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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
本节内容是本单元的重点也是难点。本课把城市看作一个区域,重点在于分析不同功能区的分布和形成原因。教材首先详细介绍了三种城市功能区:商业区、住宅区、工业区及其在城市中的地位、分布特点;然后深入分析了历史因素、经济因素和社会因素对城市功能区形成的影响,强调了政府行为(政策)对城市功能区的形成起到越来越重要的作用。教材的活动安排了  相似文献   

2.
城市物流节点布局指标体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
物流节点布局是否合理直接影响城市经济运行质量和城市综合竞争力,要遵循接近运输枢纽、交通可达性好、紧临大型工商企业、综合地价较低、对城市生活干扰较小原则,从选址支撑条件和选址限制因素构建区位评价指标体系,以九江市物流节点布局为例,建立"综合物流园区+物流中心+配送节点"的三级物流节点体系。  相似文献   

3.
王丽华 《地理教育》2011,(11):34-35
一、“建模”重要,灵活“用模”更重要 区位是高考永叵的主题,区位因素分析是高中地理模块2教学及高三复习阶段的重中之重。大部分教师在高中地理模块2教学和高三第一轮复习时都是先对工业、农业、交通、城市、港口等区位因素逐个进行详细分析,并加以归纳总结,形成知识结构;然后再把区位作为一个专题系统复习,找出上述几种区位因素的异同...  相似文献   

4.
交通是制约旅游业的重要因素。文章通过运用加权平均旅行时间、旅游经济潜能和最短平均旅行时间三个测度,分别对区域外高铁开通前后怀化的可达性进行对比和区域内沿线地区可达性进行对比,进而对张吉怀高铁开通后对区域未来空间格局演化进行分析。分析表明:高铁开通后,张吉怀沿线区域内部可达性和区域外部可达性均获得了较大提升,时空距离大大缩短。可达性改善的地区分布并不均匀,不同地区可达性受惠程度不一,高铁的开通对该区域存在机遇也存在挑战。  相似文献   

5.
一、城市功能分区的形成条件与难点分析城市中的各项活动均需要占有或利用一定的城市土地,但由于城市土地相对有限,并且各个地块的交通通达性和地价等方面又有很大的差异,在这种情况下,各种经济活动必然会造成空间上的竞争,并且会导致同类活动在空间上的高度聚集,从而形成功能分区。关于功能分区概念上的主要几个难点是应该特别注意的:①每一个功能区都是由多个从事该种功能的实体组成,  相似文献   

6.
作为城市规划重要内容的容积率 ,在一定程度上对地价有着决定性的影响。文章在分析容积率对城市地价影响的作用机理的基础上 ,应用有关城市土地经济学理论和模型 ,采用边际分析方法 ,对南京部分商业样点数据进行实证分析。研究结果表明 ,城市规划与城市地价的相互关系十分复杂 ,但建立两者相互作用的模型是可行的 ,城市规划按地价理论来实施并且通过城市规划的实施促进地价空间的合理分布是必要的。研究地价、城市规划的关系 ,其意义不仅仅局限于如何在城市规划中充分利用地价理论优化城市土地利用结构 ,提高土地利用效率 ,同时也是为了在城市规划工作中寻找内在规律 ,为编制出最佳的土地利用规划及在城市中形成最佳地价空间分布及地价水平奠定基础。本文主要分析地价和规划的相互作用体系 ,并着重分析容积率对地价的影响。  相似文献   

7.
高中地理课程标准指出:"学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。"人文地理主要研究人口、城市、工农业区位、交通、环境等,与学生的日常生活密切相关,是地理教学的重点。本文结合高中课堂教学实践,从学生感兴趣的问题入手,就问题导学在高中地理教学中的应用加以浅析。  相似文献   

8.
自然地理学作为地理学的分支在发展的过程中逐渐形成了自身的知识系统,自然地理学的内容分散式的贯穿在整个高中地理教材当中,而人文地理的内容是建立在自然地理内容的基础上发展形成的,文中论述了地理教育在国内外的发展历程,深入分析了自然地理学在高中地理教材中的内容分布及内容的关联性。  相似文献   

9.
高中地理教学中,在讲授经济地理自然资源、能源农业生产、工业生产、人口与城市的分布特征等知识时可穿插讲解和谈话。我谈一下在高中地理教学中的几种学习方法。  相似文献   

10.
以西安市长安区为例,采用2000年和2009年两期spot遥感影像,借助GIS软件的空间分析功能,选取交通可达性和城郊地区村镇距市中心的距离两个指标来探究区位与村镇的规模、分布及其发展速度的关系,通过交通可达性分析、缓冲区分析、热点分析及聚类和异常值分析获取长安区村镇的规模热点及扩展热点的分布状况,研究结果表明:城市郊区的村镇的发展受区位影响,距市中心距离近,交通可达性好,规模大;城市郊区村镇的扩展速度主要受区位的影响,扩展的热点区域集中在交通可达性好,距市中心距离近的地区,该区域的村镇扩展速度明显高于其它地区;通过聚类和异常值分析得出长安区各村镇的扩展在韦曲和郭杜呈HH高值聚类,而在王寺镇周围呈HL异常。  相似文献   

11.
区域旅游空间格局是区域城市旅游经济联系的外在表现。本文对安徽省2002年至2012年城市旅游经济综合实力演变、通过GIS空间分析技术对旅游交通可达性和旅游经济影响范围的空间格局进行了演化分析。结果显示安徽省旅游交通可达性的改善主要表现为大大提高了1小时圈的地域范围,且1小时可到达地域由分散独立发展呈廊状整体;根据城市旅游经济影响区的演化将各城市划分为5种类型:急剧扩张型、稳健扩张型、基本稳定型、抗拒收缩型和急剧收缩型并提出发展相关对策。  相似文献   

12.
【常考考点】●城市的作用与地域形态●城市地域功能分区●城市的合理规划【知识梳理】城市地域结构城市的作用与形态作用:管理中心、服务中心、经济增长中心服务范围地域形态:集中式、组团式、条带式、放射式功能分区商业区:分布于市中心、交通干线沿线工业区:向城市外缘迁移、接近主要交通干线住宅区:城市用地规模最大的形式功能区成因历史因素:对今后土地功能分区有深远影响经济因素:距市中心远近和通达度影响地租高低社会因素:收入、知名度、宗教等对住宅区影响大城市合理规划【精讲精练】(2005年北京卷)下图为华北某城市功能分区和等时…  相似文献   

13.
高速铁路是旅游交通体系中的重要组成部分。文章从可达性的角度,通过比较分析武广高速铁路运营前后湖南5个沿线旅游城市间加权平均旅行时间、旅游业发展潜力和日常可达性3个指标的变化,发现整体可达性水平提升的同时,也表现出地区差异,如郴州和衡阳两市提升尤为显著。因此,湖南省各城市在高铁时代下要制定出一条符合自身特点的旅游发展战略。  相似文献   

14.
根据与经济的相关程度,城市功能区分为经济功能区和非经济功能区。经济功能区有较强的经济发展能力和聚集扩散能力,在城市或更大区域的产业协作体系中占据重要位置,满足城市、区域乃至全球化的经济功能需求。按照主导产业不同,经济功能区可分为工业区、商务区、商业区和旅游区等。非经济功能区是指行政区、住宅区等无经济产出的聚集区域。  相似文献   

15.
在高中地理教学中,自然地理内容在高中地理课程中占据着非常大的比例。本文主要从高中课程中自然地理部分"宇宙及其中的地球"内容的演变与"自然环境的整体性和差异性"内容的演变两个方面论述了自然地理在高中地理教学中的作用与地位。  相似文献   

16.
基于高中地理教学,整合人口、城市、产业和交通等人文地理事物的区位因素(条件)、区位问题、区位理论,提出"大区位观"。力求以区位的视角分析人文地理,找准分析问题的抓手,提供一种分析问题的思维路径,并结合具体的高考试题,以题论法,为人文地理的高效备考、科学备考提供指导。  相似文献   

17.
冯丹 《地理教育》2010,(1):31-33
高中地理必修2是高中地理课程的人文地理基础,包括人口城市、工农业城市、交通线路等内容。本模块的主要原理集中在各种人类活动的区位条件选择,包括人类的生产活动与地理环境中工农业区位因素选择、人口和环境关系原理、城市聚落和城市化原理等。其中人口内容放在学习的第一章是知识结构的需要,也是认知人类活动的需要。  相似文献   

18.
正地理教学是高中教学中的主要课程之一,也是高中生需要了解的重要内容之一,学生如果没有掌握一种好的学习方法学起来比较吃力,高中地理教学的地理比较法是一种常用的逻辑思维,通过对地理知识、现象或者原理的区别和联系进行深入的对比、分析和比较,让学生正确掌握其共同性和差异性,帮助学生准确、全面地掌握地理知识,记忆地理概念,理解地理图表,从而能够加深学生的记忆,进而提高高中地理课堂教学效率.一、高中地理同类比较法教学  相似文献   

19.
陈开塔 《学周刊C版》2019,(4):136-137
将多媒体技术作为新型的教育方式应用在高中地理科目的教学过程中,不仅可以拓宽学生的视野,还可以提高高中地理教学课堂的效率和质量,使学生的地理素养得到有效的提高。本文主要针对将多媒体技术作为新型教学方式应用在高中地理中的重要意义,以及提高多媒体技术应用效率的有效策略两个方面的内容进行了详细探讨和分析。  相似文献   

20.
实践性参观法是一种综合知识学习与实践的教学方法,它的实施将打破高中地理传统教学理论脱离实践,忽视实践、探索能力培养的局面。文章结合新课改的内容,阐述了实践性参观法的内涵及其运用于高中地理教学中的意义;以华蓥山地质公园教学为例论述了实践性参观法在高中地理教学中的具体运用;分析了运用实践性参观法的阻碍因素及解决措施。  相似文献   

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