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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
来稿须知     
《湖南第一师范学报》2011,(2):F0004-F0004
1.来稿请用Word文档发送电子邮件,字数限8000字以内。 2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为,所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

2.
来稿须知     
《湖南第一师范学报》2010,10(4):F0004-F0004
1.来稿请用Word文档发送电子邮件。宇数限8000字以内。2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为,所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

3.
通知     
由于有的同学投稿时地址写得不够详细,以及一稿多投,造成了很多麻烦。为此提醒同学们注意以下几点: 1.来稿时写清具体地址:省、市、区、街门牌号,邮编、联系电话。 2.如果你的作文曾经获奖,请标明所获奖项及活动名称。  相似文献   

4.
编辑同志:《生物学教学》既能联系教学实际,又能带来前沿的科研动态.在广大生物教师中颇有影响。不少教师不仅每期必看,而且认真地作笔记,以此不断充实自己。然而.近日个别撰稿者却试图“走捷径”,在大力宣传贯彻社会主义精神文明和提倡加强科学道德的今天,干出一稿多投或抄袭他人著作的事来,造成很坏的影响。如贵刊1996年第11期有二篇文章与《生物学通报》同期刊出,这是典型的一稿多投。更有甚者,1996年第12期有一“作者”.简单地从一本书上摘抄几段文字加以拼凑,从而成了自己的“论文”‘不仅遣词造句相近,而且还拼出了严重…  相似文献   

5.
为了端正学风,营造学术研究与交流的良好氛围,针对少数作者“一稿多投”的现象,中国教育技术协会期刊专业委员会29家会员期刊睁洽声明如下:1.期刊专业委员会的所有会员期刊坚决反对“一稿多投”;2对因“一稿多投”造成“一稿多发”的作者,将建立“黄牌作者名单库”,所有会员期刊将重点审核或限制刊发“黄牌作者”的学术威果;  相似文献   

6.
来稿须知     
《湖南第一师范学报》2011,11(3):F0004-F0004
1.来稿请用Word文档发送电子邮件。宇数限8000字以内。 2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为。所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

7.
研究从经济学视角对高校青年科研人员一稿多投行为本质进行探讨,并从静态博弈与动态演化博弈角度对高校青年科研人员一稿多投行为的原因进行分析。研究发现:高校青年科研人员实施一稿多投行为的收益是影响其一稿多投行为的关键因素;高校青年科研人员实施一稿多投行为被查后的利益损失抑制一稿多投行为的产生。根据研究的结果,本文认为治理高校青年科研人员一稿多投行为需要改革高校青年科研人员考评制度,降低一稿多投行为的收益并扩大实施该行为的利益损失,在此基础上,实行期刊编辑部与高校共同参与的综合治理模式,以期达到事半功倍的效果。  相似文献   

8.
来稿须知     
1.来稿请用Word文档发送电子邮件,字数限8000字以内。 2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为,所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

9.
来稿须知     
《湖南第一师范学报》2012,(1):F0004-F0004
1.来稿请用Word文档发送电子邮件,字数限8000字以内。2.所投论文不是一稿多投,没有剽窃他人作品的行为,所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

10.
来稿须知     
1.来稿请用Word文档发送电子邮件,字数限8000字以内。 2.所投论文不是一稿多投。没有剽窃他人作品的行为。所有署名的作者都对该文的署名认可。  相似文献   

11.
本文选取上海市18 所高校,通过比较不同高校的章程,总结高校现行的学术治理一般 规律以及运行体制中的不足。研究发现学术委员会在学术治理中发挥着主要作用,但各高校目前仍 存在学术委员会职权欠完善、学术组织间功能界限不清晰等问题。文章提出了完善学术组织人员遴 选制度、加强学术监督等建议。该研究可为高校及相关政府机构提供决策参考,同时也可为完善学 术治理提供借鉴。  相似文献   

12.
采用文献计量学方法,以中国学术期刊评价统计分析系统的网络传播统计数据为依据,统计我国内地出版的3种主要旅游学术期刊《旅游学刊》、《旅游科学》和《旅游论坛》网络下载和浏览的文献学科所属分布。这些数据表明,当前我国主要旅游学术期刊在旅游学科研究中有非常强的传播优势。针对我国旅游学术期刊学科影响力现状,认为我国主要旅游学术期刊应依托其在旅游学科的优势,坚持走专业办刊、特色办刊的道路,不断提高中国旅游学术期刊的办刊水平。  相似文献   

13.
文章回顾了有关贵州屯堡人学术研究的主要历史,以及屯堡人研究中的若干重要论题。在此基础上,对屯堡人研究中的几个主要问题,如屯堡人的定义、屯堡人的认同等问题进行了学术性的反思。  相似文献   

14.
文章回顾了有关贵州屯堡人学术研究的主要历史,以及屯堡人研究中的若干重要论题。在此基础上,对屯堡人研究中的几个主要问题,如屯堡人的定义、屯堡人的认同等问题进行了学术性的反思。  相似文献   

15.
大学基层学术权力探析   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文探讨大学内部基层学术组织的成员个体或团体对职责范围内的学术事务所具有的支配力量。在借鉴了“学术民主管理权力”和“学术权威”相关研究成果的基础上,文章从历史和学理两个方面探讨了大学基层学术权力的表现与合理性基础,得出了关于该权力的性质、来源、要素、主体、客体、形式以及与“三A原则”的关系等七个方面的归纳性认识。  相似文献   

16.
为了推进中国人文社会科学学术观点创新,提高研究成果质量,在厘清学术观点创新概念和明确观点创新方法的基础上,利用引文分析法、定量与定性相结合的研究方法,概述了国内人文社会科学学术观点及研究质量的现状,指出了目前存在的问题,分析了产生的原因,提出了立即建立与完善评价体系,进一步解放思想,建立研究成果查新制度,完善检索体系,加强学术规范和学术基础训练,改革考核办法,举办学术沙龙,开设学术批评专栏,营造激发新观点氛围等对策。  相似文献   

17.
ACADEMIC FREEDOM IN EUROPE: REVIEWING UNESCO'S RECOMMENDATION   总被引:1,自引:0,他引:1  
ABSTRACT:  This paper examines the compliance of universities in the European Union with the UNESCO Recommendation concerning the Status of Higher–Education Teaching Personnel, which deals primarily with protection for academic freedom. The paper briefly surveys the European genesis of the modern research university and academic freedom, before evaluating compliance with the UNESCO recommendation on institutional autonomy, academic freedom, university governance and tenure. Following from this, the paper examines the reasons for the generally low level of compliance with the UNESCO Recommendation within the EU states, and considers how such compliance could be improved .  相似文献   

18.
美国联邦最高法院的学术自由判例及其法律意涵   总被引:2,自引:0,他引:2  
学术自由的理念很早就传播到了美国,并在美国大学教授协会等压力集团的努力下得到有力的捍卫.但直至20世纪下半叶,美国联邦最高法院才开始介入学术自由的案件.通过一系列判例,学术自由逐渐被视为第一修正案的一种特别的关切,受到宪法保护.在此之后,法律开始成为解决学术自由纠纷的一个主要渠道之一.本文通过对一些关键案例的研究,对这一历史过程进行了详细的梳理.  相似文献   

19.
高等学校学生学术不诚实成因分析及其对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本针对当前高等学校出现学生不诚实的现象,从内部个体成长与外部环境制度方面深入分析了学生学术不诚实产生的原因,在此基础上提出了加强品德养成,改变课堂教学策略。按章依法科学管理,转变评价观念与方式等对策。  相似文献   

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