共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
学校德育是实施素质教育过程中永恒不变的主题,家庭教育是学校德育和社会德育的基础.家庭教育的重要性被越来越多的人所认识的同时,部分农村家长对家庭教育仍存在模糊的认识以及缺失.
一、农村家庭教育缺失的原因
1.学生家长文化素质不高,缺乏正确的教育方法
在调查中,家长的文化程度在初中及以下占绝大多数,在学生成长的指导方法上不会用正面的方法引导,而用训斥、粗暴的方式对待,家长的教育方式缺少文化氛围. 相似文献
2.
随着经济的发展和文化科学技术的进步,社会竞争也日益激烈。广大独生子女家长在这种社会大背景下尤为关注子女的教育问题。儿童的成长要接受家庭、学校、社会三方面的教育,而作为教育体系中的家庭教育在人的发展过程中所起作用是其他教育不可代替的,家庭教育越来越受到广大家长的关注,引起社会的重视。但目前,儿童家长普遍存在素质不高、教育无方等问题。本文在对家庭教育的概念以及家庭教育中存在的问题阐述基础上,基于心理学、教育学的理论研究,具体论述了开展家庭教育指导的具体措施。 相似文献
3.
和谐社会的创建离不开家庭和谐,家庭是组成社会的基础,是社会和谐不可缺少的部分,而孩子的教育问题又直接影响着整个家庭的和谐。在对未成年孩子的教育中,家庭教育占有举足轻重的地位。可以说家庭教育的好坏直接影响着千千万万孩子的成长和成才,良好的家庭教育往往可以影响一个人的一生,有着学校教育不可替代的作用。家长是孩子最早接触的人,也是孩子接触时间最长的人,是孩子的第一任老师,甚至可以说孩子是家长的镜子,因此家长的言行举止对孩子的影响很大。经过十几年的教学我认为家庭教育的和谐离不开以下几点： 相似文献
4.
贾学平 《中华活页文选(教师版)》2023,(12):187-189
过去的教育重点只聚焦于学校或者是教师，往往忽略了家庭教育这一关键性因素，特别是农村地区，因为长期受到落后教育观念的影响，家长教育水平有待提高，外加落后的教学资源等问题，导致学生们的教育中缺少了重要一环。因此，本文以农村地区的家庭教育为研究主题，通过研究怎样更好地以家庭教育来辅助孩子成长，加强对学生的立德树人教育，来寻求全方位的农村地区教育措施，以提高教育效率，争取让农村地区的孩子可以更多地向社会输出，成为德才兼备的优秀人才。 相似文献
5.
6.
一、调查目的重视家庭教育是中国历代的传统，家庭教育对人的成长至关重要。在家庭教育过程中家长的教育观念是实施家庭教育行为的先导，但由于家庭教育观念受社会历史条件的限制以及家长所处文化背景的影响，家长对孩子的教育观念会因此而不同，而不同的家庭教育观直接导致不同的教育实践，进而对家庭教育产生根本性的影响。本次调查的目的就是为了了解新时期家长的家庭教育观念与以往相比发生了怎样的变化，目前的现状如何。二、调查方法调查主要采用问卷调查法收集资料，并配合访谈，查阅国内有关资料和文献。调查对象为昆明地区１４所中… 相似文献
7.
仝杏花 《荆州师范学院学报》2014,(11):147-149
家庭教育是儿童成长过程中必不可少的重要组成部分。在寄宿制学校的大背景下,农村寄宿制小学生在时间和空间上,与其家长接触减少,其家长对儿童家庭教育的责任意识减弱。受隔代教育、家长文化水平、家庭教育的传统观念,以及家庭教育的功利性等因素的影响,农村寄宿制小学生家庭教育问题日益凸显。 相似文献
8.
家庭教育、学校教育以及社会教育构成人一生的教育。其中,家庭教育是最初始的教育形式,对人的一生产生基础性影响。而家庭教育中的农村家庭教育应该引起相关部门与专业群体的足够重视,尤其值得注意的是农村家庭教育对爱护眼睛方面知识的普及不够,导致农村孩子视力堪忧。因此,学校、当地医院眼科医护人员以及农村家长三方必须通力合作,加大对农村孩子爱护眼睛的知识普及力度。 相似文献
9.
孟根苏都 《小作家选刊(小学)》2011,(8):46-46
“农村幼儿家庭教育意识普遍较低”其主要原因是家长文化程度有限,思想落后教育意识淡薄。这也是农村幼儿园教育面临的一个新问题。幼儿园教育离不开家庭的参与和配合。家长教育观念对幼儿的成长有着深远的影响。农村幼儿的家长家庭教育有如下特点家长教育意识不高．对家庭教育不够重视;缺乏与孩子和幼儿园的有效沟通,不注重孩子的培养,耽误了幼儿良好习惯形成的关键期,为孩子的终身发展带来了不利的负面影响;因此,能否运用开家长会、举办讲座、开展亲子活动、家园开放日活动、家教宣传活动等有效方法转变幼儿家教观念是幼儿园对农村家庭教育成败的关键。 相似文献
10.
当代的家庭多数是独生子女家庭,作为家庭未来唯一的希望,家长自然将孩子的成长和发展问题放在了首要位置。学生的成长和发展是学校、家庭、社会互相作用的结果,其中最主要的是学校教育。但学校教育是否有效,还要得到家长和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家庭、学校成了学生活动的两个主要的场所。一方面,作为家长,很想知道学生在校的表现情况;另一方面,教师也很想知道学生在家的某些情况。学校教育需要家庭教育的密切配合,而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上,这是一种相辅相成,相互促进的关系。 相似文献
11.
随着时代的发展,越来越多的家长意识到家庭教育的重要性,都积极配合学校参与对孩子的教育,这是可喜的现象。与此同时,我们也发现了家庭教育中存在的一些问题,主要有：①部分家长教育观念落后,唯成绩论;②部分家长缺乏教育子女的经验、方法和技巧,态度粗暴,方式简单;③部分家长不太了解孩子不同学段的心理、学业特点,对孩子的教育缺乏针对性……这一切往往导致家庭教育与学校教育不同步,削弱了对孩子的教育效果。 相似文献
12.
家庭教育对个体的成长具有重要作用。农村学前留守儿童的家庭教育存在许多问题,文章从政府、社会、家庭三个方面思考如何改善农村学前留守儿童的家庭教育的对策：加大地方经济投入,发展地方产业,让外出务工的农村父母回流;优化农村幼儿园师资和设施,建立家长咨询站,弥补家庭教育不足;开办家长学校,提高隔代教育质量;更新家庭教育观念,营造良好的家庭氛围。 相似文献
13.
农村留守儿童已成为一种比较普遍的社会现象,父母教育的缺失导致留守儿童出现了一素列成长问题。为了留守儿童的健康成长,应促进留守儿童的父母重视亲子教育,营造家庭教育环境,明确家长在子女教育中的责任。 相似文献
14.
教育作为一个国家的头等大事,一直倍受关注。农村教育是整个教育的重要组成部分,而家庭教育对农村教育显得尤为重要,它不仅关系到孩子自身的健康成长,也关系到我国社会发展进程。我国农村人口比重大,经济发展程度相对较低,农村教育基础设施相对落后,家庭教育水平低,整体文化素质较低,加之近几年农村劳动力转移步伐加快,农村人口流动性增大。因此,农村未成年人教育相对而言难度更大,家庭教育现状不容乐观,对农村社会经济乃至整个宏观社会经济发展都埋下了隐患。由此我国农村儿童家庭教育成为社会关注的焦点。改革开放和市场经济发展给家庭教育带来了层出不穷的新问题,使得广大家长面临"生子容易,教子难"的困惑。尤其是农村地区的家长,文化层次不一,生活环境、自身修养不同,思想观念陈旧,家庭教育存在很大的问题。当前农村家庭教育存在的问题主要包括 相似文献
15.
16.
《宁波教育学院学报》2019,(3)
家庭是我们每个人的第一课堂,父母是我们牙牙学语的第一任老师,家庭教育对于每个人的成长至关重要。新媒体时代给家庭教育的发展带来了机遇,但是在新媒体时代的冲击下,我国家庭教育仍存在教育观念落后、社会支持体系缺失、家长教育质量低等问题。基于新媒体时代家庭教育存在的问题,可从创新教育理念和实践、完善社会支持体系、提高家庭教育质量入手,以期创造更加完善的家庭教育环境。 相似文献
17.
一、调童的缘起 深化农村教育改革，提高广大农业人口的素质是当前教育面临的严峻课题。在对黑龙江省部分农村基础教育情况的调查走访中，我们发现家庭教育还是一个盲点。无论是地方政府还是教育行政部门，在关注农村教育时很难将农村的家庭教育纳人视野，这就造成了家庭教育在城市和农村的不均衡发展。而困扰农村基础教育发展的许多难点．例如“普九”、“控辍”等都与农村家庭中家长的素质和教育观念密切相关。 相似文献
18.
家庭教育：素质教育第一关 总被引：1，自引：0，他引：1
如今,素质教育已经成为教育界乃至全社会最为关注的问题之一,关于素质教育的讨论一轮接一轮。然而,在众多的讨论意见中,大部分观点都集中在老师、学校及教育体制怎么改革的问题上,很少提到家长的素质和家庭教育的作用。事实上,家长的素质和家庭教育的配合在很大程度上左右着整个教育的成败。很多人常常有一种错觉,一说起教育,总认为这是学校和老师的事情。人们似乎忘记了我国的一句老话“子不教,父之过”。人的成长总是离不开三方面的教育:家庭教育、学校教育、社会教育。而家庭教育在人的成长过程中起着特殊的、极为重要的作用。家庭教育是… 相似文献
19.
众所周知,教育是由学校教育、家庭教育、社会教育组成。家庭教育对青少年的身心健康成长起着举足轻重的作用,而家长是否具有正确的教育观念,对子女身心健康成长更起着关键的作用。在农村,许多家长由于自身文化素质、经济条件等因素,产生了一些错误的教育观念,严重影响了青少年身心健康发展。一、重视智育而轻视德育。农村家长只重视子女文化知识的学习,而忽视了子女思想品德的发展。许多农村家长把培养子女简单地理解为学习好,认为培养子女就是让子女学习文化知识,只要子女成绩好,就等于其他一切都好,把子女能否考到高分作为衡量子女好坏的… 相似文献
20.
如何对农村留守儿童教育一直是教育部门的重点研究内容,因为他们缺少家长的陪伴,缺少家庭教育,这会对他们的成长带来一定影响。本文针对农村留守儿童家庭教育问题作出了探讨,提出了在互联网背景下,有利于开展农村留守儿童进行家庭教育的举措,供各位农村留守儿童家长以及教师参考使用。 相似文献