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周锐 《故事作文(高年级版)》2012,(5):50-55
与众不同的方果子——一般的果子都是圆的,他却叫"方果子"。他喜欢叫爸爸"老方",他爸爸也让他这样叫。他自己的功课很好,却愿意跟留了好几级的男生瓜哥做朋友。他总是尽量采用很少能用到的词汇。他喜欢把国际上发生的大事、怪事跟自己的平凡生活联系起来…… 相似文献
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论劳动、劳动素质与劳动教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一 什么是劳动?根据马克思主义的基本观点,它是指人有目的地用自己的体力和智力改变自然物,使之成为满足人类生活所需要的物品的活动。根据其过程、对象、产品等要素的不同,它的表现形式至少涉及以下相互关联的四对范畴八个方面:体力劳动和脑力劳动;简单劳动和复杂劳动;物质生产劳动和精神生产劳动;生产性劳动和服务性劳动。 相似文献
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孙兆阳 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
本文从劳动过程理论出发分析了控制的四种形式:市场、技术、管理和情感控制。根据资本控制与工人抵抗的强弱,可以将劳动关系归类成相互转换的四种形式,即民主、自治、争议和认同。通过劳动过程理论对控制与抵抗的论述,有助于理解我国劳动关系处于争议多发状况的原因,采取参与、协商等方式能够实现从冲突到合作的转化。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(11):242-243
<正>选自《过去与现在》第3部分第11章劳动蕴藏着永不止息的尊贵与神圣。只要不深陷在愚昧无知的黑暗里,只要不忘记上帝的呼召,一个勤恳实干的人总是有希望的;只有慵懒闲散才使人落入永久的绝望。劳动绝不是拜金主义,绝不是卑微低贱的,而是与自然的交流;想要认真做好工作的期望本事就使人渐渐接近真理,接近自然的约定和规则,而这些就是真理。现今世界最新的福音是:认识你的工作,去完成它。"认识自己":你那可怜的 相似文献
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劳动和劳动技术教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
应把劳动技术教育放到提高民族整体素质和竞争力高度予以充分重视。要重视在劳动技术教育中培养学生的审美能力和创造性。要建立劳动技术教育的评价指标体系 ,使之更具实效性 相似文献
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我国是一个人口大国,也是一个劳动力资源大国。劳动是我国经济社会发展的主导因素,劳动者在我国生产力要素中发挥着主导作用。新中国成立后,我们从一穷二白到初步建立起比较完整的现代工业体系,靠的是战天斗地的劳动激情;改革开放以来,我们由经济崩溃的边缘到成为世界经济的重要引擎,靠的是开拓进取的劳动精神; 相似文献
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每个学期,每个学生都会参加很多次劳动,擦黑板,扫教室,抹桌子,倒垃圾,整理物品器具,擦玻璃门窗,拔草、清水沟,包干区大扫除,搬桌凳书本,等等。在这过程中,常常看到有的学生劳动时,没有组织,没有章法,一窝蜂;一些学生懒洋洋,磨洋工,偷奸耍滑;一些学生拈轻怕重,怕脏怕累;还有拿把扫帚不会扫,拿把锄头不会用的现象。其中表现出的对待劳动的随意懒散,以及缺乏责任 相似文献
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为了全面贯彻党的教育方针,把学生培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,我们学校坚持了生产劳动,对学生加强了生产劳动教育。在组织学生进行生产劳动时,我们十分注意了从学校工作特点出发,坚决按照党的方针政策办事,贯彻了以教学为主的原则。对劳动内容的安排,我们也是本着有利于教学的精神,尽可能(但 相似文献
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<正>今天的阳光真好,柔和的阳光洒在人身上,是那么的舒适温暖。这么好的一天,干些什么呢?我徘徊在房间里,低头沉思着。不经意地摸到了柜子,我仔细一看,柜子上堆积了好多的灰尘。再仔细环顾四周,"天哪,这哪是房间呀!到处都是灰尘。"我埋怨道,转念一想,现在正是农忙高潮,妈妈整天在田里埋头苦干,有时连饭都顾不上吃;爸爸天天在外工作,回到家早已是伸手不见五指。我星期天回家,应该帮妈妈做点家务了。主意打定了,今天——大扫除。我端来一盆水,先把桌上的东西整理一下,然后用湿抹布擦掉灰尘,我动作迅速,不一会儿,灰尘就全被我消灭掉了,可是头痛的事还在后面呢。 相似文献
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习近平总书记指出:"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。"要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,应当真正理解为何要高度重视劳动与劳动教育以及怎样才能做到高度重视劳动与劳动教育。 相似文献