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数字参考咨询服务问题浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
从观念意识、数字参考咨询服务技术、图书馆馆员的知识、技能、数据资源的建设、数字参考咨询服务的有关法律和规范、各成员馆间的相互协作、行业间的竞争、信息资源用户的教育、经济发展不平衡等方面，探讨了我国数字参考咨询服务存在的问题，提出了适当建议。 相似文献
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文章分析了信息可视化技术在教学资源检索与导航系统中应用的可行性和表示机制,提出了一种教学资源可视化检索与导航模型,并通过开源软件设计了实验系统加以验证,为学科导航系统的研究和建设提供了一个新的思路。 相似文献
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The purpose of this study was to examine the impact of structural and conceptual user interfaces on learning among High School
students. Structural interfaces are interfaces which present the learner with the structure of knowledge, while conceptual
interfaces present its concepts and main ideas. We hypothesized that interlaced interfaces, which include structural and conceptual
elements, would be more effective for learning than any one of the interfaces by themselves. 相似文献
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基于知识元的教育技术学科资源库构建 总被引：1，自引：0，他引：1
目前的数字化信息资源库,衍生于传统图书馆,资源组织是以文献为单位,基于传统的倒排索引的组织形式。用户通过标题、关键词等方式进行资源检索出来的是一篇篇的文献,不能为用户提供针对具体问题的知识服务,且由于它们之间的差异性导致它们之间的资源共享难以实现。基于这些问题,文章提出了基于知识元的资源库的构建,并以教育技术学科为例做了探讨:首先总结前人的研究成果并结合我们的研究提出了教育技术学科资源分类体系;然后详细介绍了基于知识元的资源组织;最后在学科资源分类与知识元标引技术的基础上,构建了教育技术学科资源库,并对该资源库的应用做了讨论。 相似文献
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网络资源的日益丰富,为网络学习者提供更多浏览选择的同时也增加了资源检索的难度,如何优化和组织网络学科资源,为学习者提供良好的资源导航,是现阶段教育信息资源开发研究的热点和难点。文章基于语义Web来描述学科资源及其之间的语义联系,应用知识地图整合、显示其语义联系,为学习者呈现形象、直观的学科知识结构,提供高效、智能的资源呈现和导航服务,实现学科资源的精确定位,促进学习者对学科知识的查询、理解与整体把握。 相似文献
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INTRODUCTION The objective of the China-America Digital Academic Library Project (CADAL) is to provide universal access to one million digital books and multimedia resources for teaching and research, and explore the ways of applying multimedia and virtual reality technologies to digital library. Terabyte volume of multimedia data of various types of modality, such as text, image, video, anima- tion, are available in the CADAL, which is one of the distinct characteristic of CADAL. … 相似文献
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以内蒙古自治区10所高校图书馆为研究对象,选择各高校图书馆服务器、磁盘阵列、电子图书、电子期刊、中文数据库、外文数据库、特色数据库、检索系统、资源导航、与读者交流方式、读者服务、网站语言12项指标进行主成分分析和聚类分析。结果表明,数字化平台因子、数据库因子和读者服务因子能够很好地反映目前内蒙古高校图书馆数字化水平。根据聚类分析的结果,将10所高校图书馆分为两大类型,并分析了其差异性。 相似文献
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Thomas de Lange Anne Møystad Gerald Torgersen 《British Educational Research Journal》2020,46(6):1279-1299
This article focuses on how video assignments presenting clinical situations can be implemented in digital summative assessment to enhance the integration of practical and conceptual knowledge. The underlying perspective is that sustainable assessment should comprise evaluative practices that equip students for the challenges they will face in their future professional lives. Drawing on the literature and on empirical results of a qualitative longitudinal research study at a Norwegian university, the integrative potential and challenges of video assignments are examined. The study confirms that video-based assignments are well suited for assessing integrated competencies. However, the complexities of videos’ visual displays have clear consequences that indicate how these resources should be produced. To optimise the potential of video use in enhancing sustainable summative assessment, we must strike a balance between technical accommodation, task clarity and integrative potential. 相似文献
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国外高校图书馆的知识服务以顾客至上为服务理念,以集成技术为服务支撑,以馆际联盟为共享平台,以健全的管理制度为保障机制。我国高校图书馆的知识服务仍处于起步阶段,已经具备了一定的技术条件、馆藏资源和数据产品,但与国外比较,仍存在服务观念陈旧、服务方式单一、技术手段落后、资源共享性差、缺乏时效性和社会满足度低等问题,难以满足深层次知识服务的需要,有必要借鉴国外的成功经验,不断提高知识服务的能力和水平 相似文献
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对我国高校数字图书馆建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
莫玉萍 《黔南民族师范学院学报》2005,25(6):93-95
数字图书馆的产生，方便了我们查阅各种资料。数字资源贫乏，资源配置欠科学等问题，是我国高校数字图书馆建设所面临的问题。数字图书馆是一项高新技术与传统图书情报工作相结合的新兴工程，培养人才，提高素质是图书馆数字化的关键。 相似文献
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傅敏 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(3):39-40,53
数字环境下高校图书馆参考咨询馆员应该是具备全方位技能、掌握广博知识的复合型人才。然而,从我国高校图书馆目前所配备的人力资源情况来看,参考咨询馆员的素质很难在短期内得到全面提升。必须采取有效措施,打造一支满足读者需求的参考咨询馆员队伍。 相似文献
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基于主题地图的语文教育信息资源组织方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
何卫红 《湖南第一师范学报》2005,5(3):25-27,37
在数字化教育领域,如何组织信息资源并改善其可用性是一个非常关键的问题.本文借助主题地图的知识表示方法,提出了一种有效组织管理语文教育信息资源的手段,并通过具体实例对这一方法进行了描述. 相似文献
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徐荣国 《柳州职业技术学院学报》2009,9(3):59-62,84
针对专业网站术语繁多,网络搜索专业性强的需求特点,设计了一个无需输入、只根据用户上网浏览的信息特点,自动提取与发掘用户需求的导航引擎,避免因用户专业水平所限,而无法搜索到大量专业信息。详细介绍了导航引擎的核心信息挖掘模块的设计原理和启发式挖掘算法,并对设计的算法进行了测试与分析。 相似文献
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河南省高校图书馆专题特色数据库建设情况调查与分析 总被引：5，自引：0，他引：5
王会丽 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(3):77-80
专题特色库建设是高校图书馆数字资源建设的重要组成部分。河南省高校图书馆专题特色数据库建设已初具规模,特色突出,资源类型多样,但还存在一些问题,如建设速度慢,质量有待提高等。河南省高校图书馆界应加强整体规划和交流合作,加大力度建设特色库,加强数据库的质量控制,以人为本促进数据库的可持续发展。 相似文献
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近年来,概念图、思维导图、流程图等可视化教学工具在教学中的运用越来越多。高中物理知识抽象复杂,学生理解起来比较困难,因此将概念图引入高中物理教学非常必要。文章以高中物理"曲线运动"一章为例,从课前、课中、课后这三个阶段,对基于概念图的可视化教学进行了探讨,并给出了具体的教学案例。 相似文献
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提出了一种基于语义的网格资源管理系统（S-GRM）,利用语义元数据来描述和发现网格资源。将元件查找应用到网格环境中,通过资源管理综合透视图来查找节点。结合ProActive网格中间件,提出了实现该系统的模型。研究表明该系统能提高元件的再利用率,增加从可用资源列表中选择合适资源的机会。 相似文献
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检索式学习:意义、方式与发展 总被引：3，自引：0，他引：3
数字化环境和信息网络技术影响并改变着人类传统的学习方式,面对浩瀚的信息海洋,人们应该充分借助于先进的技术去查寻并汲取有用的知识.检索式学习正是人们不断更新自我以适应时代发展的重要途径,它为人类的学习构建了一个新型的平台,为现代教育的发展提供了一个重要的引擎,为个人的发展提供了一个高效的工具.随着技术的发展,检索式学习的方式也在不断地发生着变化:从图书馆书刊借阅到使用联机信息检索,从网络信息的浏览到利用学术搜索引擎,从一般的文献信息检索到知识检索与研究性问题的分析,从知识检索到知识发现.检索式学习强调人机交互与主体参与,突出知识创新与能力发展,注重知识建构与问题解决.开展检索式学习要注意明确目标、防止迷航,善于分析、沙里淘金,不断积累、勇于探索. 相似文献
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当前高职数字图书馆建设普遍存在发展目标不明确,资金投入不足,专业技术人员缺乏,实践性教学资源少,数字资源利用率低等问题.高职数字图书馆建设要确定发展目标,找准数字资源建设定位;加强硬件环境建设,做好人才技术支持;制定科学的购置方案,整合网络信息资源;加大宣传力度,提高数字资源利用率,以此推进高职数字图书馆的建设. 相似文献
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数字环境为图书馆在资源建设、知识服务、图书馆管理等方面带来新的挑战,地方院校图书馆可以通过观念转变、增强服务能力、加大特色数字资源建设以及开展数字化管理等措施加以应对,为图书馆的发展赢得空间. 相似文献