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一、谈话导入
同学们,中华文化博大精深,源远流长,在3000年的古典文学中,有许多言简意赅的成语,它可是我们语言宝库中的瑰宝。说话时用上成语,能妙语连珠,出口不凡;写作中运用成语,能妙笔生花,妙不可言。在这样一个秋高气爽、瓜果飘香的季节,就让我们共同漫游成语乐园,进行一次智慧之旅。 相似文献
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一、谈话导入
同学们,中华文化博大精深,源远流长,在3000年的古典文学中,有许多言简意赅的成语,它可是我们语言宝库中的瑰宝。说话时用上成语,能妙语连珠,出口不凡;写作中运用成语,能妙笔生花,妙不可言。在这样一个秋高气爽、瓜果飘香的季节,就让我们共同漫游成语乐园,进行一次智慧之旅。 相似文献
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一、谈话导入 同学们,中华文化博大精深,源远流长,在3000年的古典文学中,有许多言简意赅的成语,它可是我们语言宝库中的瑰宝.说话时用上成语,能妙语连珠,出口不凡;写作中运用成语,能妙笔生花,妙不可言.在这样一个秋高气爽、瓜果飘香的季节,就让我们共同漫游成语乐园,进行一次智慧之旅. 相似文献
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裴玉 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):105-106,108
成语有极强的表现力,作为语言的一种表现手法,其运用不是一种虚饰,它在执行着某种实际的功能。无论是使用汉语还是英语,要提高语言的表达效果就不能不学习成语、运用成语。了解英汉成语的共性与差异,能使我们更好地实现英汉成语的交际功能。 相似文献
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四维 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
成语是汉语言中的精粹，是汉文化千百年来的积淀。学会使用成语，对提高我们语言表达的效果与层次，有不小的作用。令人感到高兴的是，在我们收到的来稿中，不少习作都能较好地使用、运用成语，更有一些同学直接以成语为写作内容，写出了不错的文章。这里刊登的两篇习作，就是从中挑选出来的。用好成语的关键，是弄清成语的含义。汉语成语一般都有出处，有些成语从字面上就能理解，但不少成语必须弄清来源或典故才能懂得它的意思和用法。如“毛遂自荐”，故事出自《史记·平原君列传》。毛遂是战国时赵国平原君的门客，他自己向平原君推荐自… 相似文献
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莫名其妙与莫明其妙哪个对,哪个错?其实,查找一下词典,既有莫名其妙,又有莫明其妙,这两个成语意义大致相同,但有细微差别。 相似文献
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淀粉们大家好!今天,我们先来做一个小游戏——看图猜成语,请认真观察图片中的内容,猜猜看是哪个成语?相信聪明的你已经猜到了,答案就是"悬崖勒马"。悬崖勒马的意思是,濒临悬崖而能及时勒住奔马,常用来比喻到了危险的边缘及时清醒回头。明白了"悬崖勒马"的意思之后,想不想大胆思考、尝试一下,编写程序让机器人来生动地演示 相似文献
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吴玉明 《贵州教育学院学报》1993,(3)
现代汉语是由古代汉语发展来的,因此它不可避免地带有一些古汉语的特征。成语是古汉语中的典故、寓言、故事、警句等经长期相沿习用而凝固成的固定短语,带有更多的古汉语特征。所以,分析成语中的古汉语因素,既能使我们更好地理解古汉语的特点,又能使我们更好地掌握成语的意义和正确使用成语。成语中的古汉语特征常表现在以下几个方面。 相似文献
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李万君 《学生之友(初中版)》2012,(9X):25-26
<正>成语概念是中华民族特有的,是中华人文素质的维生素。它在空间上适应整个华人世界,在时间上能流传后世。其生命力之旺盛在世界上也是独一无二的。近年来,在各类语文考试中,成语越来越受到命题人的青睐,理解和使用成语已经引起家长和考生们的注意,但很多人因为不能了解成语,进而不会运用成语,使得在此类题型中失分。其实只要能充分的积累和理解成语,其辨析使用的难题便可迎刃而解了。那么如何有效地理解成语呢?下面就让我们到成语王国游览一番吧!成语的来源 相似文献
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沈龙明 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
成语,是人们长期以来习惯用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短句。汉语中的成语大多是四个字的,一般都有出处。有些成语从字面上就可以看出它的意思,如“后来居上”、“小题大做”等,而有些成语则必须知道它的来源或故事,才能读懂它里面包含的意思。我们读些成语故事是很有好处的。因为不少成语故事都有着比较曲折的情节、精心的布局(故事的结构安排)和生动的语言,多读便能把这些长处学到手。这样,不仅自己的阅读能力会得到提高,而且积累的成语多了,对写好作文也是很有帮助的——如果在一篇作文中恰到好处地用上三五条成语,那么这篇… 相似文献
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《广东技术师范学院学报》1986,(1)
成语尽管一般只有四个字组成,但其内部的语法现象却极为复杂,既有一般性的,又有特殊性的。我们要学习成语、掌握成语,便不能不对它的内部结构规律,即其语法现象加以了解。事实上我们对某些成语不理解或理解不透,很大程度上正是由于没能弄清它们的特殊语法现象所致。为此,本文试对成语中的特殊语法现象加以归纳和分析,冀能为我们学好用好成语扫除一些障碍。 相似文献
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