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WTO与新世纪中国教育 总被引:1,自引:0,他引:1
中国加入世界贸易组织已成定局。新世纪中国教育如何面对“入世”的严峻考验与挑战,如何为快速发展的社会主义市场经济培养众多国际型、创造型人才,是摆在中国教育界面前的急需解决的问题。WTO即世界贸易组织,它是各国与国际接轨、联络与合作的重要桥梁。加入WTO标志着我国经济格局将做一次大改组大调整,这是我国改革开放进程中一件具有实质性意义的重大举措。加入WTO对新世纪中国教育的冲击、影响肯定是巨大的,带来的变革、机遇也会是空前的。而且,WTO对新世纪中国教育的影响将是全方位的,这一点理应引起我们的高度重视,并采取… 相似文献
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加入WTO与高职教育的改革和发展 总被引:3,自引:0,他引:3
加入WTO,我国经济发展面临新的形势,高职教育也面临新的机遇和挑战。要了解和掌握WTO有关教育服务的规定,分析“入世”对高职教育带来的机遇和挑战,加快改革步伐,促进高职发展。 相似文献
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虽然中国正式加入世界贸易组织(WTO)还要经历一段较为艰巨的过程,但外经贸部部长石广生认为,中国加入WTO,前景是乐观的。中国有信心认为,世界贸易组织不会永远将一个世界人口第一,经济发展多年维持强劲势头的国家拒之门外,中国需要WTO,WTO也需要中国。因此,中国加入世界贸易组织为时不远。加入WTO,对中国不仅带来发展的机遇,同时也有挑战。一方面,我国可以免除美国一年一度的“最惠国待遇”的审查,免除一些发达国家对中国的如“反倾销”之类的贸易歧视,还将享受作为会员国的多种权利,提高中国在世界上的经济、政治地位。另一… 相似文献
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我国即将加入世界贸易组织(以下简称WTO),对此引起社会各界的广泛关注。加入WTO,从整体上看,对我国社会经济发展即会带来机遇也会形成挑战,但机遇大于挑战。本从我国加入WTO所具备的条件分析入手,全面地分析了WTO将为我国社会经济发展带来的机遇;同时指出,有挑战未必不是好事,有挑战就有压力,有压力才有动力。只要全国上下统一思想,认真做好应对准备,我们就完全有把握立于不败之地。 相似文献
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徐成伟 《呼伦贝尔学院学报》2000,(3)
中国即将加入世界贸易组织(WTO),对于中国农业来说,加入WTO是一把“双刃剑”,即有利也有弊。对呼盟农业来说既是机会又是挑战,呼盟农业要积极采取措施,抓住机遇,迎接挑战。 相似文献
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今天 ,省教育厅在这里举办《WTO与中国教育》报告会 ,这是我省教育战线落实省委决定 ,开展以“应对入世挑战 ,抢抓机遇发展”为主题的新一轮解放思想学习教育活动的动员会和重要一课。我们特邀国家教育发展研究中心主任、博士生导师张力研究员为我们作了《进入WTO后的中国教育》的主题报告 ,报告视野开阔 ,分析透彻 ,思路清晰 ,严谨易懂 ,非常适合我们的需要 ,非常精彩。他从阐述我国加入WTO后教育发展与人力资源开发的大背景与大形势切入 ,为我们分析了我国加入WTO后教育面临的挑战和机遇 ,并站在全国教育工作全局的高度 ,谈了… 相似文献
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经过多年努力,我国已即将加入“世界贸易组织”(WTO,以下简称“入世”)。“入世”后的最直接的影响主要体现在经济上,但其对教育尤其是高等教育的影响也是极为深刻和深远的。高等教育既将面临绝好的发展机遇,也将面临严峻的挑战。机遇虽然很多,但它们并不会自动成为现实和产生效益;挑战虽然不少,但它们是压力,也是动力,因而并不可怕。在这关键的历史时期,我们必须以清醒的头脑及时制订相应的策略,牢牢把握机遇,勇敢迎接挑战,使我国高等教育有不敷出一个飞跃,以适应“入世”需要。 一、迅速转变教育思想观念 “入世”后,… 相似文献
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加入WTO对我国高层次人才培养的影响及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
陈皓明 《学位与研究生教育》2002,(Z1):7-10
加入WTO及我国市场经济的加速形成,使教育资源竞争多元化,也会对人才的综合素质提出更高要求,这将使高等教育在获得历史性发展机遇的同时,面临更大的挑战。“入世”将对高等教育办学体制和管理体制改革产生深远影响。作者认为,为实现现代化和国家科教兴国战略,为应对加入WTO带来的挑战,中国教育必须不断进行改革和创新。 相似文献
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从中国入世看上海中外合作办学 总被引:9,自引:0,他引:9
随着中国加入WTO的进程加快,中国的对外开放将进入一个新的阶段。可以预料,入世将会进一步推动中国经济的国际化,中国的市场将会更加开放。加入WTO,也必将对中国教育产生深远影响。可以说,中国的教育也将面临新的挑战,即如何加速改革,培养具有高素质的人才,以适应经济国际化时代的到来。笔者认为中外合作办学是迎接挑战的重要途径之一。本文拟就中国入世与上海中外合作办学的发展作初步探析。 一、中国的入世与中外合作办学 1.中外合作办学的良好开端 1995年施行的《中华人民共和国教育法》第八章“教育对外交流与合作… 相似文献
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中国加入世界贸易组织(WTO)必将给国内各地区的发展带来不同的机遇和挑战。作为三峡库区腹心地带的万州区在“入世”的推动下将面临加快外向型经济发展的机遇。万州区的外经贸、工业、农业和第三产业的各行各业应该根据“入世”带来的影响和自身实际抓紧研究对策,采取主动积极的措施与国际市场接轨,迎接挑战,争取新的发展。 相似文献
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争取在2000年初加入世界贸易组织, 是我国政府在对21世纪世界政治经济格局作出分析后的果断决策, 是我国经济新世纪发展战略的重要组成部分, 是和改革开放相一致的必然选择。加入WTO不仅为我国的产业结构调整提供机遇与挑战,更将对我国宏观经济运行体制,乃至社会经济生活的各方面产生深远影响。对我国加入WTO后可能影响我国经济新世纪发展的过分忧虑应予澄清, 经济全球化不能缺少中国的参与, 中国经济发展也不能不依赖于融入国际经济体系, 两者都要求一个更为开放的中国 相似文献
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国内有识之士对入世或多或少有一种忧虑的心理 ,但对加入WTO后会给基础教育带来哪些机遇和挑战 ,人们在思想上还没引起足够的重视。特别是一些基础教育工作者 ,认为基础教育作为一个尚未开放的市场 ,WTO带来的影响不会大 ,至少近五年不会有多大冲击。其实根据我国政府的承诺 ,我国的基础教育也正在向开放贸易的趋势发展 ,市场作用在不同程度的介入并产生影响。 一、WTO的服务条款中对教育的要求WTO将服务贸易分为 12大类 ,教育服务是其中一类。服务总协定中第三款的第 74条“初等教育服务” ,第 78条“其他教育”等与基础教… 相似文献
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中国加入WTO符合中国长远利益,其所带来的机遇和挑战有助于解决中国当前所面临的各种经济问题,推动中国经济持续快速发展。四川省如何应对“入世”的机遇和挑战,首先要正确认识加入WTO对四川经济的积极意义,认真分析各个经济领域所面临的严峻挑战。同时也要看到四川经济具有的优势,具有信心。从现在起利用3-5年的过渡期,开放各经济领域,改善投资环境,提高管理能力和四川企业的国际竞争力。 相似文献
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胡兴松 《中学政治教学参考》2002,(1)
新的世纪 ,翻开了中华民族历史新的一页。 2 0 0 1年 ,中华民族喜事接二连三 ,应接不暇。北京申办 2 0 0 8年奥运会成功 ,中国人圆了饱含辛酸的“申奥”梦 !中国男子足球队冲出亚洲 ,中国人终于圆了 4 7年的“足球”梦 !世界贸易组织 (WTO)第四次部长级会议正式接纳中国加入世贸组织 ,中国人终于圆了 1 5年漫长而艰辛的“入世”梦 !一个又一个的梦想变为了现实。在迈入WTO大门之际 ,我们的理智令人不得不思考 :中国为什么要“入世” ?我们如何辩证地分析中国“入世”的利弊得失 ?我们又怎样把握“入世”的机遇和应对“入世”的挑战 ?… 相似文献
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直面WTO:农民教育的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
我国加入WTO已指日可望了 ,这不仅是与世界贸易的对接 ,也是涉及到我国经济体制、法律、观念等全方位的对接 ,是涉及全国上下的政治性大事 ,这是我国走向世界的必须和必然。“入世”对我国的发展带来了大机遇 ,同时也伴随着大挑战。“入世”对我国的冲击最大的是农业 ,战略性地调整农业产业结构是当务之急 ,农民教育应认清这个外部大环境的变化 ,以“入世”为发展契机 ,做到未雨绸缪。本文拟从“入世”后农民教育的应答作些理性思考。一、认清“入世”的利弊 ,农民教育做到前瞻性思考1.“入世”将从根本上加强我国农业是国民经济的基础… 相似文献
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经过 15年的艰难历程 ,中国即将加入WTO ,入世后 ,以市场经济为基础、以自由贸易和公平竞争为核心的WTO运行机制必然会给中国教育带来重大而深远的影响 ,使机遇与挑战并存。作为高等学校 ,尤其是地方高等学校 ,如何应对入世后的机遇和挑战 ,是我们必须认真研究的重要问题。 一、入世给中国地方高校带来了新的发展机遇 入世对于中国地方高校发展来说 ,是一个千载难逢的机遇 ,主要表现为以下几点 :1.促进教育观念和学校等级观念的变化在计划经济条件下 ,人们一直把教育作为事业单位来严格管理 ,学校的办学自主权下放得还不够充分… 相似文献
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历时 15年的“入世”进程已画上了圆满的句号。WTO的自由、竞争、国家化运作方式将给中国的社会经济带来前所未有的变化。在人们畅谈经济全球化、信息网络化、人才国际化的同时 ,作为培养创新型人才主体之一的高等教育也必将经历一场更加深刻的变革。能否抓住加入WTO的有利契机 ,实现教育观念的转变、教育质量的提升 ,对整个民族的创新力和发展前景都将产生最直接的影响。在新的形势下 ,如何加强和改善高校德育工作更是一项艰巨的任务。一、加入WTO ,高校德育工作面临的机遇与挑战(一 )合作办学使西方思想意识渗透加剧加入WTO给… 相似文献