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"这条鱼在乎"的故事已经有点"老"了。但栟茶中学姚止平校长提起这个故事,提起几年前第一次读到这个故事时激动不已的情景,依然难以抑止内心的激动。他说,学生就像是一条条"在乎"自身生存和生命的小鱼,而自己和全体教师就像海边的那个男孩儿,尽己所能地让"小鱼"们绽放出生命的风采。 相似文献
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郑清建 《教学月刊(小学版)》2009,(1)
身为语文老师,最犯愁的莫过于作文批改了.那天中午,面对着桌上厚厚的一摞作文本,我满腔无奈,内心弥漫着畏难情绪.忽然,脑海中掠过一个跃跃欲试的念头:何不像周围有些同事一样找找窍门,节省点时间和精力呢?于是,我的思维迅速活跃起来,七十多名学生如同放电影般在我面前一一闪过,并很快依据他们平时的作文表现被划分为一、二、三等.等次不同,批改时的用力也自然不一. 相似文献
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曾经在《报刊文摘》上看到这样一个故事:在一个暴风雨后的早晨,一名男子来到海边散步,他发现在海边沙滩的浅水湾里,有许多昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼,小鱼被困在浅水湾里,回不了大海了--虽然大海近在咫尺. 相似文献
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何凯丽 《语数外学习(初中版)》2012,(9):18-18
一个小男孩呢喃着:"这条小鱼在乎,这条小鱼在乎……"——题记十五岁的花季有唱不完的歌、写不完的诗,而我们的心也与这歌、这诗一样,多愁善感……正因为有太多的在乎,才诱发了我们内心真挚的情感。我在乎那朵花,我在乎那棵草,我在乎你,我在乎他……读小学的时候学过一篇课文,如今只记得故事的梗概:一个小男孩在沙滩上行走,看见涨潮、退潮后留在海岸上的小鱼。这些鱼儿 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(4)
扬州卷路边的草本都是些细小而自足的灵魂。因为在乎那些微弱的生命,所以珍惜。——题记十六岁,正是美好而又敏感的年纪,仿佛一夜之间就摆脱了假小子的性格。在香樟的清香中,眼神莫名地温柔、细致起来,开始在乎那些以前不曾注意的美好生命。 相似文献
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有这样一个故事,暴风雨后的清晨,一个人在海边散步。海滩浅洼里,有许多被昨夜暴风雨卷上岸的鱼,他注意到有个男孩不停地捡起被困的小鱼扔向大海,在用自己稚嫩的双手拯救生命。“孩子,水洼里有几百条几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”“那你为什么还在扔,谁在乎呢?”“这 相似文献