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大学生就业指导的意义和内容 总被引：12，自引：0，他引：12
大学生就业指导具有重要的现实意义，有利于国家经济建设和社会稳定，有利于高等教育改革的深化，有利于大学生的学习、就业和成才。就业指导的主要内客包括就业思想指导、政策指导、信息指导、心理指导、求职技巧指导和创业指导。 相似文献
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张绍安 《黔东南民族师专学报》2005,23(1):3-4
全国人大十届二次会议通过的《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为在国家政治和社会生活中的指导地位，实现了国家指导思想的与时俱进，具有重大而深远的意义。 相似文献
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思想政治教育管理模式是指在一定思想理论的指导下，经长期的管理实践而定型的思想政治教育管理结构及其配套的实施策略。每一个国家的治阶级为本阶级的统治，总是千方百计地加强思想领域的建设和管理，只是不同的国家采用不同的管理模式。在新时期，我国思想政治教育的有效管理，应吸收原有模式中的有价值成分，结合新的历史条件，构建有鲜明时代特色的新的管理模式。 相似文献
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在当代国际关系中，政党外交已成为国家总体外交的重要组成部分，是对政府外交的重要补充。邓小平党际关系思想是新时期开展我党对外交往的理论指南，在这一思想指导下，中国共产党政党外交取得了辉煌的成就。 相似文献
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《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(试行)》，是国家为适应21世纪学校德育工作新要求而制订的指导学科教学和建设的纲领性件。因此，认真学习、贯彻《课程标准》，以《课程标准》的精神来正确指导教学实践，从而为实现可持续发展战略而培养全面发展的人才具有重大意义。 相似文献
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陈向荣 《课程.教材.教法》1996,(9)
体现时代特点，贴近学生生活──学习高中思想政治课课程标准的几点体会北京朝阳区教育行政管理学校陈向荣最近国家教委颁发的高中思想政治课课程际准，作为国家制定的指导普通高中思想政治课教学的法规性文件，既是思想政治课教学工作及其检查、评估的依据，又是编写、使... 相似文献
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马克思主义法律思想的中国化及其在当代中国的新发展 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋传光 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):1-9
伴随着马克思主义中国化的过程，马克思主义法律思想在指导当代中国法学理论建设和法治实践的过程中，也实现了中国化。马克思主义法律思想在同当代中国法学理论建设和法治实践相结合的过程中，经历了三个发展阶段。文章对每个阶段法律思想产生的背景及其内容、特征、对马克思主义法律思想的理论贡献等进行分析、概括和阐释。在此基础上，阐述当代中国化的马克思主义法律思想对建设具有中国特色社会主义法治国家的意义。 相似文献
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国家的长治久安和繁荣富强需要党的建设现代化，而党的建设现代化首先需要的是有一个先进而科学的党建思想，并在此思想的指导下采取一系列的正确政策才能够真正实现党建的现代化。 相似文献
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高校思想政治工作对大学生就业的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
在新形势下，应将高校毕业生思想教育和就业指导密切结合起来，帮助毕业生树立正确的人生观、价值观，正确认识自我、全面认识社会，要指导学生形成正确的择业观，掌握正确的求职技巧，选择合适的、利于成才的岗位，使其成为国家的有用之才。因此，加强思想教育是高校毕业生就业工作顺利进行的重要保证。 相似文献
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朱诗柱 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
折冲樽俎以和为贵──周恩来五十年代和平外交思想评述朱诗柱５０年代，周恩来提出了一整套和平外交思想，包括：和平政策是新中国外交的基本政策的思想，将和平共处五项原则作为处理国家关系基本准则的思想，爱国主义和国际主义的统一是指导我国外交工作的基本立场的思想... 相似文献
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王智 《广东教育学院学报》1994,(2)
实践是检验认识的根本方法王智人们的认识、思想、观点和理论，以至一个国家、政党的政策、方针和计划是否正确，最终都得在实践中接受检验，这无疑是千真万确的。正是在这一思想指导下，我国前所未有的开放改革才得以进行并不断扩大、深化。但把这个思想概括或表述为“实... 相似文献
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袁凤玲 《辽宁科技学院学报》2015,(1):44-45
大学程序设计类公共课是本科一年级学生的专业基础课，也是国家计算机二级考试中的必选课目。通过在课程中运用于工程化的思想做指导，借鉴软件工程中的自顶向下、逐步细化、模块化等思想，强化知识与能力之间的关联，以实现应用型人才培养的需求。 相似文献
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李国芳 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(1):88-91
经济落后国家利用资本主义发展社会生产力，是马克思主义的一条重要原理，张闻天以此为指导，结合中国国情，创造性地提出了为何利用和如何利用资本主义的得要思想。这些思想对制定新民主主义经济政策和当今的市场经济建设具有重要意义。 相似文献
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居继清 《黄冈师范学院学报》2008,28(1):144-145
在经济全球化、政治多极化与文化多元化的时代，落后国家如何以马克思主义发展理论为指导，依据世隋与国情，确立科学发展观，走出一条有本国特色的发展道路，是摆在一些国家党和人民面前的一项重要与紧迫的任务。马克思晚年提出的跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的思想，即“跨越论”，其中关于非资本主义道路的科学设想，关于世界市场的深刻分析，关于社会主义可以与市场经济结合的深层意蕴，关于落后国家如何发挥后发优势的思想等，蕴含着解决落后国家发展问题的科学思路和方法原则，为我们今天探讨落后国家发展道路问题提供了宝贵的理论资源和主要的理论平台。 相似文献
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张学武 《河北广播电视大学学报》2005,10(5):36-37
20世纪80年代以来，一些国家执政党的衰亡给我们党留下许多思考。“三个代表”重要思想是适应时代要求的新的科学理论体系。共产党必须以“三个代表”重要思想为指导，加强党的建设。“三个代表”重要思想对执政党特别是共产党巩固执政地位具有重大的现实意义。 相似文献
17.
商爱玲 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):33-35
《唐律》是典型的中国封建社会的国家法律，在巩固君主专制的统治中发挥了巨大的作用。通观全，可知孝治思想是其各项法令条的指导核心和根本依据，统治阶级利用手中的权力，将宗法家族内的孝亲伦理思想发展为国家政治领域的忠君思想，并且使之法典化。同此而来，以孝治天下借助了法律的强制力而得以推行开来。 相似文献
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吴纯祉 《绵阳师范高等专科学校学报》2000,(3):29-31
在建立和发展我国社会主义市场经济的历史进程中，要注意学习和借鉴外国经验，既要引进和学习西方经济学，更要重视马克思主义经济理论对我国现代化建设的指导意义。凝结了马克思毕生心血的《资本论》，博大精深，是一部划时代的伟大作。它不仅是指导无产阶级翻身求解放的“圣经”，也是指导社会主义国家进行现代化建设的思想宝库。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，以人为本是指导我国教育改革发展的重要思想。也是我国今后教育改革发展的战略主题之一。这就要求我们对以人为本做出科学的理解。 相似文献