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相似文献
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1.
双语教学的思考与实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全球经济一体化的大环境下,“双语教学”是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一.目前,我国有许多高校已开展“双语教学”,但达到预期教学效果的并不多。因此,研究和分析“双语教学”实施过程中出现的问题,并探讨提高“双语教学”效果的有效途径,这对促进我国高等教育国际化具有一定现实意义.  相似文献   

2.
近年来,“双语教学”在我国的普通高校中较广泛得到运用,随之在成人高等教育中也出现实施的动议。本文根据双语教学的内涵和成人高等教育的特性,结合教学的实践尝试经验,对在我国目前的成人高等教育环境中实施“双语教学”作了理性思考。  相似文献   

3.
在全球经济一体化的大环境下,“双语教学“是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一.目前,我国有许多高校已开展“双语教学“,但达到预期教学效果的并不多.因此,研究和分析“双语教学“实施过程中出现的问题,并探讨提高“双语教学“效果的有效途径,这对促进我国高等教育国际化具有一定现实意义.  相似文献   

4.
毕海英 《考试周刊》2011,(78):91-92
高等教育国际化已成为世界高等教育发展的一种趋势。高校实行双语教学,是大量培养既有丰富专业知识.又精通外语人才的有效途径。本文分析了高校双语教学中师资与学生存在的问题,指出高校英语教师在双语教学中的重要作用,应当充分发挥其英语优势,扮演好“后勤员”、“垫脚石”、“培训者”的角色。  相似文献   

5.
我国双语教学师资队伍建设思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
按照“教育面向现代化,面向世界、面向未来“的要求,双语教学成为我国高等教育与国际接轨,与时代接轨的必然趋势.作为双语教学最直接的实施者和双语教学任务最重要的完成者,双语教师的质量将对双语教学目的的达成起到关键性的影响.笔者通过对我国双语教学及双语教师队伍现状的分析,初步得出我国双语教学师资队伍的建设原则,并在原则指导下探索一条具有双语教师特色的双语教学师资队伍建设途径.  相似文献   

6.
双语教学是我国高等教育教学改革的重要措施之一。文章从教学理念和教学方法相结合的高度,对“无线网络原理”双语教学改革和实践进行了论述分析。  相似文献   

7.
“双语”教学的合理性与存在的问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了使我国高等教育与世界接轨,培养出创新人才,一种很好的选择是部分课程采用“双语”教学,本指出“双语”教学的合理性以及可能出现的几个问题及解决办法,最后,提出了几点看法。  相似文献   

8.
目前双语教学在我国高校呈如火如荼之势,这是我国高等教育适应经济全球化和教育国际化需要的必然选择。双语教学的成败关键因素之一在教师。然而目前的突出问题是缺乏合格的双语师资,这已成为制约高校双语教学发展的“瓶颈”。如何解决双语教师的来源问题,采取哪些有效的途径和方法来打造高素质的双语教师队伍,是亟待解决的问题。为此,本文尝试提出了一些可供选择的建议。  相似文献   

9.
双语教学对于培养高素质人才,加快高等教育国际化、现代化的进程,具有不可低估的作用。我国高校双语教学存在很多的问题,而双语教师的专业化素质及水平,是保证实现双语教学目标和效果的重要因素。在分析我国高校双语教学的现状基础上,阐述了双语教师所应具有的素质,并提出了培养高校双语教师专业化素质的对策。  相似文献   

10.
双语教学条件下的高校教师继续教育模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是我国高等教育改革的新目标和研究课题,加强双语教师继续教育是保证高质量双语教学之关键。本文从双语教师继续教育的内容、方式等角度对高校双语教师继续教育模式进行了探讨,并提出建设良好的继续教育环境对提高双语教师继续教育的成效同样重要。  相似文献   

11.
双语教育的定位与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本详细阐述了“双语”、“双语教育”、“教育语言”、“语言教育”等几个双语教学中的基本概念,认真分析了我国双语教育的定位,并对目前中国的双语教育提出了几点思考。  相似文献   

12.
在高等教育中推行“双语”教学,是我国国家教委在20世纪末提出的一个重要措施,经过多年的教学实践,已经取得了一些研究成果。本文以“英汉双语”教学的几个基本问题为出发点,分析了“双语”教学的含义,总结了双语教学的意义,探讨了影响双语教学的几个关键因素。  相似文献   

13.
中外实施双语教学的条件比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是我国高校教育教学改革的重要举措之一。其目的是落实“三个面向”原则,使我国的高等教育走出国门、冲出亚洲,为尽早实现我国高等教育现代化、国际化的目标,培养既精通专业又精通外语的复合型人才。本文重点分析了中外实施双语教学的各种不同条件,试图从中摸索出一条符合我国开展双语教学的成功之路。  相似文献   

14.
双语教学师资队伍建设刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
双语教学是我国高等教育应对国际竞争的有效策略,但它的推广由于师资力量的缺乏而遭遇尴尬。文章从观念、引进、培训、政策等几个方面对双语教学师资队伍的建设提出了构想。  相似文献   

15.
普通高校提高中英文双语教学效果的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施双语教学是适应我国高等教育国际化发展趋势的需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。文章认为,要想提高中英文双语教学的效果,必须正确认识双语教学,采取合适的双语教学模式,合理地使用两种教学语言,不断提高教师的双语教学能力和学生的英语水平,加强教材和图书资料建设,营造一定的英语环境和氛围。  相似文献   

16.
高校“双语”教学体系的构建   总被引:6,自引:0,他引:6  
双语教学在我国已有基础,但未形成完善的双语教育体系,高校“双语”教学是完善双语教育体系,实现大,中,小学校一条龙外语教学的关键措施,培养双语人才的必要手段,改变“聋哑外语”现象的重要途径。努力构建和完善我国高校的“双语”教学体系,须借鉴现行国际双语教育的间接经验,总结来自实践的直接经验,外语教师和学科教师的“合作教学”,可使双语师资队伍得到迅速的发展。  相似文献   

17.
高校旅游管理专业双语教学的研究与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙琦 《教育探索》2007,(8):65-66
开展双语教学是我国旅游高等教育教学改革的重要任务之一.开展双语教学,必须明确双语学科的遴选标准,并对双语教师的素质、双语教材的选用、双语教学方法和手段提出了更高的要求.  相似文献   

18.
双语教学是我国高等教育为适应社会发展的要求而进行的一项重要内容,本文阐述了双语教学的涵义、特点、目的和意义,并结合西方教学模式,从教材选择、大纲制定、课堂组织、考核方式等方面提出了我国高校实施“双语教学”的方案。  相似文献   

19.
高校专业课程双语教学模式研究与框架设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合校级“流体力学”精品课程的双语教学实践,对高校专业课程双语教学的层次与教学模式设计、教学实践环节的几个关键问题进行分析,所提出的双语教学全过程设计框架为我国高等教育更加有效地实施双语教学改革提供参考。  相似文献   

20.
双语教学已经成为我国高等教育课程教学改革的热点。本文分析了和新加坡创新计算机学院的合作办学中出现的问题,并针对这些问题探讨了相应的解决方案。最后给出了针对双语教学的几点体会。  相似文献   

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