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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 39 毫秒
1.
循循善诱     
一天,我吃完午饭经过教室门口,听到里面有人在大声吵闹。跨进教室,只见一名女生正在高声辱骂一名男生。我的目光扫过那位女生,只见她以一种委屈又带点挑衅的目光看着我。于是,我将她单独请了出来,问她为什么骂那么难听的话。她回答说:“他先骂我的。”“这是理由吗?”  相似文献   

2.
一颗棒棒糖     
数学期末考开考后,我看见六年级的小韩老师和一个男孩僵立在校门口争执着什么,于是走过去询问情况。没等我走到跟前,小韩老师就跑过来向我快速介绍了大致情况:男生M,近期喜欢上了班中一女生,准备送其礼物。但班里另一男生也喜欢那位女生,为此还故意把M的礼物交到了韩老师手里。虽然韩老师已把礼物还给M,但他还是很生气,数学没考就跑出来了。小韩老师告诉我,她已给M的爸爸打了电话,他爸已在赶来的路上。另外,她已劝说了很久,M仍不肯回教室。年轻的女教师有点手足无措。  相似文献   

3.
游戏的妙用     
有人认为学数学是枯燥而艰苦的脑力劳动,实际上数学也蕴含着许多可激发兴趣的因素,教师应努力挖掘这些因素,巧妙地将数学知识融入游戏中。它会将学数学的枯燥变得兴趣盎然,从而明显提高学生学习的效率。我在教“分数的意义”时,设计了这样一个游戏:请7名学生上台,其中3名女生、4名男生,并且设有5个奖品,边提问边做游戏:男生占总人数的几分之几2女生占总人数的几分之几2要使男生是总人数的应该去掉几个女生?学生正确回答一个问题,就给他一个奖品,在他获得奖品之前,问他这样一些问题:刚才那位同学得到了奖品的几分之几?…  相似文献   

4.
背景资料今年6月,我省某市一所农村中学的高一年级发生了一起“钢笔事件”:一位女生的钢笔丢了,她和另外几位同学认为是班上的一位女生偷的。这位被怀疑的女同学坚决否认自己偷了钢笔,但是她的辩解没有得到同学们的认同。该生感到压力非常大,害怕同学们嘲笑她,于是准备转学或辍学,但是家长不赞成,在害怕回到学校的情况下,这位女生留在家里复习功课,准备参加学校的期末考试。  相似文献   

5.
熊英慧 《南昌教育》2006,(12):27-27
“野牛群离草原无踪无影……”音乐课上,我正在教大家唱《红河谷》这首歌曲,突然哭声打断了大家的歌声,教室里立即一片哗然。我不得不中断教学,问清情况,原来是一位女生不小心把邻坐的一位男生的文具盒碰落地上,男生拾起文具盒就打了女生。我立即要那位男生向这位女生道歉,但男生很犟,怎么也不肯。局面僵在那儿,我也气得面红耳赤。教室里顿时鸦雀无声。我吸了一口气,冷静下来,走到琴边,弹起了《红河谷》优美的旋律,学生也跟着唱了起来。本来我心里是盘算着下课后把那位男生叫到办公室去教育一番。后来,我自己也是受了音乐的感染而改变了做法。我引领学生体会歌曲那优美的旋律带给人的祥和感觉:这是一首加拿大民歌,在这个移民非常多的国家,各民族的人们都友好地生活在这片土地上……这么美的音乐,却被有些同学不协调的音符打断了。其实,同学之间的友谊非常珍贵,等你们毕业后就更有体会了。于是,我话题一转。聊到了我的同学聚会。我和学生们分享了我读书生涯的一些趣事和糗事,并说起当时我们班一位男同学的“当年之勇”(他特别喜欢欺负女生),后来在同学聚会上,那位男同学特不好意思地说:“当时不懂事,还望大家海涵!”听我说到这儿,全班同学都笑了……  相似文献   

6.
校园逸趣     
爱占便宜某男生极爱占便宜。一天,他听到一位女生说她捡了一支钢笔,不知是谁丢的,他急忙凑过去左看右瞧,说是他丢的。那女生一听,然后脸红红地说:"这笔是我在女厕所里捡的。"  相似文献   

7.
一次自习课上,正当同学们埋头写作业,我辅导一名学生解答问题时,突然,有位男同学高喊:“老师!”我抬头一看,是一位学习成绩很不错的男同学。他正举着手。我以为他有不会的题要问,便请他继续说下去,但是没想到他站起来却说出了我意想不到的事情:“老师,她总看我,使我全身不自在。”话音刚落,全班同学哄堂大笑;那位女生也是一名学习比较好的学生,她马上红了脸,小声否认了几句,便趴在桌子上不敢抬头。这时,有几位学生小声责备男生,有的同学则窃窃私语。男孩是一个自尊心很强的学生,女孩也是一个比较要强的孩子。如果事情处理不好,不但他们之间…  相似文献   

8.
表白     
4月8日早晨,西安的一名高二男生在国旗下的演讲中突然向一名女生深情表白:"我就是喜欢她,要对她的未来负责。"全场1600名学生在肃静一分钟后,报以雷鸣般的掌声。4月10日,当地媒体以巨大篇幅报道了此事,这顿时成为网上热门话题之一。先是有传言说男生被学校开除  相似文献   

9.
学会宽容     
北京有位丁榕老师,她的一个学生拿走了同桌的钢笔,当时她没有责难,也没有批评,而是自己掏钱买了一支钢笔送给这位学生,并对他说:“我知道你喜欢钢笔,这支钢笔就送给你。我也知道人家的东西你肯定不会要,趁别人不注意,你一定会悄悄送回去的。”几十年后,这位学生带着自己的孩子来看老师,一进门就跪  相似文献   

10.
教育家陶行知先生曾任育才学校的校长。有一次,他看到一个男生拿起砖头欲砸另一个同学,就急忙将其制止,并责令他到校长室听候处理。等他回到办公室时,那位男生早已等在那里。陶先生掏出一块糖给他,说:“这是奖励你的,因为你按时来了。”接着陶先生又掏出一块糖给他,说:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明你尊重我。”这位男生将信将疑地接过糖。陶先生又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”于是,陶先生掏出第三块糖给他。这时,男生哭了,他十分内疚地说:“校长,我错了。同学再不对,…  相似文献   

11.
如何处理突发事件?   总被引:1,自引:0,他引:1  
一大早,我正在备课,突然一(5)班班主任拽着一位学生到我办公室怒气冲冲地说“:校长,这个学生太气人了,好几天没到校上课,到校又跟同学打架,我批评他几句,他在教室就跟我大吵大闹,我管不了了,把他交给你,我还有课。”说完,还没让我开口就离开了。她刚一出门,这位学生就朝着她的背影说“:有什么了不起,大不了走人!”这样的事情,可以说在学校日常管理中常有发生,如果处理不当就会给师生造成创伤,给学校管理带来负面影响。如何做好学生管理工作,对抓好学校管理工作和稳定教育教学秩序非常重要。因此,要做好这项工作须注意以下几点:一、冷静由于…  相似文献   

12.
前几天,学校下班的时候赶上下雨,当时学校的班车正在往外开,我们班的一名学生冲着班车喊:校车为什么不拉学生?当时车上的一名老师问了这个学生一句:同学,你刚才说什么?这个学生没有含糊,又是一句:校车为什么不拉学生?那位老师说:“你要想坐,就上来吧。”这个学生当时态度非常不好,冲着这位老师喊:我就不坐!后来,这位老师找这个学生谈心,这个学生依然态度蛮横、愤恨不已,到后来竟然与老师动起了手。我把这个学生叫到办公室,和他谈了很长,他仍然不肯认错,态度强硬。随后家长打来电话,责问我们老师:我们家孩子一没杀人二没放火,你们为什么这样…  相似文献   

13.
王丹原本是品学兼优的好学生,从小学到初中成绩一直拔尖。进入高中以后,成绩也一度领先。按照当时的发展势头,她考大学没问题,如果发展顺利的话,她现在读大四。然而,在高一的下学期,她对班上的一位男生很有好感。她似乎感觉到,那位男生对她也有好感。于是,她鼓足勇气写了一封信给他,说喜欢他。不想,那位男生将信贴在教室的黑板上,引得全校师生议论纷纷。此事对她刺激很大,自此她感到在学校里抬不起头来,变得沉默寡言,学习成绩一路下滑。  相似文献   

14.
如此父母     
有句话说得好:父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一个课堂。我们痛心地看到,有少数家长,没有当好这位“老师”,没有用好这个“课堂”。某中学一位班主任给我讲了这样两件事。(一)一位女生和邻校一位男生谈恋爱。上课走神,无心向学,成绩直线下降。学校几经教育,她仍不肯斩断情丝。无奈之下,只好请出“法宝”──通知她家长来校,商讨解决办法。她的家长来了,来的是她的母亲。当教师把她不足15岁的女儿陷入早恋泥坑的消息告诉她时,这位母亲听后不是怒颜厉色,而是喜形于色:“好呀,老师,我女儿这么快就找到老公了,不用让我…  相似文献   

15.
宽容如药     
一位班主任在上班会课时,有个学生向他报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌……而在这时,这位老师发现那位学生同桌的求助和惶恐的眼神。这位老师只  相似文献   

16.
滕步花 《成才之路》2009,(22):I0004-I0005
作为一名教育工作者,我深知育人的真正目的是培养正直、善良、有智慧的学生。培养具有强烈的社会责任感和创新思维的好少年.让孩子们懂得:要想成才。必先成人。然而2008年3月仅仅一个多月的时间,我班一名女生就和后转来的一名男生还有一名女生永远离开了她心爱的学校和同学。至今杳无音信。这件事给我的震撼让我终身难忘,也不得不让我真正静下心来仔细研究三个孩子的家庭状况和成长过程。我们的孩子到底需要怎样的家庭教育?  相似文献   

17.
一天早晨,我班学生裴道翠哭着上办公室来报告:“刘老师,费宝新把我的钢笔偷去了,不肯还我。”我一听费宝新偷钢笔,眉头一皱,心里想:几年來,我們班上从未发生过偷窃的事,怎么費宝新偷起钢笔来了呢?这事情得很好了解一下。原来,裴道翠有个姐夫,去年回來探亲时,送給她哥哥一枝中号金星钢笔,笔杆上刻着和平鸽和他姐夫的名字。去年有一次,她向哥哥把钢笔借来考試,那知道就在那天不见了。怎么不见的,她自己也不知道,只记得为这枝钢笔,给父亲打了一頓。我把费宝新找到办公室。我問  相似文献   

18.
一位班主任了解到班上一位成绩很好的学生居然偷了同宿舍同学的踱金钢笔时,便在班会上妙用“那个”———“今天咱班202宿舍少了一支‘那个’,我感到很‘那个’,我本想点名批评他,可是考虑他一向是个听话的好学生,所以我就不在班上‘那个’了,希望课后他把‘那个’还给人家,如果他不‘那个’的话,我也就不‘那个’了。”后来那位学生把钢笔悄悄地放回了原处。期终,那位学生被评为“三好学生”。这位班主任采取含蓄暗示的方法,既顾及了学生的自尊心,又使学生勇敢地承认了自己的错误,成为一名品学兼优的学生。“那个”的妙用$徐州市铜山县职业…  相似文献   

19.
潘家永 《家长》2008,(10):36-36
编辑同志:您好!我有一个问题向您咨询:邻居小雷(化名)是一名高一学生,今年15周岁。上个星期的一天,小雷发现同班同学小蓉(化名)有一支好钢笔,便叫小蓉将钢笔"贡献"给自己。由于小蓉不肯,小雷便揪住小蓉的耳朵,迫使他交出了钢笔。事后,小蓉的父亲向公安机关报案,要求以涉嫌  相似文献   

20.
我们班的男生真是太不像话了,学习成绩不好拉全班后腿不说,还总是给我们女生捣乱。不管女生玩什么,他们都要搞破坏。这不,前天把我们班长刑潇倩都给打哭了。所以我们全体女生做出一个秘密协议:明天谁都不跟男生说话,哪怕正眼瞧一瞧都不行!早上一进教室,范家松就来跟我搭讪:“嘿嘿,小队长,今天做值日生啊?”我想起我们的秘密协议,白了他一眼,就坐到自己的座位上了,弄得那小子一愣一愣的。其他女生也是这样只要是男生就不搭理。别说,这些男生就是没志气,他们自己扛不住了,一会儿这个没话找话:“现在几点了?”一会儿那个低眉顺眼地问:“你作业…  相似文献   

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