一样。我们心中都有一座特别的“城”，它夜夜入梦，是我们前进的动力，也是我们未曾见过便被深深吸引的梦幻，在我们还未亲自迈进那座城之前，不妨先试试从文字中一探究竟吧！ 相似文献
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一考生 《高中生之友(青春版)》2013,(10)
世界不是一个模式，它需要不同的声音、不同的精彩。追求不一样的精彩，追求不一样的人生，让世界刮目相看，像勇跳龙门的鲤鱼，像逆流而上的小鱼，像展翅追风的雄鹰……无时无刻，我们都可以想一想“为什么不能这样”，我们也可以寻找别样的精彩，获得更丰富的精神享受。 相似文献
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茗烟袅袅 《中学生(作文版)》2012,(3)
中考失利，进了这所高中，班里不少同学情况和我一样。听说我们的班主任是位毕业不久的化学老师，可见学校对我们这个班也不重视。开学第一天，大家都沉默地坐着，教室外热火朝天的开学场面好像是另一个世界。 相似文献