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1.
高倩 《山西教育(综合版)》2023,(4):76-77
<正>过渡环节是幼儿园一日生活中必不可少的关键环节。幼儿在园一日生活的各个环节紧密相接,但各活动之间也存在一些过渡环节。那么,如何将这些零碎、短暂的时间有效地利用?教师又应如何把握教育契机,适当引导呢?本文通过探究过渡环节存在的问题,提出教育建议和优化策略,充分挖掘过渡环节的教育价值,从而实现有效过渡。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
过渡环节是一日各活动中的"驿站",有其独特的教育价值。而现在幼儿园过渡环节组织存在一定的误区,不可避免地会出现幼儿消极等待现象。为了减少和消除幼儿消极等待现象,使幼儿在过渡环节始终保持良好的情绪状态,教师需要巧妙设计过渡环节的活动,以实现教育目标的最大化。对此进行了探讨。 相似文献
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周玲 《幼儿100(教师版)》2018,(4):43-45
一、过渡环节的概念界定
幼儿园的一日活动包括生活、学习、游戏、运动等四大板块(环节),在这些环节间存在的过渡被称为过渡环节。具有非正式、闲散、自由等特点。过渡环节不仅能起到休息调整、衔接过渡等作用,而且还具有一种独特的教育资源,隐含着丰富的教育价值。 相似文献
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幼儿园一日常规活动中有着很多过渡环节,它们应当成为幼儿园教育教学中的一个重要组成部分,但事实上它们因被忽视而存在诸多问题。为了解决这些问题,教师可以利用游戏托盘和活动回顾卡片将过渡环节与教育教学活动一体化,使过渡环节服务于教育教学活动目标。一、过渡环节主要存在的三个问题1.幼儿被动等待,教师消极控制。教学活动结束后幼儿无所事事地游走在教室,教师只是消极地控制幼 相似文献
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当前,在农村幼儿教育中,很多教师对过渡环节的教育意识不足,过渡环节的教育存在极端化的现象。素质教育背景下,农村幼儿教师要结合小班幼儿的特点,借助过渡环节培养幼儿良好的习惯,通过丰富多彩的活动激发幼儿的学习兴趣,实现良好的幼儿教育效果。 相似文献
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幼儿园一日生活是实现幼儿全面发展教育的重要环节,而过渡环节却是一日生活不可缺少的纽带,是教育工作者实现下一次教育活动目标的前提,也是上一次教育活动的延伸。一日活动中的过渡环节应同其他环节一样受到重视。 相似文献
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幼儿园一日生活过渡环节,是指在幼儿园一日生活中将幼儿从一种活动状态转向另一种活动状态时产生的中间环节。民间故事作为中华优秀传统文化,有其独特的教育价值和文学艺术特点。教师如何巧妙地将民间故事融入幼儿园一日生活过渡环节,具有探讨研究的实践意义。教师应充分了解将民间故事融入幼儿园一日生活过渡环节所具有的教育价值,总结当前民间故事融入幼儿园一日生活过渡环节时存在的问题,探索民间故事融入幼儿园一日生活过渡环节的有效策略。 相似文献
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幼儿园一日生活过渡环节的有效组织,对优化一日生活的质量、促进幼儿身心健康发展有着重要作用。当前,过渡环节普遍受到忽视,逐步陷入保教分离、形式单一、幼儿消极等待等困境。对此,幼教工作者要重视过渡环节的教育价值,并基于对现实问题的认识和把握,积极探索与实施优化过渡环节的策略。 相似文献
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幼儿一日生活包括入园、离园、教育活动、户外活动、午睡、餐点等环节。活动与活动之间衔接的中间阶段称之为过渡环节,它不是各个活动的陪衬,而是一个独立的、有着独特价值的教育环节。过渡环节组织得当,可以将一日活动有机结合,有效落实教育目标;反之则可能导致幼儿消极等待、被动接受、盲目服从,影响孩子身心健康发展。因此科学合理地组织过渡环节,对提高幼儿一日活动质量起到积极作用,应引起足够重视。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
幼儿园的一日活动包括生活、学习、游戏、运动等环节,在这些环节与环节之间存在着空隙,这一空隙称为过渡环节。过渡环节是连接两个活动的中介,有时也被看成是自由活动或休息的时间。事实上,过渡环节不仅仅在于它的过渡作用,还在于它本身可以独立地发挥积极的教育价值,更在于它可以同幼儿园一日生活中其他的活动之间建立起积极的联络互动。通过一些小策略,对幼儿园一日生活中的过渡环节进行优化,以减少幼儿的消极等待。 相似文献
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幼儿从来园到离园,过渡环节很多,一日生活的每一个过渡环节表面上看起来是个细小的环节,但如果不合理组织安排这些环节,就会失去很多让幼儿发展的机会。在"一日活动皆课程"的大背景下,如何关注生活细节教育,减少消极等待,让过渡环节更有效,是一个长期需要研究并思考的话题。 相似文献
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过去在过渡环节中,为了减少孩子的等待时间,我经常投放一些简单易、收放的小玩具,也经常随机组织一些自由松散的活动,以改变教师控制过多的现象。但在进一步理解“寓教育于一日生活”的含义之后,我又反思了过渡环节的活动内容,认识到日复一日的重复势必失去很多让幼儿主动发展的机会。为改进过渡环节的组织方式,我在工作中进行了一些新的探索与尝试。 发生纠纷 留下问题 鼓励幼儿共同解决 幼儿在自由松散的过渡环节游戏中,往往容易发生一些纠纷。过去我认为过渡环节时间短,因此常常针 相似文献
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<正>幼儿来到幼儿园后开始一日生活,主要由户外自由活动、早午餐、早操、入厕、洗手、饮水、睡觉、吃间食、集体教学、区域游戏等生活活动构成幼儿园一日生活。每个活动之间都会有过渡环节,是衔接下一个活动开始的转换环节,因此这个过渡环节非常重要,这个时间是非常具有教育价值的。本文简要概述了幼儿园一日生活活动的过渡,解读了幼儿园一日生活过渡环节重要性,并针对幼儿园一日生活过渡环节中存在的问题提出有效的策略,为将来合理规划幼儿在幼儿园一日生活服务。幼儿园的一日活动非常重要,影响幼儿自身的健康成长,因此,优化一日生活过渡环节更具有研究意义。 相似文献
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本文基于编织活动对优化幼儿一日活动过渡环节的教育价值,论述编织活动在优化幼儿入园、餐后活动、户外活动后、放学准备等过渡环节的开展情况,培养幼儿的时间管理能力。 相似文献