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国家社会的发展离不开创新型人才的培养,学生工作开展创新型人才培养必须首先创新学生工作,实现学生工作机制建设的新突破.高校学生工作需在工作理念、制度建设、队伍建设方、平台建设方面、校园文化建设予以创新,充分调动广大教师热情支持参与创新人才培养的积极性,形成全员育人的良好局面. 相似文献
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创新型国家的建设需要大批创新型人才,培养创新型人才是高校的使命和责任。在加强创新型人才培养的过程中,浙江农林大学集贤学院强化教学管理工作在创新型人才培养中的重要作用,通过创新教学管理理念、完善教学管理制度、改进教学管理手段等,进一步提升了教学管理工作服务创新型人才培养的实效性,初步探索出一种有助于创新型人才培养的教学管理新模式。 相似文献
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高校构建创新型人才培养模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
创新型人才培养是建设创新型国家的关键,目前我国高校在教育评价观念、教育体制、教育方法、校园文化活动等人才培养模式上存在与建设创新型国家目标不适应的状况。为完善创新型人才培养,高校应该在更新教育理念、探索创新型教育方式方法、完善教育制度、营造创新文化氛围、打造与创新型人才培养目标相适应的师资队伍等方面有所作为。 相似文献
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以创新实践基地建设与创新人才培养的有机结合为切入点,以创新设计和创新竞赛为手段,论述高校学生创新能力培养模式的改革,并提出高校创新型人才培养需解决的关键问题。 相似文献
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高校学生资助工作对于高校人才培养具有举足轻重的作用.新时期高校学生资助要与学生思想政治教育有效结合,并树立育人为本、可持续发展、自强教育和责任教育的工作理念,积极探索高校学生资助与学生思想政治教育有效结合的途径和载体. 相似文献
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创新型人才培养质量决定着创新型国家的推进步伐,理念创新一直是创新型人才培养的首要问题。我们不妨从剖析创新型人才培养理念的内涵着手,尝试建构创新型人才培养的新理念。 相似文献
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创新人才培养,教育是基石,尤其是高等教育,在创新人才培养的过程中,承担着不可推卸的社会责任。本文从高校学生工作理念创新、机制创新、队伍创新三个方面试图提出与创新人才培养相适应的高校学生工作改革策略,以促进创新人才的培养。 相似文献
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基于新时期地方高师院校人才培养模式的内涵与特征,探讨了物理学本科创新型人才培养的理念、思路和模式．对人才培养方案进行了调整,突出了与创新型人才培养相适应的课程体系的模块化、层次化,构建了更加灵活自由选择的课程体系,搭建了创新型人才培养的实践平台,制订了有效的人才培养机制和便于操作的实施方案． 相似文献
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陈开亮 《宿州教育学院学报》2011,14(4):98-100
高校学生党支部建设是高校学生工作系统的重要组成部分,高校学生党支部支委建设质量直接关系高校学生党支部建设的质量与先进性,关系到人才培养、校园稳定与和谐,本文体系化地探讨了新形势下高校党支部支委建设的工作理念、职责、素质与能力建设、支委结构、机制与规范方面的完善与创新。 相似文献
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创新型IMS电子商务人才培养模式改革研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了一种全新的＂IMS＂理念,探讨了创新型IMS电子商务人才培养模式的基本思路与改革目标,并提出了高职高专创新型IMS电子商务人才培养模式的实践方案。 相似文献
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个性化教育在高校学生工作中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
个性化教育是一种先进的教育理念,在教学工作中应用较多,对培养创新型人才具有十分重要的意义.根据高校学生工作的特点及实践经验,将个性化教育的理念引入学生工作中,将其定义为个性化指导,并对其内涵、应用原则以及其意义进行了深入的剖析,为当代高校学生工作提供理论参考与依据. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(9)
创新高效学生工作是培育创新型人才的前提和保障。从跟进式教育理念角度探索和创新高校学生工作,会取得事半功倍的效果。学校应当通过促使教育、管理、服务、活动相衔接,知识传授与素质拓展、能力提升相统一,充分发挥跟进式教育理念在高校学生工作中的引领作用,努力让每一个大学生都能成人、成才、成功。 相似文献
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周保垒 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(17):152-154
作为高校学生中的骨干和精英,学生党员的成长与发展因为关系着党和国家的事业发展和高校人才培养质量而一直受到关注.目前,高校学生党建工作中普遍存在着"重发展而轻教育管理"的现象,甚至是服务机制的缺失.本文从现状出发,结合学生党员教育管理服务工作中的实际,提出构建创新型机制的基本对策. 相似文献
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高校学生工作应树立“以人为本”的理念，实现从管理向服务的转变；坚持以人才培养为中心，通过非学术性事务和课外活动对学生施加教育影响，以规范、指导和服务学生，促进学生成人成才，从而体现新时期高校学生工作的本来要求，反映高校学生工作未来的发展趋势。 相似文献
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王春潮 《中国现代教育装备》2009,(10):150-152
本文结合华中农业大学本科创新型人才培养实践,从人才培养理念、培养模式、教学内容、方法及管理等方面探讨了构建高等农业院校创新型人才培养体系的方法与途径。 相似文献
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随着国际竞争日益激烈、经济全球化日益深化和国家对创新人才培养要求的紧迫,高校学生工作面临巨大挑战。针对高校学生工作在创新人才培养中存在的信仰引导、精神培养、行为示范、环境熏陶等功能发挥不够充分的现状,提出了树立着眼于促进学生全面发展、激发创新潜能的工作理念,采取着力于帮助学生适性发展的工作方法,构建着力于信仰与精神引导、咨询与服务拓展的内容体系,建立着力于鼓励学生创新的工作机制,打造具有职业化、专业化水平的学生工作队伍;营造崇尚科学与学术自由、注重实践与勇于创新的校园文化环境等有利于创新人才培养的高校学生工作实践对策。 相似文献