共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
高等教育应立足于高起点 ,抛弃以传授知识、应试为目的教学方式 ,在本科阶段打好坚实的数理基础 ,同时训练、培养学生的创造性思维 ;以高淘汰率为手段的竞争机制的实施 ,使学生能适应未来竞争的社会 ;采取灵活多变的方式来考察学生掌握基础知识的程度、应变能力和解决实际问题的能力 ,放开学生的手脚 ,充分发挥个人的潜力。 相似文献
4.
大学时代是知识教育、技能教育、政治思想素质教育及品德操行修养的重要时期。在一定的意义上讲，德育在大学生的成长过程中具有不可替代的统领性作用。 相似文献
5.
不可否认，语文这门学科，一直处在一个尴尬的地位：高考占150分。可平时学生、家长、学校都不甚重视；几节课不上。也不会有什么影响；认真听课、复习了，也未必见效。打个不恰当比方。就像一根鸡肋，弃之可惜，食之肉少。 相似文献
6.
有一位韩国朋友曾对记者说,素质就是老师所教的内容都忘光以后剩下来的东西,既有显性的一面,又有隐性的一面。从某种意义上讲,它对人一生的影响可能比知识教育更长远。几乎所有韩国家长都让孩子接受体育和艺术方面的课外培训。许多韩国孩子差不多从5岁开始就整天辗转于各种培训班, 相似文献
7.
在新课改的背景下,我们都在努力实施素质教育,可是作为一名一线的教师,我常常感到困惑,我们该怎么做才能实现农村的素质教育,我们该从哪些方面去构建高效的课堂,从而实现学生的全面发展、终身发展呢?很荣幸的是,我有机会参加了有关高效课堂的理论及实践学习,在这次学习中,所有专家及优秀教师深厚的文化底蕴,高深的素养,娴熟的教学技巧以及积极进取的敬业精神确实令人叹为观止,也让我对高效课 相似文献
8.
9.
党中央历来重视爱国主义教育,尤其重视对青少年的爱国主义教育。因为青少年是祖国的未来,是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在他们身上。作为高等学校,对青年学生进行爱国主义教育是思想政治教育的一个永恒主题,更是培养社会主义的合格建设者和可靠接班人的必然要求。 相似文献
10.
11.
21世纪已近在眼前,中国民航也不容迟疑地站在了世纪之交的门槛上。随着世界航空运输业的高速发展,国际上全球航空大集团、大联合“航母”战略的浪潮滚滚而来,接轨的战鼓已隆隆在耳,无情地拍打着中国民航的大门。加之航空企业是一个高度技术密集型、资金密集型、管理密集型、安全密集型、尤其是人才密集型的现代化运输企业,是一个融高科技综合运用,高素质管理人才,高质量综合服务于一体的特殊行业。因而,培养高素质的跨世纪人才,已愈来愈成大国际航空企业家手中竞争实力的“潜在王牌”,更是中国民航时木我待的跨世纪呼唤。正鉴于此… 相似文献
12.
13.
14.
《阿甘正传》,喜欢美国电影的人一定不会错过这样一个经典。讲述了一个智商不高、身体素质较差的年轻人的成功模式。如果这样一个年轻人出现在中国的校园里面,一定是要被开除的,至少不可能被认为是"英才"。首先,由于智商低;其次,身体素质差,缺少运动能力。像这样的一个人,只能进特殊学校。但是,就是这样一个人,他成功了,而且,最后应该也算得上英才。 相似文献
15.
高校辅导员是新时代学生思想政治教育工作的中坚力量,是大学生人生的引路人,是构建社会主义核心价值体系不可或缺的重要构成部分。三峡库区高校辅导员在实现自我价值的同时,如何正确引导青年大学生树立人生观、价值观、世界观,帮助他们成人、成才、成功,是一个值得思考的问题。 相似文献
16.
9月7日，由中国少年儿童基金会、海外华人儿童成长基金会、世界华人协会和世界篮球协会共同发起的“华人英才培养计划”正式启动。该计划将每年在全国选拔100名左右品学兼优的学生去国外接受教育．完成初高中及大学学业。 相似文献
17.
本期刊出倪明的文章,提到数学英才的战略问题,发出了“高考减负一刀平,数学英才何处寻?”的感慨。高考体制,是制约数学优秀生成长的瓶颈。减负且深挖洞,形成了陷阱式的考试题,大家一齐陪着做,没有多少数学含量．奥赛获奖是优秀生的唯一出路,但因为奥赛必须维持客观公平,题目范围也就受到限制。奥赛不准接触高等数学,涉及的几何学也就仅限于初等几何。 相似文献
18.
丰满区英语实验小学是与新世纪共同起步的一所高标准、现代化的英语特色学校。几年来，在各级领导的亲切关怀下，学校始终坚持德育为首的办学理念，实现了“高起点，快节奏，一年见成效，两年迈大步，三年大发展”的奋斗目标。 相似文献
19.
高校组建英才班,开展英才培养,积极探索以学生为中心,具有高素质的、创新精神的、适应能力强的人才培养途径,是高校人才培养模式改革的一个尝试。通过英才班的建设,探索专业建设、人才培养、科学研究与社会经济发展紧密结合的教学新思路。英才培养要实施课程与教学体系改革,体现分类指导,充分发挥师资队伍的能力,以学生成才为本,进一步明确人才培养目标和制定特色鲜明的人才培养方案,在实践中突出导师制管理,突出对学生知识、能力与素质的综合培养,因材施教,个性化培养。 相似文献
20.
建设中原经济区是我省“十二五”发展战略的重要组成部分,也是亿万中原人民的热切期盼：建设中原经济区需要多方面的支撑,其中人才支撑是关键。高等学校肩负着培养人才的重任。培养更多的创新型人才,变人口大省为人力资源强省,促进我省经济社会快速发展,高校大有作为,而且必须大有作为, 相似文献