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编前语：孩子的青春期可能是令父母最欣慰的时期，因为自己最得意的作品在日渐成熟；可能也是最烦恼的时期，因为孩子开始出现了逆反心理，他的情绪波动很大，很可能就做出了什么错事 。处于青春期的孩子，对事物开始有了自己的看法，解决事物有了自己的方式，怎样引导孩子，让孩子用健康的心态去对待别人的过失，对待自己不公平的际遇，是父母应该思索的问题。来话者：我的孩子现在１４岁，上初二，在班里还是课代表。最近他和同学打了一架。打架的起因是由于那个同学在老师面前告了别的孩子的状，他看不起这种行为，打抱不平，就和另外一… 相似文献
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某小学三年级的某班,发生这样两件事：一是班里孩子经常丢失零花钱,从几角、几元到十几元,后经老师追查,是班里的一个学生所为。二是一个学生,老师分配他打扫教室,他不愿意干,但不干又无法交代,便给同座的同学2元钱让他代劳。 相似文献
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明明是大班的孩子,父母都是老师,3岁时他已经能认识不少字了。明明在班里很懂事,从来不跟小朋友吵架。当老师比较忙时,他会主动帮老师维持班里的秩序。许多老师都很喜欢他。我去幼儿园的第一天,老师就把他介绍给我：“这是明明,我们班最聪明的学生。”明明仰起脸,稚气地叫了我一声“老师好”。我想,这样有礼貌的孩子怎么能不讨人喜欢呢! 相似文献
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儿子上了三年级，班里实行班干部竞争上岗制度。于是，孩子放弃当了两年的班长，竞选班里的“小会计”。此举令他的班主任和同学都很吃惊。儿子在竟选演说中说道：“会计”这”官”虽不起眼，但也得有人把钱和班里卖废纸的钱保管好，为班级、同学服务。他的演说赢得了老师和同学的认可，全班同学“哗”的全部起立表示对他的支持。当孩子把整个过程向我陈述时，我虽然觉着儿子有点“胸无大志”，但无论如何这是孩子自己的决定，做妈妈的应该支持。于是我说：“行，不管干大事小事，只要尽力就成！”接着就领孩子买了做“会计”专用的带锁储蓄… 相似文献
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李子勋：中日友好医院副主任医师，家庭治疗师。章：李老师您好！我们目前正在做“孩子睡觉要与父母分床”这个话题。从道理上讲，很多人都明白孩子从出生起就应该独自睡觉，但一方面是住房限制，一方面受传统育儿观念的影响，实际上有很多孩子是同父母同床而睡的。您对这种现象是怎么看的？李：在孩子两岁的时候，可以让他和父母分开睡。单独睡觉的孩子，当他醒来时，不得不面对醒来后的孤独到了六岁，孩子该上学了，就应该和父母分开睡觉了感，这个孤独感可以促进他的成长。因为他会由此在心理上接受他是独立的，他跟父母是分开的，而不是… 相似文献
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我们班有一位小山同学,不能遵守学校纪律,喜欢欺负比他弱小的同学,还常常无故破坏学校公物,上课喜欢讲与课堂无关的话,以期引起他人的关注。我找他个别交流,他告诉我：“我就是这样的啊,我也不想打他啊,可我也不知道怎么就打了。”“我课堂上好像是比较喜欢随便讲话,可我没讲废话啊。我反正就这样了,从小学就这样,改不了了。”“反正老师和同学都不喜欢我,我爸爸也经常打我。”从他的话中不难听出,他在家接受的就是棍棒教育,所以他解决与同学之间冲突的方式就是打架。从小学到中学,他一贯如此,自己已经习以为常,认为自己“改不了了”。虽然他的语气里有无助与无奈,也有对自己的否定,但我还是听得出他很希望老师同学以及家长喜欢他的。于是,我跟他的家长做了电话沟通。没想到他父亲接电话的第一句话就是：“陶老师,他又犯什么错误了？”我一愣：这是我接班之后第一次跟他沟通啊浴他怎么肯定是孩子犯错了呢？接下来,他父亲着急道：“这孩子,没法教了,你不知道,这个孩子,浑身的毛病噎噎真是的,回来我非得好好揍他浴”听到这里,我知道问题的症结所在了。孩子在班级用武力解决与同学的冲突,源自他父亲的简单粗暴的教育方法。在父母眼里,孩子一无是处,认为他“浑身是毛病”。在交流过程中,父亲传递的是“他没法教”。总之,在他父母的眼里,小山同学就是个“问题孩子”。接下来我通过约见、家访、电话交流等形式与他的父母沟通教育小山的方法。 相似文献
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有些父母由于望子成龙心切，但又不了解孩子的心理，同时又不注意自己的言行，给孩子造成心理上的负担，制造恐怖气氛，使孩子得了似病非病的“心”病。减负不减担，恶语伤人 刘乐是小学六年级的学生，平时很少说话，但遇事沉着冷静，善于动脑筋，一直是“雏鹰”奖章的获得者，深受老师和同学的称赞。班里同学还给他送了一个“雅号”——“小智多星”。可是父母并不为此感到高兴，而时常“加压加码”，恶语伤人。平日里，妈妈“唠叨嘴”已是家常小菜：“小乐，别瞎摆弄啦 ，六年级的学生了，不多做题，能考上重点初中吗？”刘乐刚写完“精讲… 相似文献
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许多父母都很想知道孩子在学校的情况，但并不是所有的孩子都乐于把学校的情况讲述给父母。怎样让父母对自己的孩子多一分了解呢？北京立新学校田玉双老师想出了一个好主意。 田老师自任主编，班里的学生轮流任副主编，办了一份《父母报》。这份报纸，有刊首语，有文摘，有班里的各种信息。孩子的父母可以知道最近班里有什么样的测验、考察，了解孩子们做了哪些好事，在学校组织的各种活动中，这个班的孩子取得了那些成绩。 在这份报纸中，最主要的篇幅是刊登了一些教育方面的文摘。文章短小但给人启发。如在第一期报纸上，《父母不做陪读》… 相似文献
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暑假刚开学，我发现班里一个学生一反常态，过去，衣服整洁，性格活泼，但最近衣服很长时间不换洗，经常旷课，不与同学接触，不爱说话，通过了解才知道，他的父母离婚了……离婚，作为一种社会现象，一直是人们十分关注的，同时，又是众说不一的敏感问题。但是，不论离婚现象是“文明进步的标志”，还是“世风日下的体现”，我们都无法回避一个问题：家庭破裂后，受冲击最大的就是孩子，特别是上中、小学的孩子。就拿这个同学来说，父母在“离婚大战”中对财产分割、孩子的抚养权等问题上长期未能达成协议，双方均利用孩子做筹码来争夺财产… 相似文献
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画面一：点点（系化名）对正在盛菜的老师说：“老师，我要吃瘦肉。”老师问：“那肥肉谁吃呢？”点点说：“我妈妈爱吃肥肉。”点点还告诉老师，妈妈不爱吃好东西，好东西都是他吃。画面二：８０高龄的张奶奶住院了，子女们端来了她爱吃的鱼头。望着鱼头，张奶奶流下了苦涩的泪：“我吃了一辈子鱼头，还没吃过鱼肉呢。”以上两幅画面在我们的生活中经常可以看到。不少孩子的父母认为这是在爱孩子，好东西让给孩子吃，让孩子生活得幸福是天经地义的事。孰不知这样溺爱孩子，其实是害了孩子。到头来这种“甜蜜的爱”只会结下像张奶奶这样“苦… 相似文献
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《少年儿童研究》2006,(5):52-52
问：我的孩子今年上初一，上的是一所重点中学。小学时他学习成绩很好，9月份入学时状态也不错。期中考试，他的成绩很不理想，在班里处于倒数三五名，他变得情绪很低落，觉得同学和老师看自己的眼神都不对了。从去年年底开始他吃饭很少，瘦了很多，并且说自己头晕，不想上学了。我们只好让他休学在家。想让他去做心理咨询，他不去，只好由我到省里的精神病院心理咨询中心陈述情况。咨询中心初步诊断为忧郁症，给开了一些药。药吃了几天，觉得没什么效果，而且听别人说吃这种药对孩子不好，所以我就把药停了。这段时间孩子的情况有所好转，现在每天睡觉睡到中午12点，下午打游戏，就是一点书都不看。我们一说到让他上学，他就说头晕。我们怎么办呀？孩子什么时候才能上学呀？ 相似文献