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“蓝翔”众志育英才——山东蓝翔高级技工学校为民办学纪事 总被引：1，自引：0，他引：1
山东蓝翔高级技工学校(原山东蓝翔职业技培训学校,简称“蓝翔”或蓝翔技校),创办于84年,现坐落在济南药山脚下工业园内,占地0亩,校舍面积22万平方米(含在建即将竣工的万平方米),教职员工460人,目前年培训能力3余人,新校舍启用后,年培训能力将达到6万,是一所现代化、综合性的大型民办职业技能培学校。风雨20年,蓝翔技校凭着教职工对人民的忠,凭着领导班子的坚韧和智慧,凭着众志成城,出了一条民办职业技能培训事业的成功之路。一、“为国分忧,为民造福”是蓝翔技校始终持的办学方向促进城镇就业再就业和农村劳动力转移就,是党中央始终关注的一… 相似文献
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文炳 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(3):3-5
“火”是什么？似乎这是最简单不过的问题了，毕竟我们都对“火”是再熟悉不过的了。然而，通过对众多使用“火”字的生活场景的构拟及语用分析，“火”字的意义的不确定性（或者说复杂性）被完全彰显出来。一切皆如维特根斯坦所言，“意义”即“使用”。 相似文献
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纸，一遇火即燃烧，它是极易燃烧的。如果用纸折成一个“纸锅”，装上水，在火上加热即可烧开水（图1）。这是什么原因呢？你可按下述方法，进行实验探究。[第一段] 相似文献
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叶玛 《中国科教创新导刊》1996,(1)
微玻炉并非万能叶玛微波炉已成了现代家庭最平常不过的烹调工具。微波炉的微波，究竟是那一种波？为什么它可以不用火就能把食物煮熟？为什么放进微波炉内的容器有限制？而当我们太靠近微波炉时，会不会也被微波“波”及而影响健康呢？像这些问题，在常见的微波炉食谱中当... 相似文献
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《七根火柴》教学实录（下）北京８０中宁鸿彬师：课文第一部分的景物描写，说明了这里“需火”。（教师指着板书）那么，课文下一部分写无名战士把火柴交给卢进勇的内容和火柴有什么关系呢？大家能不能也像第一部分那样（教师指板书“需火”二字），用两个字概括出来呢？... 相似文献
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问：我有几个朋友都把孩子送去上了国学启蒙班,还建议我也给孩子报一个,说是挺火的。其实也就是背背《三字经》、（《弟子规》什么的,不是都强调要启发式教育,不能死记硬背吗？这传统老方法怎么又火起来了？ 相似文献
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