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相似文献
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1.
高职院校实践课堂教学质量评价研究   总被引：2，自引：1，他引：1  
运用主成分分析与聚类分析相结合的方法对高职院校教师的实践教学质量进行评价,具体操作步骤为:构建评价指标体系,并在学生评教的基础上,利用主成分分析法对测评数据进行数学处理,求得第一、第二主成分和综合因子的得分,进行排序,采用系统聚类法中的离差平方和法对教师的实践教学质量进行定性评价,确定其所属等级.结果表明,将定量分析与定性评价相结合,对实践教学质量实现科学、合理的评定,可为教学管理部门加强和改进师资队伍建设提供决策依据.  相似文献   

2.
普通高校学生评价教师教学质量影响因素的实证分析   总被引：15，自引：0，他引：15  
认识学生评价教师教学质量影响因素是理解高校学生评教的基础.文章在指标设计和调查的基础上,通过主成分分析法提取影响普通高校学生评价教师教学质量的6个主要因素,并进行分析.最后得出启示:科学的学生评教机制是提高学生评教信度与效度的基础.  相似文献   

3.
对近三年来出现的高职高专教学质量量化评价方法及其应用进行了梳理,重点论述了层次分析法、模糊数学分析法、基于神经网络的分析方法在高职高专教学质量量化评价中的应用情况,同时对基于属性评价法、RoughSet法、多分类SVM法、决策树分析法、主成分分析法、证据推理法等在教学质量量化分析中的应用进行了介绍。  相似文献   

4.
教学质量是立校之本,而教师教学评价又是教学质量的中心环节。运用主成分分析法对教师教学能力指标进行统计分析,并利用SPSS软件计算每位教师在各主成分的得分和综合得分,实现了教师教学评价的综合排名,从而为教师教学评价的各环节提供定量依据。  相似文献   

5.
提出运用加权TOPSIS方法评价职业院校的教师教学质量。首先构建了评价指标体系,然后通过学生评教的方法获得测评数据。运用主观打分的方法确定各评价指标的权重,结合实例,利用TOPSIS法计算得到各教师的相对接近度值,并对教师的教学质量进行量化评价。结果表明,加权TOPSIS法在实际应用中取得了较好效果。  相似文献   

6.
利用多元统计分析中主成分分析、因子分析以及聚类分析方法对教师教学质量进行了分析,对高校进行科学,合理的评价教师教学情况提供了比较合理的方法.  相似文献   

7.
教师的教学工作质量关乎人才培养质量和学校的办学水平。对教师教学质量进行评价是高等学校评估中最为重要的内容之一。360度绩效评价反馈方法在教师教学质量评价中的应用,旨在打破单方面对教师教学效果评价的局限性,立足通过全员评教,建立起一套科学规范的教学质量监控和评价体系。  相似文献   

8.
本文以桂林理工大学为例,旨在通过主成分分析方法评估《高等数学》课程的教学质量。将传统的12个评价指标以78.75%的贡献度概括为5个主成分,对传统多指标评估复杂性进行改进,简化评价指标。依据各主成分的贡献度进行加权得到综合得分,由综合得分反映任课教师之间的差异,实现了教学质量的定量评估,极大促进了教学质量的管理工作。  相似文献   

9.
加权主成分分析法在教师素质考评中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  
通过综合运用主成分分析法和层次分析法，建立综合评价的AHP变量加权主成分分析模型，并给出评价案例，基本该模型方法对教师的综合素质进行考核评价。  相似文献   

10.
我国高校对于双语教学已经积累了丰富的经验,同时高校学生的英语水平也不断提升,这都使得开展沉浸式双语教学成为可能。探索沉浸式双语教学质量评价指标体系,从学生情况、教师情况、课程设置、教学环境、学生管理五个方面设计30个指标,并应用主成分分析法对指标进行降维处理,最终确定包含11个指标的沉浸式双语教学质量评价指标体系。  相似文献   

11.
企业制定发展战略，必须对其特定的内外环境进行全面深入的分析。应用SWOT分析法对家具制造企业的市场环境进行分析，在此基础上提出家具制造企业的发展策略。  相似文献   

12.
主成分分析、因子分析、聚类分析的比较与应用   总被引：13，自引：0，他引：13  
主成分分析、因子分析、聚类分析是三种比较有价值的多元统计方法,但同时也是在使用过程中容易误用或混淆的几种方法。本文从基本思想、数据的标准化、应用上的优缺点等方面,详细地探讨了三者的异同,并且举例说明了三者在实际问题中的应用。  相似文献   

13.
数学的任务不仅是使学生获得知识，而且培养学生的能力，培养学生能力的核心是发展思维，本文从追朔型、构造型、前进型和混合型四方面阐明培养思维能力的方法  相似文献   

14.
分析化学发展史   总被引：1，自引：0，他引：1  
分析化学始于一些分析检验的实践活动。商品生产和交换的发展，促进了分析检验工作。16世纪，化学反应广泛地应用于湿法分析。18世纪中叶、重量分析法使分析化学由单纯的定性分析迈入了定量分析的时代。到了19世纪，定性分析趋于完善，定量分析的各种方法也相继出现并不断发展。分析化学真正成为一门独立的学科是在20世纪初，被称之为经典分析化学。20世纪以来，在经典化学不断充实、完善的同时，仪器分析也迅猛发展，并且在分析化学中占据越来越重要的地位。  相似文献   

15.
结合使用经验，总结了基于通用有限元软件ANSYS进行瞬态动力分析、模态分析、谱分析等动力分析的有关问题及解决方法，可供使用ANSYS的工程技术人员参考。  相似文献   

16.
一氧化碳的存在及检测   总被引：2，自引：0，他引：2  
一氧化碳是主要的空气污染物，对人体的危害极大。本文主要介绍几种常用的定性，定量分析一氧化碳的方法。  相似文献   

17.
Government policy stresses partnership as a critical organizational form of the future to support the development of schooling. This article uses intergroup conflict and gaming theory to analyse data from one partnership. The views of young people and staff are explored to establish the nature and extent of conflict and its impact on the partnership. Gaming theory is used to investigate the engagement and expectations of organizations in the partnership. The article challenges Government rhetoric that suggests that as experience and trust grow, partnership will overcome the barriers which exist as a legacy from previous more competitive and isolationist cultures, to the benefit of service users. It further suggests that the availability of adequate resources alone, if ever achieved, would not in itself create the conditions for successful partnership. Far more attention is required to be given to the complex range of conditions which might support partnership and increase the possibility that the interests of learners would not be subordinated to those of organizations.  相似文献   

18.
中心词分析法着重分析句子格局，着重确定句型，直接成分分析法能够显示一个语言片断结构的层次性，表示程序有“从小到大”和从大到小”两种，他们各有利弊，因句式和用途而不同。  相似文献   

19.
用统计分析方法对区域经济状况进行分类比较研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
利用统计资料 ,从消费支出的角度 ,运用多元统计分析中的聚类分析及判别分析的方法 ,建立数学模型 ,对我国不同地区经济发展水平进行分类比较研究 .  相似文献   

20.
农民工定位的多视角分析   总被引：2，自引：0，他引：2  
农民工在职业上是工人,已得到了政策的认同;农民工在身份上还是农民,来自制度的肯定;农民工属于弱势群体,根源于职业和身份的分离以及政策和制度的错位。  相似文献   

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