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专业建设是高职院校教学工作的基点。以南京信息职业技术学院的光电子技术专业为例,从专业定位、课程体系、办学模式、师资队伍建设、学生的能力培养等方面详细论述了该专业建设的特色之路。 相似文献
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以江西高职旅游专业"双师型"师资队伍的现状研究为基础,指出加快江西高职旅游专业"双师型"师资培养的必要性,并有针对性地提出江西省高职旅游专业"双师型"师资队伍的建设途径. 相似文献
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"双师结构"师资队伍建设是提高高职院校人才培养质童的关键因素之一.高职院校艺术设计专业有其专业的特殊性,故要求"双师结构"师资队伍建设能适应专业学科建设的需要.针对目前高职院校存在着一些问题,联系实际,提出高职院校艺术设计专业"双师结构"师资队伍建设若干思考. 相似文献
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钟鸣 《工业和信息化教育》2022,(4):15-18
1+X证书制度是深化新时代职业教育改革的一项重大举措,高职院校可以借力1+X证书制度的推广积极开展"新工科"专业师资队伍的建设.通过分析1+X证书制度下"新工科"专业教师的综合职业能力,以及1+X证书制度的推广对师资队伍建设提出的新挑战,探索了以1+X证书制度推广为契机加快"新工科"专业师资队伍建设的途径,即建立"三同... 相似文献
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"双师素质"师资队伍建设的实践与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
李青 《中国职业技术教育》2005,(14):26-27
本文结合学院"双师"师资队伍建设实际情况,提出要真正满足职业教育对专业和专业基础课教师职业能力素质的本质需求,"双师素质"教师队伍建设要以评估为契机,树立发展的质量观、逐步建立质量标准,改善"双师素质"师资队伍的质量,推动教育质量稳步提高. 相似文献
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本文就高职院校师资队伍的现状进行了分析,提出了制订师资队伍建设规划、开辟多元化师资来源渠道、建设一支专兼职结合的教师队伍、建立"双师型"师资队伍培养机制等一系列加强高职院校"双师型"师资队伍建设的途径. 相似文献
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沈晓红肖祖法任磊刘兴军彭栋梁 《大学教育》2014,(8):104-106
2007年厦门大学"材料科学与工程"专业成为国家级"第二类特色专业建设点"。本文就从人才培养、课程体系、实践教学、师资队伍和人才培养质量等方面对该特色专业的建设进行了总结和阐述。 相似文献
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以"双师型"师资队伍建设为切入点,针对当前独立学院商务英语专业师资队伍的现状与深化队伍建设过程中的局限性,本研究提出了六个方面的建议,以期为独立学院商务英语专业打造出"双师型"师资队伍,实现学院、企业、专业教师、学生及社会等多方受益的良性循环。 相似文献
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采用文献资料法、录像分析法和数理统计法,对2012年温布尔登网球锦标赛和伦敦奥运会网球比赛两项赛事的女子单打冠亚军技术进行比较分析。结果表明:发球技术是小威廉姆斯取胜的关键,强有力的底线进攻是她的又一制胜法宝。随着运动员各方面技术水平的提高,在未来的网球草地赛中,将更加考验运动员的发球技术水平,运动员的接发球技术也将会更加主动,底线型打法将成为未来网坛打法的主流。 相似文献
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闵雄飞 《渭南师范学院学报》2013,28(2)
通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,以西安地区举办的业余网球比赛为研究对象,对西安地区业余网球比赛的管理现状进行分析和研究,为西安地区业余网球比赛的发展提出合理化建议,促进西安地区群众体育活动的深入开展,为构建社会主义和谐社会添一份力. 相似文献
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许科 《泉州师范学院学报》2013,31(4):77-79
运用文献法、专家访谈法、观察法、逻辑分析法,对泉州高校网球发展现状进行调查研究,并分析在国际网联女子巡回赛背景下的发展契机,对泉州高校的网球发展提出了对策与建议。研究结果表明,泉州高校应着力解决以下问题：一是多方筹集资金,加大网球场地等硬件设施的建设;二是外引内培,不断加强高校网球师资建设;三是进一步推进不同形式的大学生网球赛事;四是强化高校网协职能,推进校队建设。 相似文献
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在乒乓球比赛中,前三板技术的好坏直接关系到比赛的胜负。对柳承敏在2007年世界杯乒乓球半决赛和决赛中前三板技术运用的情况进行分析,并寻找其技术特点和规律,可以为中国男子乒乓球运动员在对决中所采取的技术提供应对策略。 相似文献
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从第47届世乒赛看11分制的特点 总被引：3，自引：2，他引：3
于庆川 《南阳师范学院学报》2004,3(3):93-96
在首次实行11分制的第47届世乒赛中，中国乒乓球队在男子单打项目上6年来第一次没有进入决赛。针对这种情况，我们对参加第47届世乒赛男子运动员的胜负场次、每局的比分和世界排名分别进行了收集和统计。分析11分的特点和规律，并对乒乓球技术的发展方向作一简要的预测。 相似文献
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通过对参加2007年中国乒乓球俱乐部乙B比赛的青少年乒乓球运动员的握拍方法、打法类型、发球,接球以及抢攻技术的统计分析,结合以往的有关资料报道,对我国现阶段青少年优秀男运动员的技术状况作了较为深入的分析和研究,并提出了相应的建议. 相似文献
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1.如正整数a和b之和是n,则n可变为ab。问能不能用这种方法数次,将22变为2001? 2.在△ABC上,D、E、F分别是BC、CA、AB的中点。如DE、EF、FD其中之一,长于AD、BE、CF其中之一,求证△ABC是钝角三角形。 3.某店出售20公斤乳酪,最先的10位顾客,每人购买之后,售货员对其他顾客说:“假如你们每人购买的份量,等于先前的顾客所购买的平均,则现有 相似文献