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针对现实情况,文章立足就业层面,分别从培养目标、专业与课程设置、学生自我发展能力和工作实践能力的培养、就业帮扶四个方面探讨了体育专业大学生的培养,并在建议中提出建立以就业市场为导向、以学生需求为对象、以满足学生需求为服务理念的体育专业大学生培养体系. 相似文献
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廖细春 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(3):30-31,35
高职专业设置是高职教育主动、灵活地适应社会人才需求的关键环节,以就业为导向进行专业设置,将有利于提高专业设置的合理性、针对性和适应性,所培养的人才更能适应社会需求。 相似文献
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高职专业设置是高职教育主动、灵活地适应社会人才需求的关键环节,以就业为导向进行专业设置,将有利于提高专业设置的合理性、针对性和适应性,所培养的人才更能适应社会需求. 相似文献
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高职专业设置是高职教育主动、灵活地适应社会人才需求的关键环节,以就业为导向进行专业设置,将有利于提高专业设置的合理性、针对性和适应性,所培养的人才更能适应社会需求。 相似文献
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不同专业大学生就业的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业具有显著的专业差别,高校类型、地域、专业设置、性别、薪酬等因素对不同专业大学生就业的影响存在差异。改革高校教育模式,使本科教育尽可能通识化;优化专业结构,发挥专业在高校和社会间的桥梁作用;宏观上引导不同专业毕业生在地区之间合理择业;政府干预性别就业;"因地治学",加强地方政府与高校的合作与交流;使大学生树立良好的就业观念等有助于解决不同专业大学生就业问题。 相似文献
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大学生就业具有显著的专业差别,高校类型、地域、专业设置、性别、薪酬等因素对不同专业大学生就业的影响存在差异。改革高校教育模式,使本科教育尽可能通识化;优化专业结构,发挥专业在高校和社会间的桥梁作用;宏观上引导不同专业毕业生在地区之间合理择业;政府干预性别就业;＂因地治学＂,加强地方政府与高校的合作与交流;使大学生树立良好的就业观念等有助于解决不同专业大学生就业问题。 相似文献
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高校专业设置与社会就业预警系统 总被引：5，自引：0，他引：5
任海华 《湖北广播电视大学学报》2008,28(10):95-96
本文试图对大学毕业生就业难的根本原因之一——专业设置问题进行较为深入的剖析,从而提出“独立设置的宏观就业预警系统”理论,对全社会大学生就业状况进行监控和管理,最终形成以市场性为导向,以宏观调控为辅助的高校专业设置机制。 相似文献
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当前中国高职院校的发展证明,只有主动适应区域、行业经济发展需要,有针对性地建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,才能有效增强毕业生就业能力。当前我国部分高职院校专业建设与社会发展实际需求还存在差距,在专业设置、课程设定与课程内容等环节上与毕业生就业关联不大。本文以某国家骨干高职建设院校所属特色专业为例,对分析毕业生就业分布状况,为专业建设提供借鉴这一问题进行了探索。 相似文献
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以就业为导向的职教基本特征 总被引：21，自引：2，他引：21
蒋乃平 《中国职业技术教育》2004,(30):20-21
以就业为导向的职业教育,至少应具有以下5个基本特征: 一、以就业为导向的专业设置 职业教育以就业为导向的专业设置主要体现在以下3方面: 一是以就业市场需求为导向,即主动适应劳动力和人才市场需求变化设置专业.这种变化主要指劳动力和人才市场对各种职业需要的从业者的数量及其发展趋势,以确定现有专业是否招生以及招生的数量.对于一所学校而言,主要是通过市场分析,确定原有专业是停招还是扩招,是否需要根据专业目录中的专业及其专门化,开设学校的新专业.这个"新"是相对一所学校而言的. 相似文献
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当前大学生就业形势严峻,大学生就业难主要不是因为总量上的提供过多,而是由于结构性失衡导致的。其中专业结构性失业是大学生失业的主要原因之一,同时专业结构的调整直接关系到了高校的生存和发展。为此,促进专业设置的优化和调整成为迫切的任务。通过对大学生就业的视角下分析,探讨普通高校专业结构设置的问题与影响因素,并为实现专业结构的优化设置和合理调整提供建议和对策。 相似文献
11.
建立高校专业设置预测系统的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
建立以大学生就业为导向的高校专业设置预测系统是解决当前我国大学生结构性失业的根本举措和当务之急。高校专业预测系统包含对科学分工情况变化的预测和社会产业结构发展变化情况的预测两个子系统。我国应尽快建立高校专业设置预测系统的专门机构,采用职业预测先行、专业预测随后跟进的两步走战略,预测系统模型务必科学,采用数据务求精准。 相似文献
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何黎 《内江师范学院学报》2010,25(Z1)
通过对我国部分高等院校中服装专业的设置状况进行调查,探讨了各种专业设置的合理性,并提出了如何进行更有效地调整,以利于在校大学生的就业与择业. 相似文献
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运用文献资料、访谈、问卷调查等方法对河南省体育专业就业现状、专业设置以及就业市场需求进行调查分析,结果显示:体育专业人才呈现供大于求趋势、体育专业设置不合理、专业方向无法适应就业市场需求等现象.高校应主动适应市场需求,制定符合社会需要的人才培养目标,调整专业设置,提高体育专业人才的就业率. 相似文献
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我国高等教育中的专业制度特征有三：一是在观念制度层面被理解为国家认定产物,并经常与学科的概念混淆;二是制度选择层面有国家统一的专业目录、采用刚性的中央集权模式进行管理;三是高校内部的制度操作层面上,专业与一定的实体紧密相连。这三个特征使得我国大学生就业追求＂专业对口＂、高校设置专业＂面向目录＂、出现＂贴标签＂式的人才培养方式,对大学生就业产生了消极影响。避免这种消极影响,应正确认识专业的属性和功能;转变政府职能,落实高校专业设置自主权;激发学生的学习自主性,让学生由对专业的＂依赖＂变为＂选择＂,以提升学生的就业竞争力。 相似文献
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文连阳 《湖南第一师范学报》2012,(5):66-69,79
高等院校酒店管理专业的课程设置、专业实习是实现专业培养目标的基本环节,又是学生实现充分就业的基本保障。课程设置、专业实习与学生就业要坚持以学生为中心,以就业为指导的基本原则,三者相互作用、相互影响和相互促进。为此,可以构建三者的“三角”概念模型,课程设置的科学性与专业实习的有效性是学生就业得以保证的前提;学生就业实践对课程设置、专业实习具有反馈与指导作用。 相似文献
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就业单一型专业是指由于专业的行业性、职业性强,就业面狭窄,毕业后只能从事所学专业,否则所学专业就会无用武之地的专业。这部分大学生的就业涉及到行业发展、个人发展和合理利用教育资源的问题,应充分认识这部分大学生就业问题的重要意义,借鉴计划体制下招生的有益做法,适当控制招生规模,在课程设置上重视通识课程、素质教育理论与技能课程,提高就业单一型大学生适应社会的能力,按照专业内就业、专业外就业和继续深造的适当比例分流制定相应的培养计划。 相似文献
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本文提出构建"招生-培养-就业"联动的专业预警机制,旨在构建科学的专业退出机制,为高职院校专业设置能更好的突出办学特色,主动、灵活地适应区域经济发展提出一套可行性方案。 相似文献
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专业规划与建设是高职院校战略管理的实施与变革,是市场需求和学校教育的结合点。在以职业教育为核心的高职院校中,以品牌专业为龙头,以就业为导向进行专业和专业群设置,将有利于提高专业和专业群设置的合理性、针对性和适应性。 相似文献
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张向荣 《黄河科技大学学报》2005,7(3):106-107
为解决好音乐专业大学毕业生的就业问题。学校对学生的培养要多元化。专业设置要合理化，并要做好大学生就业前的培训指导工作。帮助学生寻找广泛的就业渠道。 相似文献