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1.
金钊 《北京教育学院学报》1999,(2)
建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。邓小平一贯十分重视教师问题,并作出一系列指示：要提高教师的政治和社会地位;无论怎么困难,也要改善教师的工作条件和生活待遇;要研究如何提高教师的水平,建设一支高素质的教师队伍。所有这些,为跨世纪教师队伍建设指明了方向。 相似文献
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“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。建设一支高素质教师队伍，是学校持续、稳定、快速发展的关键，而教师评价是教师队伍建设中的重要因素，从根本上制约着教师队伍的建设。发展性评价以教师发展为价值取向，着眼教师未来，以促进教师生命成长为根本目的，是提升教师队伍素质的有效手段。 相似文献
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国务院关于《基础教育改革和发展的决定》再次强调：如何建设高素质的教师队伍,是扎实进行素质教育的关键。这是时代赋予我们教师的一项极其艰巨的任务。也是增强我国综合国力、迎接新世纪挑战的迫切需要。因此,全面提高教师的综合素质,培养一支高素质的教师队伍势在必行。要建设一支高素质的教师队伍。集中培训、外出学习、脱产进修固然必要, 相似文献
5.
民族振兴,教育是根本;教育发展,教师是关键。建设一支高素质的教师队伍,是中国教育发展战略和宏观政策的重点,而教师专业化发展是建设高素质教师队伍的关键环节。以加强师德教育为前提,以完善制度改革为动力,以强化教师培训为核心,坚持以人为本,着眼于教师的可持续发展,是建设一支高素质的专业化教师之行之有效的途径。 相似文献
6.
教师队伍建设、教师专业化发展是一项基础工程,也是一项系统工程。教师的职业道德、业务水平,业务能力的提高是永恒的主题。全面实施教师专业化发展计划,建设一支高素质的教师队伍,已经成为促进教育改革与发展,实现教育现代化的一项紧迫任务。 相似文献
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师德师风建设是学校教师队伍建设的重要方面，是提高教师队伍素质的关键。师德是教师的灵魂．是教师高尚人格的职业体现，也是当好一名教师的力量之源。因此，建设一支高素质的教师队伍，必须把师德师风建设放在首位。而要抓好师德师风建设，必须从内容上、途径上、制度上狠抓落实。 相似文献
9.
姚延琴 《延安教育学院学报》2008,22(1):32-33
职业教育能否充分发挥重要作用,关键是要拥有一支高素质的教师队伍。院内现有教师在职培训、从外界引进人才、“双师型”教师队伍建设、结合学院专业设置建设师资队伍以及建立和完善教师队伍建设管理机制,是目前建设职业教育师资队伍的根本途径。 相似文献
10.
高职院校“双师型”教师队伍建设的对策 总被引：4，自引：0，他引：4
教师是学校的灵魂,提高教学质量的核心是提高教师的素质,建设一支高质量的双师型教师队伍是高职院校教师队伍建设的目标。目前,高职院校在双师型教师队伍建设方面还存在体制上的障碍,还有许多问题需要解决。文章探讨了从提高认识,建立健全双师型教师的培养机制;积极争取地方政府的政策倾斜和扶持;国家有关部门统一规范专业资格认定标准;加大力度开展双师型教师培养的研究工作;建立一支稳定的兼职教师队伍;开放办学,加强国际合作培养双师型教师等六个方面加强双师型教师队伍建设的问题。 相似文献
11.
教师队伍建设是学校工作的一个永恒主题,没有一支过硬的教师队伍,就不会培养出一批好的学生,学校也只能是一所薄弱学校。作为一所寄宿制薄弱学校,教师队伍建设显得尤为重要。通过实践我们认为:"规范"是加强教师队伍建设的基础";考核"是促进教师队伍建设的手段;"培训"是提高教师素质的必由之路;"课改"是增强教师业务能力的必然选择。 相似文献
12.
胜任卓越工程师培养的工科教师队伍建设 总被引：2，自引：0，他引：2
林健 《高等工程教育研究》2012,(1):1-14
＂卓越工程师教育培养计划＂成功与否的关键在于建设一支胜任卓越工程师培养的工科教师队伍。本文针对目前工科教师队伍存在的问题,系统地研究如何建设这样一支教师队伍。首先分析卓越工程师培养对工科教师的要求;其次讨论工科教师的引进聘任和在职培养;第三探讨兼职工科教师队伍的建设;第四研究工程教育教学团队建设;最后分别讨论工科教师队... 相似文献
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师德建设是学校健康发展的重要保证,办好一所学校,必须要有一支高水平、高素质的教师队伍,而良好的师德是建设优秀教师队伍的前提。教师的师德是教师队伍 相似文献
14.
具有创新精神和实践能力的教师队伍建设之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
百年大计教育为本,教育大计教师为本。建设一支具有创新精神和实践能力的教师队伍是我国实现“科教兴国”战略、全面实施素质教育、顺利推进新一轮基础教育课程改革的重要保证。然而我国教师队伍的创新精神和实践能力状况不容乐观,因此建设一支具有创新精神和实践能力的教师队伍是摆在我们面前的一项紧迫任务。 相似文献
15.
蒋美芳 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
教育大业,教师为本,在学校所有的教育资源中,人力资源是最基础、最重要的发展性资源。教师是教育事业兴衰成败的关键因素,学校的办学质量关键在于教师队伍。一所好学校一定会有一位不凡的校长,一所好学校也一定会有一支不凡的教师队伍,一个不凡的校长一定会把建设一支不凡的教师队伍作为自己的重要目标。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”建设一支素养高、能力强的教师队伍,是学校管理工作的重中之重,也是校长的重要职责。营造教师成长的良好环境,培养一支师德高尚、业务精湛、敢拼能赢的教师队伍, 相似文献
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教师队伍建设是学校管理的一项重要工作，只有建设一支教育理念先进，师德风范高尚，教学艺术精湛的教师队伍，才能保证教育方针的实施和教育质量的不断提高。因此，学校定期开展有效的教师评价，对建立一支高素质的教师队伍，调动教师工作积极性，提高教育质量具有十分重要的意义。 相似文献
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加强教师职业道德建设,既是教师队伍建设的核心,也是全面推进素质教育的根本保证。近年来,武穴市第三实验中学从加强教师职业道德建设入手,着力打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍,为办人民满意的学校打下了良好的基础。 相似文献
20.
马兆兴 《基础教育改革动态》2008,(3):21-24
教师是教育赖以发展的根本,一流的教育需要一流的教师队伍保障。加强教师队伍建设,着力建设一支师德高尚、业务精良、适应创新人才培养需要的现代化教师队伍,长期以来被太原市教育系统视为工作的重中之重。 相似文献